tag:blogger.com,1999:blog-48314254170169200212024-03-04T20:55:31.450-08:00ALFABETIZAR LETRANDO..."APRENDER É A ÚNICA COISA QUE A MENTE NUNCA SE CANSA, NUNCA TEM MEDO E NUNCA SE ARREPENDE". LEONARDO DA VINCIPró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.comBlogger16125tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-59889644104405776552012-11-08T11:19:00.001-08:002012-11-08T11:26:01.979-08:00Entrega dos certificados de 2011...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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PARABÉNS MENINAS, PELA VITÓRIA....</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh1-8AeSvQLwP4q139n1uT0Zer9tbicrjg8JG-uY36z-nqoPSZDy2JWI5e9vhDzdUH4oEVRVzbHCaqteqz6VI3npsGssY-dZR0rhuGHXgwTB53KTgVW14_LiJnf4iSiRTJCWRt_E1NufY/s1600/Imagem+508.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgh1-8AeSvQLwP4q139n1uT0Zer9tbicrjg8JG-uY36z-nqoPSZDy2JWI5e9vhDzdUH4oEVRVzbHCaqteqz6VI3npsGssY-dZR0rhuGHXgwTB53KTgVW14_LiJnf4iSiRTJCWRt_E1NufY/s320/Imagem+508.jpg" width="320" /></a></div>
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CRIS...</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4m7MznhLnZcSJ3zGJukqsVWrthFqcrPgRgKZWV1H_bkadQlSHUQgInI80Q6Z1_I1f9Zjr1HPQRf0y9X33LGsEPKdB7aK1ALI4J1daujlhxW27o53VC6803S60ZKFUtymlQoTe5wmpWN8/s1600/Imagem+509.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4m7MznhLnZcSJ3zGJukqsVWrthFqcrPgRgKZWV1H_bkadQlSHUQgInI80Q6Z1_I1f9Zjr1HPQRf0y9X33LGsEPKdB7aK1ALI4J1daujlhxW27o53VC6803S60ZKFUtymlQoTe5wmpWN8/s320/Imagem+509.jpg" width="320" /></a></div>
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ANGELA..</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdv9uW3na0G1xcQV0gUyYGsYp3RAPsUne-Sc6Pr-SBr7eZKyHF4P_hxm9ExXVn51bfHAEpot65tN8AeqXpvHHpaDNF37wiBD1Cc6CuLYFoFtpYgvnWkadwsDNkDIRfQV8jw3mCH6jYBks/s1600/Imagem+510.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdv9uW3na0G1xcQV0gUyYGsYp3RAPsUne-Sc6Pr-SBr7eZKyHF4P_hxm9ExXVn51bfHAEpot65tN8AeqXpvHHpaDNF37wiBD1Cc6CuLYFoFtpYgvnWkadwsDNkDIRfQV8jw3mCH6jYBks/s320/Imagem+510.jpg" width="320" /></a></div>
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ADRIANA E ANDREA...</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCeIZYBNl7dRdI5Stc8PTc6MNpOEahjQL5LDcwxsufTCR6QdXbumCO5FojAct_5gb9T2djB9xDTkD55W482MCZBVK8s7Of6xDDu17nCwZaYdxW3zjMZvNMYtLrgZ5p60ujl4rDaGrmpk8/s1600/Imagem+511.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCeIZYBNl7dRdI5Stc8PTc6MNpOEahjQL5LDcwxsufTCR6QdXbumCO5FojAct_5gb9T2djB9xDTkD55W482MCZBVK8s7Of6xDDu17nCwZaYdxW3zjMZvNMYtLrgZ5p60ujl4rDaGrmpk8/s320/Imagem+511.jpg" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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CAMILA...</div>
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs0cC4-2u_-yyZkjwZwEVIExrW_FSMy7Hv4qfrxjgmPqPkIaJXm3sCv3_-REtVMxzRTbu6kS-6OEFVVCerp_Qz4XocI45gcZ1Jrf5zHNGOLEkTuejNhDnaXtmnMY1WnciVYq2tDUPedBI/s1600/Imagem+512.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs0cC4-2u_-yyZkjwZwEVIExrW_FSMy7Hv4qfrxjgmPqPkIaJXm3sCv3_-REtVMxzRTbu6kS-6OEFVVCerp_Qz4XocI45gcZ1Jrf5zHNGOLEkTuejNhDnaXtmnMY1WnciVYq2tDUPedBI/s320/Imagem+512.jpg" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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ADRIANA E PATRÍCIA..</div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-7xOiP9PHsQHaa7JMXgu95pfiaGfbLhaJGm7kZ0m7QftaGUgiKNWa0ltiiVixentBGmoiM2hbCGQmNPGOMiqSxfbByABtr5o3HHUgukCUxr2a90GQzWVmY8uUDRDXqQJsYUExRnnoZP4/s1600/Imagem+513.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-7xOiP9PHsQHaa7JMXgu95pfiaGfbLhaJGm7kZ0m7QftaGUgiKNWa0ltiiVixentBGmoiM2hbCGQmNPGOMiqSxfbByABtr5o3HHUgukCUxr2a90GQzWVmY8uUDRDXqQJsYUExRnnoZP4/s320/Imagem+513.jpg" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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ANA CLÁUDIA...</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfaeYNmNKrQHcW0FWdSD3Un-SyAtpMP9nbIzQJBMFLfyMYmvwRuuwhqg-ipHWorfemcyp03eZwIiDuN2t2hYJ0wmGB0WiKYN8fIMSCA0RO__vjGBD_SuL2pb7H9TBvTXh9C6BcLOTQ3o4/s1600/Imagem+514.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjfaeYNmNKrQHcW0FWdSD3Un-SyAtpMP9nbIzQJBMFLfyMYmvwRuuwhqg-ipHWorfemcyp03eZwIiDuN2t2hYJ0wmGB0WiKYN8fIMSCA0RO__vjGBD_SuL2pb7H9TBvTXh9C6BcLOTQ3o4/s320/Imagem+514.jpg" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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RENATA E DRI..</div>
<br />
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfLAxM7BlF7BYdCkitHWstz7TYJS-DG1x0vT8Biqy_z8fb7qaJPtUvurxlHaE5gqagYZ56IryF75_BtcWzb0ptOvjdA5CzDgPEwI0CsDSaObgBq0vl0Fyz9rSl0o8452wDaw4du_WtAKc/s1600/Imagem+515.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhfLAxM7BlF7BYdCkitHWstz7TYJS-DG1x0vT8Biqy_z8fb7qaJPtUvurxlHaE5gqagYZ56IryF75_BtcWzb0ptOvjdA5CzDgPEwI0CsDSaObgBq0vl0Fyz9rSl0o8452wDaw4du_WtAKc/s320/Imagem+515.jpg" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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RENATA..</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Z8FYH_wwq7S69O-N-8BrUgcWYB782XFkZ8WIHfhF9B8H7CIguwKeK22cLsCnbIRYygTs0LCIYdPZGAXIH3rMaoVat626y4LOiLQ6UUfIBILo8SRc08slcn7dQ5Lzt-olEFxSQytgJkI/s1600/Imagem+516.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Z8FYH_wwq7S69O-N-8BrUgcWYB782XFkZ8WIHfhF9B8H7CIguwKeK22cLsCnbIRYygTs0LCIYdPZGAXIH3rMaoVat626y4LOiLQ6UUfIBILo8SRc08slcn7dQ5Lzt-olEFxSQytgJkI/s320/Imagem+516.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
FÚ...</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJbXS2-P2RjANlX_R9vFQEnUMS9DaaU_wbHdbaFmkOU48TdOn6H3yoKDj-HQ9t5j4MYf4MElS9SlIFIO2ufeebU_HFq6pHBo14uXqTEsAZJrJOUllcw00fYE48i-hELGbC3MIJBm34gxI/s1600/Imagem+517.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiJbXS2-P2RjANlX_R9vFQEnUMS9DaaU_wbHdbaFmkOU48TdOn6H3yoKDj-HQ9t5j4MYf4MElS9SlIFIO2ufeebU_HFq6pHBo14uXqTEsAZJrJOUllcw00fYE48i-hELGbC3MIJBm34gxI/s320/Imagem+517.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
MIRIAM...</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNl5U_io5fCVXIFpe2N3CRt4z4UfIJIOsN4kWdL-Agwehyphenhyphen6-1mBmpRq24aGTSuzMkOmEl37PUb65MgRf-c1K8C6SQxHuLhkP-yoZnj4uWqG1InmfOjENjMU2JfVBjszp7KEgACILx16Ko/s1600/Imagem+518.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNl5U_io5fCVXIFpe2N3CRt4z4UfIJIOsN4kWdL-Agwehyphenhyphen6-1mBmpRq24aGTSuzMkOmEl37PUb65MgRf-c1K8C6SQxHuLhkP-yoZnj4uWqG1InmfOjENjMU2JfVBjszp7KEgACILx16Ko/s320/Imagem+518.jpg" width="320" /></a></div>
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<br /></div>
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ROSANGELA E DRI..</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBm2ORfTsLNwU1bb8dx0zQ8q8tMFaGZf0NooPfvuE_Zn-uDc1hYV06cBwYyjf28EtWoEc0Mev6dz0DOfJXFTI0Cawrd8RxSfCr63sqJ203IL6SHhRPWiFcRHes4T9a2ta4V-rWc2Rk5D8/s1600/Imagem+519.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBm2ORfTsLNwU1bb8dx0zQ8q8tMFaGZf0NooPfvuE_Zn-uDc1hYV06cBwYyjf28EtWoEc0Mev6dz0DOfJXFTI0Cawrd8RxSfCr63sqJ203IL6SHhRPWiFcRHes4T9a2ta4V-rWc2Rk5D8/s320/Imagem+519.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
JOANA ..</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYg9HG4gUBM15eaBQxPThPLZMgD2fjlduX111TJjp6Oj_7ikhqf6N8OXa4TNx8C9Oj8ILVHUjIrY52sobocwq6NbG0b9VMC8PdCKBc3k9iCbqgenTbGDg6A0btApTezUO6VsS-7f4R48w/s1600/Imagem+520.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYg9HG4gUBM15eaBQxPThPLZMgD2fjlduX111TJjp6Oj_7ikhqf6N8OXa4TNx8C9Oj8ILVHUjIrY52sobocwq6NbG0b9VMC8PdCKBc3k9iCbqgenTbGDg6A0btApTezUO6VsS-7f4R48w/s320/Imagem+520.jpg" width="243" /></a></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
CRIS E PATRÍCIA...</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEho2-ByK4bHo4Dirho8iGpsRe8qx5Iz1u2kzamqFqMb2aSUCvS4qluS0UHbgmfQ4CPsDWW7a8elFaPb1mnz-NpfxT6xKoYtvU-k_kOUQhq2x54-kxnPwOA2xb7R9l9O80PV4sQigw1kt-Q/s1600/Imagem+521.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEho2-ByK4bHo4Dirho8iGpsRe8qx5Iz1u2kzamqFqMb2aSUCvS4qluS0UHbgmfQ4CPsDWW7a8elFaPb1mnz-NpfxT6xKoYtvU-k_kOUQhq2x54-kxnPwOA2xb7R9l9O80PV4sQigw1kt-Q/s320/Imagem+521.jpg" width="295" /></a></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
A TURMA..</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRvVYqp19kNIiPUWCJK64IT89UXBz5bUCqP7A1Igwk0wz-labzpy2tmnlWJJ5ku86mFlhNSxVV2e-KHo737YRtsn18cD0nJxWyplTpy6VImc7CmKClsL4bkLowmAvAZS1PRHxcG4Wao9k/s1600/Imagem+522.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhRvVYqp19kNIiPUWCJK64IT89UXBz5bUCqP7A1Igwk0wz-labzpy2tmnlWJJ5ku86mFlhNSxVV2e-KHo737YRtsn18cD0nJxWyplTpy6VImc7CmKClsL4bkLowmAvAZS1PRHxcG4Wao9k/s320/Imagem+522.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
adoro vcs!!!!</div>
<br />Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-63888055962132607072012-10-27T20:43:00.000-07:002012-10-29T12:22:53.414-07:00Cursistas pró letramento 2012<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWx-7LdHwTZVZc2brLLJluZTyMnuFr65zc-Z38BqjrsmrEp208Lti_I_ssdIfV9hwRXQqw15nd5fb3GF-35-CYvw-hLz2VEGcgnouhMG7wZiedNmRjvM6r95aRydGRy8ve6YxyowuYSJ4/s1600/3596_366794046741091_251626163_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiWx-7LdHwTZVZc2brLLJluZTyMnuFr65zc-Z38BqjrsmrEp208Lti_I_ssdIfV9hwRXQqw15nd5fb3GF-35-CYvw-hLz2VEGcgnouhMG7wZiedNmRjvM6r95aRydGRy8ve6YxyowuYSJ4/s320/3596_366794046741091_251626163_n.jpg" width="153" /></a></div>
<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name" style="background-color: #1c1c1c; color: #cccccc; font-family: Georgia, Utopia, 'Palatino Linotype', Palatino, serif; font-size: 18px; font-weight: normal; margin: 0px; position: relative;">
"Da vida não quero muito. Quero apenas saber que tentei tudo o que quis, tive tudo o que pude, amei o que valia a pena e perdi apenas o que, no fundo, nunca foi meu..."</h3>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
Autor desconhecido.....</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: red;"><b><br /></b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: red;"><b>MENINAS., NÃO TENHO PALAVRAS, TRABALHAR COM VOCÊS É MUITO GRATIFICANTE, ESTOU APRENDENDO MUITO E ESPERO ESTAR PASSANDO ALGO DE BOM...AMO ALFABETIZAR...E PASSAR ESTE CURSO PARA MENINAS EMPENHADAS, DEDICADAS, ENGRAÇADAS, BATALHADORAS, É UMA HONRA..OBRIGADA À TODAS VOCÊS..QUE DEUS ILUMINE CADA UMA ...</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<b>TUTORA:JANETE FERREIRA</b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: right;">
<b><br /></b></div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXOlKO-G8ZMYYHHN6Rgm0tRkHC_Xzd4jfdgZo9WDsHYPJh4U1FDfm4wCor8niSyFeVymfN2bJKNjRoKzFaSO1bGYbVHG4Lhxa2pcMxfnb7tMQsM6ITQZiU1ibzlz3BVfD_yH4A_Ve4iuI/s1600/cursistas+pro+letramento.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXOlKO-G8ZMYYHHN6Rgm0tRkHC_Xzd4jfdgZo9WDsHYPJh4U1FDfm4wCor8niSyFeVymfN2bJKNjRoKzFaSO1bGYbVHG4Lhxa2pcMxfnb7tMQsM6ITQZiU1ibzlz3BVfD_yH4A_Ve4iuI/s320/cursistas+pro+letramento.jpg" width="180" /></a></div>
<br />
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
CAROL...</div>
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<br /></div>
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<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDb5irSTdw5UyVB3AXlw3bpOXd21eH9UPmFQaSPWslaq_dT6uv4BMdl-pbeNhu8qPzzSKKn-yDqI1GAjcbwxnptw_WRMWFDxhP6hcrVsElLymnKNxkN-N1PtVEwEUsoU-Q6B0pd9Lh1IM/s1600/396639_141291375987168_724529825_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhDb5irSTdw5UyVB3AXlw3bpOXd21eH9UPmFQaSPWslaq_dT6uv4BMdl-pbeNhu8qPzzSKKn-yDqI1GAjcbwxnptw_WRMWFDxhP6hcrVsElLymnKNxkN-N1PtVEwEUsoU-Q6B0pd9Lh1IM/s320/396639_141291375987168_724529825_n.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
PATRÍCIA...</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOCRQV6pTGBxRmg-ZnZBppyLAkbDl4EkWaDoBxBpWYfajYq96Jif5o7IcIVH1SHHnXssr77NcUq2gAaTzxeLhtIAN09U7kYBSdhhK1OsnJ81euemMXmWKV4sTZj_tIUTLySusruFVAr1o/s1600/554415_189124281210459_2136003727_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOCRQV6pTGBxRmg-ZnZBppyLAkbDl4EkWaDoBxBpWYfajYq96Jif5o7IcIVH1SHHnXssr77NcUq2gAaTzxeLhtIAN09U7kYBSdhhK1OsnJ81euemMXmWKV4sTZj_tIUTLySusruFVAr1o/s1600/554415_189124281210459_2136003727_n.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
CRIS....</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMXG6wo67SihfcFoHfa5kxSkUsT4xSqXeoGSvUDspnrb1PlSOy_7jxkZ78Vr1XGhB3JrdYeCvkXR2shXA6T34eqk83dGFAx1H4oHyE9ycH73at1sZ8zn4UxU1bIkTMKrvf9ZmwkSDP394/s1600/369570_100001492577452_395538412_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiMXG6wo67SihfcFoHfa5kxSkUsT4xSqXeoGSvUDspnrb1PlSOy_7jxkZ78Vr1XGhB3JrdYeCvkXR2shXA6T34eqk83dGFAx1H4oHyE9ycH73at1sZ8zn4UxU1bIkTMKrvf9ZmwkSDP394/s1600/369570_100001492577452_395538412_n.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
FERNANDA....</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWSXn0cCjOg08zy2TO5oiM-r-IfQuuwxdMM1IuItqX0IfC0dKqMYBe5dRrUoLRC7PtNnJrTTRGlab8sgjR3UgIRzV8fOiO5L0R7QIPpNY8xNXdoJdXgsiex9xHwzL6ExY9QZvtgu8RRyI/s1600/372136_100002907249665_1861466247_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgWSXn0cCjOg08zy2TO5oiM-r-IfQuuwxdMM1IuItqX0IfC0dKqMYBe5dRrUoLRC7PtNnJrTTRGlab8sgjR3UgIRzV8fOiO5L0R7QIPpNY8xNXdoJdXgsiex9xHwzL6ExY9QZvtgu8RRyI/s1600/372136_100002907249665_1861466247_n.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
FÚ....</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPUt4HOVe4Txi3S5gA_-_GQL7NcyfGudx_8e2_zOimA1BJCa-EchBYDWDd5GONj35pS8FciuTPWffJXCEq69np17C-xuCLtnx9-iFt_R5pDoKZD3kkMO0ZJiffbrMb8R3AVF3XPFIHjQc/s1600/12345.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgPUt4HOVe4Txi3S5gA_-_GQL7NcyfGudx_8e2_zOimA1BJCa-EchBYDWDd5GONj35pS8FciuTPWffJXCEq69np17C-xuCLtnx9-iFt_R5pDoKZD3kkMO0ZJiffbrMb8R3AVF3XPFIHjQc/s320/12345.jpg" width="229" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
LUCINEI...</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKUoi-iwmb4ud45SISJzco-zdQM6GpIj6DQJrB7D9BQ58dB0WlF1mZOBjlnvdv0XcxhYH5v2s8QX5SRgFFRHTnSm6GfsnQdtTke4pzS1tzs5g8w7S4oADXjauXFk5VFZPMU-bdOX1vEBs/s1600/SAM_0035.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKUoi-iwmb4ud45SISJzco-zdQM6GpIj6DQJrB7D9BQ58dB0WlF1mZOBjlnvdv0XcxhYH5v2s8QX5SRgFFRHTnSm6GfsnQdtTke4pzS1tzs5g8w7S4oADXjauXFk5VFZPMU-bdOX1vEBs/s320/SAM_0035.JPG" width="213" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
JOANA...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyheLCI5cvXImlE0Npk1Hd2ieIR9jGH2-cr6ol1A7OKLneafSxuV57U3yMMz-tUpjZrKTZL97ckgKDjiABZSjfvidXtbhJ4uz_VqxTI917LT7ZaEOpNPMCYT-mIBpVTffHS49tS0I_wlo/s1600/SAM_0036.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgyheLCI5cvXImlE0Npk1Hd2ieIR9jGH2-cr6ol1A7OKLneafSxuV57U3yMMz-tUpjZrKTZL97ckgKDjiABZSjfvidXtbhJ4uz_VqxTI917LT7ZaEOpNPMCYT-mIBpVTffHS49tS0I_wlo/s320/SAM_0036.JPG" width="213" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
ROSANGELA......</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgePDfKzKYd34bgJB2TzsOEruGDwo49wZnOOR4L2ae1VxcQt954oSaanb05_tI_fLRV5G4LvBNGwSNHiipEPdHifeEfS_jG2wfl7b-u8NXQQlTGeKZSW2cBvIYhF2GCWBuVZYccrJ2UsmM/s1600/SAM_0034.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgePDfKzKYd34bgJB2TzsOEruGDwo49wZnOOR4L2ae1VxcQt954oSaanb05_tI_fLRV5G4LvBNGwSNHiipEPdHifeEfS_jG2wfl7b-u8NXQQlTGeKZSW2cBvIYhF2GCWBuVZYccrJ2UsmM/s320/SAM_0034.JPG" width="213" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
RENATA MORAES.....</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ9AMKgK8muAQzgJDK51ylpNOFhGRu48w_iNozy7CwkvCBHR-SR4ZP0PeFmdSSBz1eaKWXIUd3cPnMNq8E52b9AFXcMaqQ01tKp71gvm_m9KSM6DJaCDPHOpFhySQn5yUuV7X7kEhbmGI/s1600/SAM_0038.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQ9AMKgK8muAQzgJDK51ylpNOFhGRu48w_iNozy7CwkvCBHR-SR4ZP0PeFmdSSBz1eaKWXIUd3cPnMNq8E52b9AFXcMaqQ01tKp71gvm_m9KSM6DJaCDPHOpFhySQn5yUuV7X7kEhbmGI/s320/SAM_0038.JPG" width="213" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
RENATA...</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-PVWaB7NMcmtIyskaxsogvIwso5MgIuJBPtzykq0DFqlnRn72YZ1nJ7ZubtJIUaMT5RbQHWy0ELppbgaSAr5DGxXYjknxQRcApcbHVNYsrRge_r988e_OtbWxtvHzvhgF9TsE82ULPHQ/s1600/SAM_0033.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-PVWaB7NMcmtIyskaxsogvIwso5MgIuJBPtzykq0DFqlnRn72YZ1nJ7ZubtJIUaMT5RbQHWy0ELppbgaSAr5DGxXYjknxQRcApcbHVNYsrRge_r988e_OtbWxtvHzvhgF9TsE82ULPHQ/s320/SAM_0033.JPG" width="213" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
FLÁVIA.....</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEmaPARBwvXbWtfFKEPwxNi7Nu0lKOP_aa2xWspy3FLt4dgC1DzHBugilczG2tFEAm4DBMeALq0-rh8MQYBhS6RtnUKSyhS_E6PuXXVWyQ2WFHo-6Mt6NboLXSeFnSC5h1C_E9LChOhHM/s1600/OgAAAEgaYDhPk_lzQ7_SUOA9_TwyTnixwLu2a4MlB9rNbKpUbNIag2kyyYDAaa1V1f2kYJfZpOap5lpzPYB0d1dMcuUAm1T1ULQb4Y60v_DGjFczAuYe4l4Dpike%5B1%5D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhEmaPARBwvXbWtfFKEPwxNi7Nu0lKOP_aa2xWspy3FLt4dgC1DzHBugilczG2tFEAm4DBMeALq0-rh8MQYBhS6RtnUKSyhS_E6PuXXVWyQ2WFHo-6Mt6NboLXSeFnSC5h1C_E9LChOhHM/s1600/OgAAAEgaYDhPk_lzQ7_SUOA9_TwyTnixwLu2a4MlB9rNbKpUbNIag2kyyYDAaa1V1f2kYJfZpOap5lpzPYB0d1dMcuUAm1T1ULQb4Y60v_DGjFczAuYe4l4Dpike%5B1%5D.jpg" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
JHAN...</div>
<dl class="profile-datablock" style="background-color: #fafafa; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; margin: 0px 0px 0.5em;"><dd class="profile-textblock" style="margin: 0.5em 0px;">"Aprendi que eu não posso exigir o amor de ninguém, posso apenas dar boas razões para que gostem de mim e ter paciência, para que a vida faça o resto." William Shakespeare</dd></dl>
<span style="color: black;"><a class="profile-link" href="http://www.blogger.com/profile/03819799290190307147" rel="author" style="background-color: #fafafa; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px; text-decoration: none;"></a></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-60580041825417037582012-10-27T19:49:00.002-07:002012-10-29T12:08:02.368-07:0011º,12º, 13º, 14º e 15º encontro revezamento 2012<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tutora: Janete Ferreira<o:p></o:p></span></i></b></div>
<h1 style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237825"><span style="font-family: Algerian;"><span style="font-size: large;">11º
Encontro 26/09/201</span></span></a><span style="font-family: Algerian;"><span style="font-size: large;">2</span><o:p></o:p></span></h1>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">Vídeo: Slide: O uso do
dicionário na escola<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">Leitura - fruição: Em slide: Mania
de explicação ( Adriana Falcão)</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><br />
<img src="https://encrypted-tbn2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQTEwpvtRnfEHzCwT5xU4dSQa0ECK2Coq6TtNc21tNWtUDvjDvl" /><br />
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-left: 21.3pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura do Diário de Bordo para retomada do
encontro anterior.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Grupo
é... grupo<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A cada encontro: imprevisível.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A cada interrupção da rotina: algo inusitado.<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_GoBack"></a><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A cada elemento novo: surpresas<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A cada elemento já parecidamente conhecido:
aspectos desconhecidos.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A cada encontro: um novo desafio, mesmo que supostamente já vivido.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A cada tempo: compromisso fazendo história.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A cada conflito: rompimento do estabelecido para a
construção da mudança.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A cada emoção: faceta insuspeitável.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A cada encontro: descobrimento de terras ainda não
desbravadas.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Grupo é grupo.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> <b>Madalena Freire <o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Unidade
III </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: O USO DO
DICIONÁRIO NA ESCOLA<b><o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Objetivo
Geral:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-left: 54pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Incentivar o uso do dicionário como recurso
didático, para auxiliar os alunos na aquisição da escrita correta das palavras.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Objetivos
Específicos: <o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: 30.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<i style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">a) Promover a reflexão sobre a relação entre a escrita e a fala de
algumas palavras;</span></i></div>
<i></i><br />
<div style="text-align: center;">
<i><i style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">b) Analisar questões implicadas na leitura e pesquisa de palavras, bem como as
mesmas estão organizadas no dicionário;</span></i></i></div>
<i>
<span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"></span></i>
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><i style="line-height: 115%;"><span style="line-height: 115%;">c) Discutir o quanto é prático o uso do dicionário, como recurso didático na
ação alfabetizadora e para o trabalho
com a linguagem na escola, no sentido da relação alfabetização, letramento
e da leitura.</span></i></span></i></div>
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
<o:p></o:p></span></i><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 30pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Atividade em grupo:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Fazer uma atividade usando o dicionário.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 21.3pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> Tarefa nº
10<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 18pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Tente definir de maneira bem objetiva uma palavra que você conheça bem.
Depois tente outras. E por fim, compare a sua definição com a de um dicionário
e também compare sua definição com a de seus alunos. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tarefa nº11:</span></i></b><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Minha história de leitor!<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="color: #c10000; font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> -</span></i><i><span style="color: #c10000; font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Courier; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Você
é capaz de se recordar dos livros que leu durante a adolescência que marcaram a
sua vida? Lembra-se dos professores e adultos
responsáveis pelo seu “nascimento” para o mundo da leitura? Havia uma
biblioteca na sua escola ou na sua cidade? <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Conte
sua história com muito prazer e emoção.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237816"><i><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: large;">12º Encontro 03/ 10/ 1</span></span></i></a><i><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: large;">2</span><o:p></o:p></span></i></h1>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE FERREIRA<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Sensibilização: Vídeo: O
acaso (Titãs)<o:p></o:p></span></i></b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin-left: 25.1pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Vídeo: Fascículo 5: Jogos e brincadeiras<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 21.3pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura do Diário de Bordo para retomada do
encontro anterior.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-left: 54pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-left: 54pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><u><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO
5<o:p></o:p></span></u></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">O lúdico na
sala de aula: Projetos e jogos<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Neste
fascículo, veremos alguns exemplos de jogos e brincadeiras realizados por
professoras de escolas públicas do Estado de Pernambuco. Em todos eles, os
alunos colocam em prática habilidades diretamente relacionadas à Língua Portuguesa:
na produção de um almanaque, em atividades lúdicas de leitura e escrita, de
canto e expressão oral e de compreensão do sistema de escrita alfabética.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Atividade em grupo</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Como
vocês cursistas trabalhariam o texto Narizinho de Monteiro Lobato na sala de
aula? Faça uma lista de tudo que pode ser aproveitado para uma boa aula, e como
trabalhariam o texto incluíndo jogos? <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: right; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -28.4pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -28.4pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: large;">13º
Encontro 10/ 10/ 12</span><o:p></o:p></span></i></h1>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE FERREIRA<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Leitura-fruição: A vida<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -28.4pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -28.4pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Não esperem que os outros façam por você! “Faça você mesmo”</span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">
</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Profº Drº Adenil Alfeu Domingos<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="Default" style="margin: 0cm -28.4pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;"> <b>Objetivos
gerais </b><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin: 0cm -28.4pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;"> Para
alfabetizar letrando (mesmo que a criança ainda não saiba ler), têm-se os
seguintes objetivos: <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin: 0cm -28.4pt 0.9pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Refletir
sobre o uso de jogos e brincadeiras no processo de alfabetização. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin: 0cm -28.4pt 0.9pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Refletir
sobre a importância de aliar o ensino do sistema alfabético a práticas de
leitura e produção de textos nos anos iniciais do Ensino Fundamental. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin: 0cm -28.4pt 0.9pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Reconhecer
os objetivos didáticos que orientam a elaboração de projetos didáticos nos anos
iniciais do Ensino Fundamental. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin: 0cm -28.4pt 0.9pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Analisar
alternativas didáticas elaboradas em projetos desenvolvidos por professoras de
escolas públicas. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin: 0cm -28.4pt 0.0001pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Planejar
atividades voltadas para o domínio do sistema alfabético, leitura e produção de
textos para os anos iniciais do Ensino Fundamental. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -28.4pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="Default" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -1cm; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">O fascículo 5:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="Default" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -1cm; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;"> Aborda como trabalhar de forma lúdica, o
processo de ensino-aprendizagem das crianças em suas capacidades relacionadas
aos conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais em Alfabetização e
Linguagem. Abrange conhecimentos teórico-metodológicos indispensáveis às
competências e habilidades do docente, sobre como operacionalizar o processo de
ensino-aprendizagem de seus alunos de forma lúdica.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Retomada do encontro anterior. (diário de bordo);<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Reflexão:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> A
importâcia dos jogos na sala de aula.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt 0.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Estudo do Fascículo 5 : Unidade I
pág: 6 à 16<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt 0.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt 0.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Atividade presencial: </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Fazer uma lista de jogos e brincadeiras trabalhados em
sala de aula;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Tarefa nº 12:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt 0.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">ATIVIDADE DE APLICAÇÃO:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">De acordo com as atividades citadas e com o estudo do fascículo 5,
Unidade I, aplicar uma atividade com jogos para os alunos e registrar como foi
essa experiência.</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Confeccionar
um jogo e registrar através de fotos.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: -17.45pt; margin-right: -35.5pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<span style="font-size: large;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237816"><i><span style="font-family: Algerian;">14º Encontro 17/ 10/ 1</span></i></a><i><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">2<o:p></o:p></span></i></span></h1>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE FERREIRA<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">As letras do abecedário <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">São amigas de verdade! <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Sempre de mãos dadas, <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">brincam de pular corda<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">na avenida da cidade!<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Engravatadas, fazem leis <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">nos discursos do plenário!<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Depois, dormem no dicionário ... (Profº Drº Adenil)<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Sensibilização: </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Vídeo: A aula<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 14.1pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Retomada do encontro anterior.</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> (diário de bordo);<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">PAUTA:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -1cm; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">O LÚDICO NA SALA DE AULA: PROJETOS E JOGOS.</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -1cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: -17.45pt; margin-right: 14.1pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; text-indent: -18pt;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Ao realizar os jogos você avalia que o
caráter lúdico dos jogos e brincadeiras garantiu que os alunos refletissem
sobre o funcionamento de escrita alfabética? </span></i></div>
<!--[if !supportLists]--><i></i><br />
<div style="text-align: center;">
<i><i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">No momento da brincadeira quais passos são importantes para garantir a aprendizagem do aluno? </span></i></i></div>
<i>
<span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"></span></i>
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="line-height: 115%;">Que avanços e dificuldades vocês observaram ao desenvolver em sua sala de aula , jogos voltados para o sistema de escrita
alfabética?</span></i></span></i></div>
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">
<o:p></o:p></span></i><br />
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 14.1pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Reflexão: Jogos e brincadeiras para?</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 14.1pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> Estudo da Unidade II e
III</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> : Fascículo 5 .<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: 14.1pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Unidade II <o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="Default" style="margin-right: 14.1pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">2. Mais brincadeiras... lendo e escrevendo ...<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: 14.1pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">3. Cantar também faz rir e brincar... <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: 14.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="Default" style="margin-right: 14.1pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Unidade III <o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="Default" style="margin-right: 14.1pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">4. Jogar para compreender o sistema de escrita alfabética e dominar as
suas convenções: mais alguns exemplos <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 14.1pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">5. Enfim...<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: 14.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 14.1pt 0.0001pt -1cm; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Tarefa nº 13:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 14.1pt 0.0001pt -1cm; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Atividade de reflexão:<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin: 0cm 14.1pt 10pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Refletir e comentar sobre sua
prática pedagógica através de jogos e projetos desenvolvidos em sala de aula.Se
tem essa prática, comentar, e se não, comentar se gostaria de começar a trabalhar
com jogos na sala de aula e porquê?<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: red; font-family: Algerian; font-size: 14.0pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE FERREIRA<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237828"><span style="font-family: Algerian;">15º Encontro 23/ 10 /
11</span></a><span style="font-family: Algerian;"><o:p></o:p></span></span></h1>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-no-proof: yes;">Frase da semana</span></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">: </span></i></b><b><i><span style="color: purple; font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><i><span style="background: white; color: #333333; font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Tahoma; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Um menino que,
cansado de esperar pelo dia em que o pai conseguiria tempo para dar-lhe
atenção, pergunta: “Papai, quanto você ganha por hora?” O pai, sem paciência,
não dá muita importância. Mas o filho volta a insistir e o pai resolve
responder. “Ganho R$ 10 por hora”. O filho abre a mochila do colégio, conta 10
notas de 1 real e as entrega ao pai. “Economizei do lanche. Agora, você pode me
vender uma hora do seu tempo?”</span></i><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><o:p></o:p></span></b></span></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -49.7pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<span style="font-size: x-small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">ESTUDO DO FASCÍCULO 6 – O LIVRO
DIDÁTICO EM SALA DE AULA: ALGUMAS REFLEXÕES</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">.<o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: x-small;">OBJETIVOS:<o:p></o:p></span></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: x-small;"><span style="line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">•<span style="line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Refletir sobre o uso do livro
didático no processo de alfabetização. <o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: x-small;"><span style="line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">•<span style="line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Refletir sobre a importância de
aliar a seleção e a utilização do livro didático ao ensino do sistema
alfabético a práticas de leitura e produção de textos nos anos iniciais do
Ensino Fundamental. <o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: x-small;"><span style="line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">•<span style="line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Reconhecer os critérios de escolha
e utilização do livro didático e que orientam a elaboração de projetos
didáticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental. <o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: x-small;"><span style="line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">•<span style="line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Analisar e avaliar a escolha de
livros didáticos a partir da troca de experiências desenvolvidas por professoras de escolas
públicas. <o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: x-small;"><span style="line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">•<span style="line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Planejar atividades voltadas para
a escolha e utilização do livro didático tendo como foco o domínio do sistema
alfabético, leitura e produção de textos para os anos iniciais do Ensino
Fundamental. <o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: x-small;">Unidade I<o:p></o:p></span></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Introdução: Atividade de reflexão
1..<o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Alfabetização sem çetramento não
tem sentido algum...Um conpleta o outro.”<o:p></o:p></span></i></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: x-small;">Unidade II<o:p></o:p></span></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: x-small;">Análise do livro didático de
Língua Portuguesa:<o:p></o:p></span></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: x-small;">Grupo 1- A Leitura (pág 21)<o:p></o:p></span></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: x-small;">Grupo 2- A produção do texto
escrito (pág 23)<o:p></o:p></span></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: x-small;">Grupo 3- A compreensão e a
produção do texto oral (pág 26)<o:p></o:p></span></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: x-small;">Grupo 4- Abordagem dos
conhecimentos linguísticos (pág 28)<o:p></o:p></span></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt 0cm; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: x-small;">Tarefa nº 14<o:p></o:p></span></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-size: x-small;"><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Atividade 32 e 33 da página 47 do fascículo 2.<o:p></o:p></span></i></b></span></div>
<br />
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: -17.45pt; margin-right: -35.5pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: -17.45pt; margin-right: -35.5pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-size: x-small;"><br /></span></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: -17.45pt; margin-right: -35.5pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-70220039606480215412012-10-27T19:38:00.003-07:002012-10-29T12:14:51.440-07:006º, 7º, 8º, 9º e 10º encontro revezamento 2012....<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-style: italic;">Tutora: Janete Ferreira<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237820"><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">6º Encontro </span></a><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">21/08/2012<o:p></o:p></span></h1>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">1-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></i></b><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Leitura-Fruição: </span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Caderneta de anotações.<b><o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal;">
<b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;">CADERNETA
DE ANOTAÇÕES</span></b><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_GoBack"></a><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-left: -21.3pt; margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Havia sol
lá fora. A sala de aula estava cheia de crianças. Rosinha tinha apenas sete
anos de idade. Amava a escola, as amiguinhas, o recreio – principalmente o
recreio - e admirava a professora, dona Geralda. Era uma mulher bonita, alta,
inteligente e gostava de se vestir impecavelmente bem. Seus vestidos eram
maravilhosos. Simples, mas muito bem passados e limpos. Davam sempre a
impressão de que dona Geralda acabara de tomar banho e colocar seu mais novo
vestido para vir à escola. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-left: -21.3pt; margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Rosinha,
por admiração à professora, jamais deixava de copiar algo do quadro negro ou de
fazer as lições de casa. Sentava-se na primeira carteira, colada à mesa de sua
musa inspiradora. Também gostava muito de responder às perguntas, pois era
elogiada em seguida. Era muito bom ser criança, era muito bom ser uma aluna
dessa professora.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Certo
dia, daqueles que a memória se recusa a deixar de lado, Rosinha distraiu-se. Um
minuto de distração. Virara-se para trás e sorria para uma amiga que acabara de
perguntar-lhe algo sobre o lugar que se encontrariam no recreio. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">- No
monte de cascas de arroz! – respondera sorrindo. Era onde adoravam ir para
brincar de salto em altura. Saltavam e caiam sobre um monte de cascas de arroz,
comum em escolas rurais antigas. Hoje, colchões de espuma.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">- Tá bom!
A gente se vê lá.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Nesse
exato momento, a professora acabara de passar a lição de casa no quadro negro.
Rosinha não sabia se era para fazer agora, ou anotar na caderneta como tarefa
de casa.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">-
Professora! É para anotar na cardeneta? – Perguntara sem perceber seu erro na
inversão das letras.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">- Como
Rosinha? – A professora queria se certificar de que realmente ouvira a palavra
ser dita de forma equivocada.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">- É para
anotar na cardeneta? – repete a pergunta inocentemente.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">-
Rosinha, por favor, fale bem alto para toda a turma ouvir – dona Geralda pedia,
ela também, em voz bem alta.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">E
Rosinha, de coração limpo, de alma ingênua, feliz em atender a mais uma das
perguntas de sua amada professora, repete:</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">- É para
anotar na cardeneta? – e sua voz de menina ecoa na sala, misturada ao silêncio
constrangedor que se instalara.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Quase que
instantaneamente, a professora vai ao quadro negro e, de forma ríspida e
desrespeitosa, escreve em letras garrafais: CARDENETA. Logo à direita, escreve,
com o mesmo ímpeto: CADERNETA. E, imersa em sua maldade adulta, risca
energicamente a palavra errada, dizendo com um tom de reprovação e ironia:</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">- O
correto é CADERNETA e não CARDENETA como a Rosinha disse. Prestem atenção para
não cometer esse erro – a voz de dona Geralda soava como de alguém cuja raiva
estava esperando a hora certa de ser expressa.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">A dor
invadiu o peito de Rosinha e se misturou ao silêncio dos colegas que poderiam
ter rido, mas não o fizeram por medo. Esse mesmo silêncio se perpetuou em todo
o restante da escolaridade de Rosinha, que jamais arriscara fazer qualquer
pergunta novamente. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">A musa
caiu do pedestal e mergulhou na lama dos insensíveis, onde nenhum vestido bem
passado sobrevive ileso.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Uma
pequena lágrima cai do rosto de Rosinha e mancha, ironicamente, o que acabara
de escrever na caderneta: “Lição de casa”. </span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Havia sol
lá fora.</span><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: justify;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; line-height: normal;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -21.3pt; text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"> </span><span style="color: #444444; font-family: Arial, sans-serif;">MARCOS MEIER é
mestre em Educação, psicólogo, escritor e palestrante. Seus textos encontram-se
no site www.marcosmeier.com.br e seus livros no www.kapok.com.br.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm -42.6pt 10pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">2-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></i></b><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Sensibilização:
Entreguei uma caderneta decorada para
cada cursista.<o:p></o:p></span></i></b><br />
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><br /></span></i></b>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMd1rAd810oVaLytxtmun5_ldqUanfdipTWqwBjHZLOO5NXbe-P7WQBSme3rmQXosteqYpm8kBk1zOoBws1xH0WrnBe6CcVbPDTSwCAp5grw3a38bJ7lbi4n9WzkQaGpkfvpCicw2wyEs/s1600/101_4945.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhMd1rAd810oVaLytxtmun5_ldqUanfdipTWqwBjHZLOO5NXbe-P7WQBSme3rmQXosteqYpm8kBk1zOoBws1xH0WrnBe6CcVbPDTSwCAp5grw3a38bJ7lbi4n9WzkQaGpkfvpCicw2wyEs/s320/101_4945.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEZPY-gQHqtDLs8dNP-vkw9HRv-HZKwnEHJl0_VHnjxSoPAdwxmYKpYBysmOUpxkvWZr8oQKiOyao0cXzbne18mTrd7LyGJUfvlOKdCVbfLpeYk_BTbBPbgfZiqWqzgsJBvCRHpLBSQm4/s1600/101_4948.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEZPY-gQHqtDLs8dNP-vkw9HRv-HZKwnEHJl0_VHnjxSoPAdwxmYKpYBysmOUpxkvWZr8oQKiOyao0cXzbne18mTrd7LyGJUfvlOKdCVbfLpeYk_BTbBPbgfZiqWqzgsJBvCRHpLBSQm4/s320/101_4948.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNIoPnlCWOece76zrOjcGyMbm7mxVAMk8BznkvyrAi9M9gV5pz0Llwc_H1raWqMR_J9TBc5n-BQu-c5g633vqcjNgTBbpsJgDh9cProm2Ofja-rMy7AqdFdY7RTRxV1jmmATsoPT-v-ZA/s1600/101_4952.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNIoPnlCWOece76zrOjcGyMbm7mxVAMk8BznkvyrAi9M9gV5pz0Llwc_H1raWqMR_J9TBc5n-BQu-c5g633vqcjNgTBbpsJgDh9cProm2Ofja-rMy7AqdFdY7RTRxV1jmmATsoPT-v-ZA/s320/101_4952.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1UDa9dOZuxvDE2xKijIi9gIji-j2WXr-k4ROvfjwvsRf7rGlZ-jflFHMLYjwReJUT53hfr9Nsyh5gy10yvWjP9vu6yOXMxbVwwiyPuYoVWdjzfoWQJM_aFaasYJzZz9p67AcA-7shmGA/s1600/101_4953.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1UDa9dOZuxvDE2xKijIi9gIji-j2WXr-k4ROvfjwvsRf7rGlZ-jflFHMLYjwReJUT53hfr9Nsyh5gy10yvWjP9vu6yOXMxbVwwiyPuYoVWdjzfoWQJM_aFaasYJzZz9p67AcA-7shmGA/s320/101_4953.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaDR8kBwGAu28VcplX-hOndmaN43Hm6uHaAniyaLS8HoNKdRp0_hyphenhyphenuW2Kfom6A6ZFJaeXHzkMXdO_MTpO6Jd8nIsAxPq1rK3u4Pd-0dklVytWrIUOI2p3svvNyl5JXiL5xdGZ8dERYgkg/s1600/101_4956.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaDR8kBwGAu28VcplX-hOndmaN43Hm6uHaAniyaLS8HoNKdRp0_hyphenhyphenuW2Kfom6A6ZFJaeXHzkMXdO_MTpO6Jd8nIsAxPq1rK3u4Pd-0dklVytWrIUOI2p3svvNyl5JXiL5xdGZ8dERYgkg/s320/101_4956.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieV-BoVnVG3V8QcSZ4SI8LBzCzAUgs4i90wy4zTGJxEf4gARu6_qYLhbdKdwEgF_TqN24KkvqNr52G_ROOKP7D4cHJk6RvHVfDqIGQY0xcE5DxvSsQKyZyghybnzPVrWSiOkbnmOJuBKQ/s1600/101_4961.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieV-BoVnVG3V8QcSZ4SI8LBzCzAUgs4i90wy4zTGJxEf4gARu6_qYLhbdKdwEgF_TqN24KkvqNr52G_ROOKP7D4cHJk6RvHVfDqIGQY0xcE5DxvSsQKyZyghybnzPVrWSiOkbnmOJuBKQ/s320/101_4961.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2USCcO1-Alr44ZOibT8_siJsaM0NftwEsdNg-cmw63UkuVhE2iiZm7GrXq9lY6AfvFo7GIAJI8v613fZdAIrV0zd79WG0anEEZ3hbBomfy3wdWKepAV6iiB7Od605fTRgSTTJOUf-7zY/s1600/101_4966.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg2USCcO1-Alr44ZOibT8_siJsaM0NftwEsdNg-cmw63UkuVhE2iiZm7GrXq9lY6AfvFo7GIAJI8v613fZdAIrV0zd79WG0anEEZ3hbBomfy3wdWKepAV6iiB7Od605fTRgSTTJOUf-7zY/s320/101_4966.JPG" width="320" /></a></div>
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><br /></span></i></b>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjm1KGnA24Vlk5TBWas8ivIG7pLntDj0-9jGStRsauuOqA8t8EANy9pz498F7Mq_7V2T2M_dgrHDAdbEZdie58JhN4kuiVF8OgQHkYncsNQjKGC9hWT5sDJUIq9ITzZjPGJRuRL-mYWEbA/s1600/101_4973.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjm1KGnA24Vlk5TBWas8ivIG7pLntDj0-9jGStRsauuOqA8t8EANy9pz498F7Mq_7V2T2M_dgrHDAdbEZdie58JhN4kuiVF8OgQHkYncsNQjKGC9hWT5sDJUIq9ITzZjPGJRuRL-mYWEbA/s320/101_4973.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAw_MxwtlVv_h9Cc-4l3vcaYn-_LJBV4eYvcdI9zEDgTR6QNOZsiimiOCsjBk31YlKVDKSUzeiLbSQfvomfehSSOkeGzt9XN9x_19Ujc4NtWeE0i33YWaUGALRTa4PNarcueU3QYXQMeY/s1600/101_4981.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgAw_MxwtlVv_h9Cc-4l3vcaYn-_LJBV4eYvcdI9zEDgTR6QNOZsiimiOCsjBk31YlKVDKSUzeiLbSQfvomfehSSOkeGzt9XN9x_19Ujc4NtWeE0i33YWaUGALRTa4PNarcueU3QYXQMeY/s320/101_4981.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNDASgS1If8cNN-Byrvdj2QVsUIRINyPxxE1TkmF14rSNrbA2rBVF0yaMDtLcOrm3vzYQyk7jnRUE2jhl-TujExCy5X2kBomCDBvHCnEatXgleBF7-aGg4OkSF8wQBHjBag5rU4p5teQQ/s1600/101_4988.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNDASgS1If8cNN-Byrvdj2QVsUIRINyPxxE1TkmF14rSNrbA2rBVF0yaMDtLcOrm3vzYQyk7jnRUE2jhl-TujExCy5X2kBomCDBvHCnEatXgleBF7-aGg4OkSF8wQBHjBag5rU4p5teQQ/s320/101_4988.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8rE9FEmsyjrV9eVbuN3NRZFRALkbQkFs8V_D9qolCzm10xlndETqxz5dMKuScLjuSNRgeUfNVY7-B9yBwM8sG_PRpAbnyXciB_3lbZz7ItMgN4qlKcGHm1_LnaY-1rw_dKMQRmYHZu3M/s1600/101_4977.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg8rE9FEmsyjrV9eVbuN3NRZFRALkbQkFs8V_D9qolCzm10xlndETqxz5dMKuScLjuSNRgeUfNVY7-B9yBwM8sG_PRpAbnyXciB_3lbZz7ItMgN4qlKcGHm1_LnaY-1rw_dKMQRmYHZu3M/s320/101_4977.JPG" width="320" /></a></div>
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">3-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></i></b><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Retomada do encontro anterior. (diário de
bordo)Questões sobre Avaliação. <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt -21.3pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">4-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></i></b><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Para descontrair:
Questões de prova.</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center; text-indent: -21.3pt;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">FASCÍCULO 2: QUESTÕES
SOBRE AVALIAÇÃO</span></i></b><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 12pt;"><o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">A AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> Analisar os significados dos
processos de avaliação, diagnóstico e
acompanhamento do processo de alfabetização.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Apresentar instrumento e possibilidade de intervenção.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-left: 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Discutir a importância da avaliação do ensino e do trabalho da escola.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -28.45pt 0.0001pt -35.45pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">AVALIAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">
Dimensão formadora – Representa importante fonte de informação para
formulação de práticas pedagógicas, uma vez que, os registros feitos ao longo
do processo ajudam a compreender os desempenhos e aprendizagens dos alunos, com
ênfase em progressões e demandas de intervenção.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Processo regular por
valores que marcarão as concepções sobre o processo de ensino aprendizagem.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> <b>Ação avaliativa</b> – Conjunto de
iniciativas ou procedimentos que utilizamos para avaliar.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> <b>Perfil pedagógico</b> – Reguladora e
orientadora do processo de aprendizado.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">A AVALIAÇÃO GIRA EM TORNO DE 2 FUNÇÕES:
<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">“DIAGNÓSTICO E MONITORAMENTO”<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> Diagnóstico – </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Conhecimento de cada
criança no que se refere a seus desempenhos ao longo da aprendizagem, seus
processos, suas dificuldades.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> <b>Monitoramento – </b>Acompanhar e intervir na aprendizagem, para
reorientar o ensino e resgatar o sucesso dos alunos.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Instrumentos: </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">- Provas operatórias;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> -
Fichas descritivas;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> -
Autoavaliação;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> -
Portfólio; <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: center;">
<b><i><u><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Tarefa 5:</span></u></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="Default" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-fareast-language: PT-BR; mso-no-proof: yes;">Teça um
breve comentário acerca da contribuição do estudo do fascículo 2 à sua formação
e prática pedagógica, comentando também sobre </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"> quais
instrumentos de avaliação você utiliza e de que forma você o registra?</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></i></div>
<div class="Default" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE FERREIRA<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237821"><span style="font-family: Algerian; mso-no-proof: yes;">7º Encontro 29/ 08 / </span></a><span style="font-family: Algerian; mso-no-proof: yes;">2012<o:p></o:p></span></h1>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Não acredite em algo simplesmente porque ouviu. Não acredite
em algo simplesmente porque todos falam a respeito. Não acredite em algo
simplesmente porque esta escrito em seus livros religiosos. Não acredite em
algo só porque seus professores e mestres dizem que é verdade. Não acredite em
tradições só porque foram passadas de geração em geração. Mas depois de muita
análise e observação, se você vê que algo concorda com a razão, e que conduz ao
bem e beneficio de todos, o aceite e viva-o.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<b><i><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">AUTOR DESCONHECIDO.<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Retomada do encontro anterior.<b> </b>(diário de bordo);<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Slide: </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Apresentação do fascículo 3.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Slide: Ler deveria sere proibido(
Um incentivo à leitura).<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">FASCÍCULO 3<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><u><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">OBJETIVO</span></u></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Analisar e refletir a ‘’Organização do tempo
pedagógico e o planejamento do ensino, descrevendo situações partindo daquilo
que fazemos na escola através de trocas de
experiências, buscando compreender como a escola funciona e como é o
nosso trabalho dentro dela, considerando as possibilidades de modificar o nosso
trabalho e o modo de funcionamento da escola.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Questões a serem estudadas:<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b style="text-indent: 35.45pt;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.5pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 10.0pt;">• Os tempos da leitura na sala de aula;</span></i></b></div>
<b></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><b style="text-indent: 35.45pt;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.5pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 10.0pt;">• Os tempos de escrita na sala de aula;</span></i></b></b></div>
<b>
</b><b></b>
<div style="text-align: center;">
<b><b style="text-indent: 35.45pt;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.5pt; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 10.0pt;">• Planejamento;</span></i></b></b></div>
<b>
</b><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> <b><span style="color: red; mso-no-proof: yes;"> </span></b><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt 0cm; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Reflexão:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> Qual
a importância de uma atividade de leitura em voz alta? <b><o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt 0cm; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> 3- Estudo da
Unidade I do Fascículo 3 .<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt 0cm; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Unidade I:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> Os
tempos da leitura na sala de aula.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> <b><o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt 0cm; text-align: center; text-indent: 10.35pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TAREFA Nº 6:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> ATIVIDADE DE APLICAÇÃO: LEITURA<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> ATIVIDADE 23 E
24 página 42 do fascículo 2.<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><b style="text-align: center; text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE FERREIRA<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237821"><span style="font-family: Algerian; mso-no-proof: yes;">8º Encontro 05 / 09 / </span></a><span style="font-family: Algerian; mso-no-proof: yes;">2012<o:p></o:p></span></h1>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -7.1pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Quem
anda no trilho é trem de ferro, sou água que corre entre pedras, liberdade caça
jeito! <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Manoel de Barros<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 7.1pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">1-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></i></b><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Leitura-Fruição: Floquinhos de carinho (
Autor desconhecido)<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 7.1pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 7.1pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">FLOQUINHOS
DE CARINHO</span></i></b><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -2.0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-indent: 1.0cm;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Havia uma aldeia onde o dinheiro
não entrava.<br />
Tudo o que as pessoas
compravam, tudo o que era cultivado e produzido por cada um, era trocado.<br />
A coisa mais importante era o
amor.<br />
Quem nada produzia, quem não
possuía coisas que pudessem ser trocadas por alimentos, ou utensílios, dava seu
CARINHO. O CARINHO era simbolizado por um floquinho de algodão. Muitas vezes,
era normal que as pessoas trocassem floquinhos sem querer nada em troca. As
pessoas davam seu CARINHO pois sabiam que receberiam<br />
outros num outro momento ou outro dia.<br />
Um dia, uma mulher muito má, que
vivia fora da aldeia, convenceu um pequeno garoto a não mais dar seus
floquinhos. Desta forma, ele seria a pessoa mais rica da cidade e teria o que
quisesse. Iludido pelas palavras da malvada, o menino, que era uma das pessoas
mais populares e queridas da aldeia, passou a juntar CARINHOS e em pouquíssimo
tempo sua casa estava repleta de floquinhos, ficando até difícil de circular
dentro dela. Daí então, quando a cidade já estava<br />
praticamente sem floquinhos, as pessoas começaram a guardar o pouco CARINHO que
tinham e toda a HARMONIA da cidade desapareceu. Surgiram a GANÂNCIA, a
DESCONFIANÇA, o primeiro ROUBO, ÓDIO, DISCÓRDIA, as pessoas se XINGARAM
pela primeira vez e passaram IGNORAR-SE pelas ruas. Como era o mais querido<br />
da cidade, o garoto foi o primeiro a sentir-se TRISTE e SOZINHO, o que o fez
procurar a velha para perguntar-lhe e dizer-lhe se aquilo fazia parte da riqueza
que ele acumularia.<br />
Não a encontrando mais, ele tomou
uma decisão. Pegou uma grande carriola, colocou todos os seus floquinhos em
cima e caminhou por toda a cidade distribuindo aleatoriamente seu CARINHO.<br />
A todos que dava CARINHO, apenas
dizia: Obrigado por receber meu carinho. Assim, sem medo de acabar com seus
floquinhos, ele distribuiu até o último CARINHO sem receber um só de volta.<br />
Sem que tivesse tempo de sentir-se
sozinho e triste novamente, alguém caminhou até ele e lhe deu CARINHO. <br />
Um outro fez o mesmo...Mais
outro... e outro... até que definitivamente a aldeia voltou ao normal.<br />
<br />
<b>
MORAL DA HISTÓRIA:</b><br />
<br />
Nunca devemos fazer as coisas pensando
em receber em troca.Mas devemos fazer sempre. Lembrar que os outros existem é muito
importante. Muito mais importante do que cobrar dos outros que se lembrem de
você, pois sentimento sincero nos é oferecido espontaneamente, e assim saberemos
quem realmente nos ama. Aqueles que te quiserem bem se lembrarão de você. Receber
sem cobrar é mais verdadeiro. Receber CARINHO é muito bom. E o simples gesto de
lembrar que alguém existe a forma mais simples de fazê-lo.Estes são os meus
floquinhos para: VOCÊ !!!</span></i><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 7.1pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">2-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: normal;">
</span></span></i></b><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Retomada do encontro
anterior. (diário de bordo); <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt 7.1pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">3-<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-weight: normal;">
</span></span></i></b><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Vídeo:</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Planejamento
escolar.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">PLANEJAR.....<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> “</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Devagar se vai longe”, diz o povo. Mas só chega quem sabe
para onde ir. O planejamento, sobretudo se for participativo, embora não seja
uma solução mágica, é, sem dúvida, um processo que ajuda a crescer e trabalhar
sabendo para onde se vai.<o:p></o:p></span></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Planejamento,
diga-se logo, não é somente decidir uma listagem de ações a serem executadas em
determinadas datas e prazos. Este nós chamamos de “cronograma”. Planejamento é
o processo de tomar decisões a respeito do trabalho a ser feito.<o:p></o:p></span></i></div>
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Planejamento</span></i><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> envolve muita reflexão antes, durante e
depois. É um processo que não tem fim. Pode até chegar a exigir que se mude o
plano proposto se o andamento do trabalho mostrar que é preciso fazê-lo.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> Estudo da Unidade III</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> : Fascículo 3 .<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.5pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt 7.1pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Unidade III: Planejamento.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin: 0cm -35.5pt 10pt 7.1pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Trabalhar com escolhas prévias.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt 7.1pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TAREFA Nº 7:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt 7.1pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Trazer um planejamento
de uma aula bem sucedida, construindo uma rotina semanal de alfabetização e
letramento (leitura e escrita pág.28 fascículo 3).<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tutora: Janete Ferreira<o:p></o:p></span></i></b></div>
<h1 style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237823"><span style="font-family: Algerian;">9º Encontro 12/09/201</span></a><span style="font-family: Algerian;">2</span><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-weight: bold;"> </span><span style="font-family: Algerian;"><o:p></o:p></span></h1>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 1cm; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span></i></b><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura do Diário de Bordo para retomada do encontro anterior.<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Fascículo 4: Organização e Uso da
Biblioteca Escolar e das Salas de Leitura</span></i></b><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">:</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><br /></span></i></b></div>
<ul style="margin-top: 0cm;" type="disc">
<li class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Discute-se a importância da Biblioteca
Escolar ou da Sala de Leitura, sua organização e possibilidades de uso.
Analisam-se diferentes modalidades de leitura, a diversidade de suportes
de textos e a fundamental mediação do(a) professor(a) ao longo do processo
de letramento. Por fim, discute-se a relevância do Dicionário como aliado
no dia-a-dia da sala de aula.<o:p></o:p></span></i></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Objetivos de Ensino:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Refletir sobre uso da biblioteca e das salas
de leitura como prática importante na formação de leitores e escritores
competentes.<o:p></o:p></span></i></li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Propor alternativas para organização de um
espaço de leitura nas escolas que não tiverem uma biblioteca.<o:p></o:p></span></i></li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Promover a reflexão sobre o uso do dicionário
em sala de aula. <o:p></o:p></span></i></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Objetivos de Aprendizagem:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<ul type="disc">
<li class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Reconhecer o espaço de leitura como aliado na
formação de alunos leitores e escritores.<o:p></o:p></span></i></li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Compreender a relevância do dicionário como
parceiro no dia-a-dia em sala de aula.<o:p></o:p></span></i></li>
<li class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Conhecer alternativas para a organização do
espaço de leitura na escola, quando esta não contar com uma biblioteca.<o:p></o:p></span></i></li>
</ul>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Materiais a serem utilizados:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Data-show<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Computador<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> CDs( slides
e vídeos)<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Avaliação<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">O fascículo preconiza:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A promoção das práticas de leitura e escrita e o acesso à cultura e ao
lazer;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">O monitoramento das questões e das atividades que envolvem o leitor em
formação e a sua fluência em leitura e escrita enquanto uma prática social a
ser resgatada pela escola;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A mediação do professor e do bibliotecário nessa prática; <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt 7.1pt; text-align: center; text-indent: 10.35pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">TAREFA Nº 8:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt 7.1pt; text-align: center; text-indent: 14.2pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 12pt;"> TAREFA: OS TEMPOS DA ESCRITA EM SALA DE AULA.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tutora: Janete Ferreira<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="fr" style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237824"><span style="font-family: Algerian;">10º Encontro 19/09/201</span></a><span style="font-family: Algerian;">2<o:p></o:p></span></div>
<div class="fr" style="text-align: right;">
<i>“No Egito, as bibliotecas eram chamadas <b>''Tesouro dos remédios da alma''</b>. De fato é nelas que se cura a
ignorância, a mais perigosa das enfermidades e a origem de todas as outras.” </i><a href="http://pensador.uol.com.br/autor/jacques_bossuet/"><i>Jacques Bossuet</i></a><i><o:p></o:p></i></div>
<div class="Default" style="margin-left: -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Leitura-fruição:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;"> Pedido de demissão
( Conceição Trucom)</span></i><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="Default" style="margin-left: -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;"><br /></span></i></div>
<div class="Default" style="margin-left: -17.45pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
</div>
<div align="center">
<b><u><span style="color: purple; font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 13.5pt;">PEDIDO DE DEMISSÃO</span></u></b><span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center">
<b><span style="color: purple; font-family: "Trebuchet MS","sans-serif"; font-size: 13.5pt;">Conceição Trucom</span></b> <span style="font-size: 13.5pt;"><o:p></o:p></span></div>
<div style="margin-bottom: 5.0pt; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 5.0pt; text-indent: 42.55pt;">
<b><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Venho
por meio deste, apresentar oficialmente meu pedido de demissão da categoria dos
adultos.<br />
Resolvi que quero voltar a ter as responsabilidades e as idéias de uma criança
de oito anos no máximo.<br />
Quero acreditar que o mundo é
justo e que todas as pessoas são honestas e boas.<br />
Quero acreditar que tudo é possível.<br />
Quero que as complexidades da vida passem desapercebidas por mim e quero
ficar encantada com as pequenas maravilhas deste mundo.<br />
Quero de volta uma vida simples e sem complicações.<br />
Cansei dos dias cheios de computadores que falham, montanha de papeladas,
notícias deprimentes, contas a pagar, fofocas, doenças e necessidade de
atribuir um valor monetário a tudo o que existe.<br />
Não quero mais ter que inventar jeitos para fazer o dinheiro chegar até o
dia do próximo pagamento.<br />
Não quero mais ser obrigada a dizer adeus ás pessoas queridas e, com elas,
à uma parte da minha vida.<br />
Quero ter a certeza de que Deus está no céu e de que, por isso, tudo está
direitinho nesse mundo.<br />
Quero viajar ao redor do mundo no barquinho de papel, que vou navegar numa
poça deixada pela chuva.<br />
Quero jogar pedrinhas na água e ter tempo para olhar as ondas que elas
formam.<br />
Quero achar que as moedas de chocolate são melhores do que as de
verdade, porque podemos comê-las e ficar com a cara toda lambuzada.<br />
Quero ficar feliz quando amadurecer o primeiro caju, a primeira manga ou
quando a jabuticabeira ficar pretinha de frutas.<br />
Quero poder passar as tardes de verão à sombra de uma árvore, construindo
castelos no ar e dividindo-os com meus amigos.<br />
Quero voltar a achar que chicletes e picolés são as melhores coisas da
vida.<br />
Quero que as maiores competições em que eu tenha de
entrar sejam um jogo de bola de gude ou uma pelada.<br />
Quero voltar ao tempo em que tudo o que eu sabia era o nome das cores, a
tabuada, as cantigas de roda, a "Batatinha quando nasce..." e a
"Ave Maria" e que isso não me incomodava
nadinha, porque eu não tinha a menor idéia de quantas coisas eu
ainda não sabia.<br />
Quero voltar ao tempo em que se é feliz, simplesmente porque se
vive na bendita ignorância da existência de coisas que
podem nos preocupar ou aborrecer.<br />
Quero acreditar no poder dos sorrisos, dos abraços, dos
agrados, das palavras gentis, da verdade, da justiça, da paz,
dos sonhos, da imaginação, dos castelos no ar e na areia.<br />
Quero estar convencida de que tudo isso... vale muito mais do que o
dinheiro!<br />
A partir de hoje, isso é com vocês, porque eu estou me demitindo da
vida de adulto.<br />
NÃO TENHA MEDO DE SER FELIZ!!!</span></b></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-right: 41.35pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Vídeo: Apresentação de Slide:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Unidade I : Biblioteca Escolar<b>
</b><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Wingdings; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">ü<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Unidade II: Atividades de Leitura<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura do Diário de Bordo para retomada do
encontro anterior.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><u><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO
4<o:p></o:p></span></u></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Atividade em grupo: </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Escolher um livro e ler como se estivesse
trabalhando com crianças;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<img src="http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSi0Jroq261jqxlUXNEydyRTZDZ-KrRMSvEHOseAKJhRb89cgZHkw" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt;" /><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<img src="http://images02.olx.pt/ui/11/94/90/1302557700_188029490_1-Fotos-de--Livros-infantis.jpg" /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<img src="http://www.livrariaresposta.com.br/fotos/9788538007814.jpg" /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgP1rdYbQ-GqtUZa2unv0lkzMcV2BXDjb18wb1infMbdJlSNkGRKxSC6unbM9xIDOiBBKqX5SFb1r3w4W0ShzExLXuN2JfcHak1OQy6JO1pg70rxDtuL_C8o2I6oXq6v2ucAzVGTMticVE/s1600/capa_livro_de_carta_em_carta.jpg" /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgMnT-WekiagzfSXkL7GjLZhUchi6uFDoof-GRO5EzhqjRxnScTGqXXGZ1IrWBgX2abX3csPViEWs6CSgZnLQvcYBt8_7nZAx1BKAdxPWtyQx-R-uDDkEakg6pASvR5URQwmXQ7BpSs6V8/s1600/241748_4.jpg" /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj5DFw95CjMdPksFdTSIwZJWnipGpTAS14eqEmzOUXpy9IeUGAPfkagV7W6bOCdcZj460cVmrDbZXa9qGndtIyMSZsPOqTZztFARaFSyP-GViKajssfQHber6DfSrKHHw-J1fAlH12OZIE/s400/livro_maria_vai_c_outras.jpg" /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Atividade de leitura em grupo com as cursistas:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Texto: Narizinho ( Monteiro
Lobato) Reinações de Narizinho;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
</div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<img src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMtuNI6WZtA_13QlelQBzpZ5qa_HFfvNigMBmqlQeshG8xNLWIypIvl17IIUK5taP9fbo3_NtEdY72YivPPNOuZ8tZTGAnSdlx8801LbdEel5qpiR4gONkbV2BHjIUmmltY-IA5VebijM/s1600/rei_narizinho.jpg" style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;" /><b><i><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><span style="font-size: 11pt;"> </span></span></i></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><i><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><span style="font-size: 11pt;"><br /></span></span></i></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><i><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"><span style="font-size: 11pt;"> </span>Trecho:I <o:p></o:p></span></i></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; tab-stops: 135.65pt;">
</div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<b><i><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Reinações de Narizinho</span></i></b></div>
<div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">
Numa casinha branca, lá no Sítio do Pica-pau Amarelo, mora uma velha de
mais de sessenta anos. Chama-se Dona Benta. Quem passa pela estrada e a vê na
varanda, de cestinha de costura ao colo e óculos de ouro na ponta do nariz,
segue seu caminho pensando:</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">
-Que tristeza viver assim tão sozinha neste deserto...</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">
Mas engana-se. Dona Benta é a mais feliz das vovós, porque vive em
companhia da mais encantadora das netas - Lúcia, a menina do narizinho
arrebitado, ou Narizinho como todos dizem. Narizinho tem sete anos, é morena
como jambo, gosta muito de pipoca e já sabe fazer uns bolinhos de polvilho bem
gostosos.</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">
Na casa ainda existem duas pessoas - tia Nastácia, negra de estimação
que carregou Lúcia em pequena, e Emília, uma boneca de pano bastante
desajeitada de corpo. Emília foi feita por tia Nastácia, com olhos de retrós
preto e sobrancelhas tão lá em cima que é ver uma bruxa.<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">
Apesar disso Narizinho gosta muito dela; não almoça nem janta sem a ter
ao lado, nem se deita sem primeiro acomodá-la numa redinha entre dois pés de
cadeira.</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">
Além da boneca, o outro encanto da menina é o ribeirão que passa pelos
fundos do pomar. Suas águas, muito apressadinhas e mexeriqueiras, correm por
entre pedras negras de limo, que Lúcia chama as “tias Nastácias do rio”.</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">
Todas as tardes Lúcia toma a boneca e vai passear à beira d’água, onde
se senta na raiz dum velho ingazeiro para dar farelo de pão aos lambaris.</span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"> Não há peixe do rio que a não conheça;
assim que ela aparece, todos acodem numa grande faminteza. Os mais miúdos
chegam pertinho; os graúdos parece que desconfiam da boneca, pois ficam
ressabiados, a espiar de longe. E nesse divertimento leva a menina horas, até
que tia Nastácia apareça no portão do pomar e grite na sua voz sossegada:<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">
- Narizinho, vovó está chamando!<o:p></o:p></span></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;">Monteiro Lobato in Reinações de Narizinho<o:p></o:p></span></b></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<b><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial;"> </span><o:p></o:p></b></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: center;">
<b><i>(Apostila
16 de Pré-Modernismo - Literatura Brasileira)</i><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tarefa nº 9<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 14.2pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> <b> Tarefa de aplicação ( Leitura)</b></span></i><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><b>
</b>: A tarefa para essa semana é:</span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 14.2pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Ler um livro por dia</span></i><i style="text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> para os alunos e citá-los, descrevendo logo </span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 14.2pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<i style="text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">após como foi essa experiência, porém,</span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 14.2pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> quem já tem essa prática, explicar como </span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 14.2pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">esse
momento da leitura-fruição acontece.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 14.2pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; mso-add-space: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt;">
<br /></div>
<br />
<div class="Default" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></i></div>
<div class="Default" style="text-align: justify; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"><br /></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt;">
<br /></div>
Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-59598008826283766292012-10-27T18:09:00.000-07:002012-10-29T12:20:28.728-07:002º, 3º, 4º e 5º encontro revezamento 2012.<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237816"><i><span style="font-family: Algerian; font-size: small; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">2º Encontro 20/ 06/ 1</span></i></a><i><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: small;">2</span><o:p></o:p></span></i></h1>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE FERREIRA<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> “Possuir um comportamento letrado significa
saber comparar, confrontar, </span></i></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -56.75pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ampliar, reduzir e rever” <o:p></o:p></span></i></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
Beatriz Cardoso<o:p></o:p></span></i></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; mso-list: l1 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 3; text-indent: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Sensibilização:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> “Música: Metamorfose Ambulante” Raul
Seixas<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 10pt -42.55pt; text-indent: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<div style="line-height: 115%;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura- fruição: Poema: O que é Letramento?</span></i><b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Kate M. Chong</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<br />
<div style="line-height: 115%; text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left; text-indent: 0cm;">O QUE É LETRAMENTO?</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">LETRAMENTO NÃO É UM GANCHO</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">EM QUE SE PENCURA CADA ENUNCIADO,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">NÃO É TREINAMENTO REPETITIVO</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">DE UMA HABILIDADE,</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">NEM UM MARTELO</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">QUEBRANDO BLOCOS DE GRAMÁTICA.</span></div>
</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">LETRAMENTO É DIVERSÃO</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">É LEITURA À LUZ DE VELA</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">OU LÁ FORA, À LUZ DO SOL.</span></div>
</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">SÃO NOTÍCIAS SOBRE O PRESIDENTE,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">O TEMPO, OS ARTISTAS DA TV</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">E MESMO MONICA E CEBOLINHA NOS JORNAIS DE DOMINGO.</span></div>
</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">É UMA RECEITA DE BISCOITO,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">UMA LISTA DE COMPRAS, RECADOS COLADOS NA GELADEIRA,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">UM BILHETE DE AMOR,</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">TELEGRAMA DE PARABÉNS E CARTAS</span><span style="text-indent: 0cm;"> </span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">DE VELHOS AMIGOS.</span></div>
</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">É VIAJAR PARA PAISES DESCONHECIDOS,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">SEM DEIXAR SUA CAMA,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">É RIR E CHORAR</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">COM PERSONAGENS, HERÓIS E GRANDES AMIGOS.</span></div>
</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">É UM ÁTLAS DO MUNDO,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">SINAIS DE TRÂNSITO, CAÇAS AO TESOURO,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">MANUAIS, INSTRUÇÕES, GUIAS,</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">E ORIENTAÇÕES EM BULAS DE REMÉDIOS,</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">PARA QUE VOCÊ NÃO FIQUE PERDIDO.</span></div>
</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">LETRAMENTO É SOBRETUDO,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><span style="text-indent: 0cm;">UM MAPA DO CORAÇÃO DO HOMEM,</span></span></div>
<span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;">
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">UMA MAPA DE QUEM VOCÊ É,</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">E DE TUDO O QUE VOCÊ PODE SER.</span></div>
</span><span style="background-color: white; color: #333333; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 20px; text-align: left;"><div style="text-align: center;">
<span style="text-indent: 0cm;">(Kate M Chong)</span></div>
</span><br />
<div style="line-height: 115%;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
<div style="line-height: 115%;">
<b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
</div>
</div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Apresentação do “Diário de bordo”.<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Entrega da tarefa 01: Relatório de reflexão: <b>Memórias;</b></span></i><br />
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><b><br /></b></span></i>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnDnUJDtJ0FMtqKgQMlXc7ntslAxyNHxlwBTHqX9vR5agzObje2XC46MiYuCaDBGcXiDuw4Dri8qIbPjiH9knRXqHWvNKVvUVT2kl90nCsVEaqwMwFnqXkl0diMlx2wTc_B9MbsOwKDyo/s1600/101_4996.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgnDnUJDtJ0FMtqKgQMlXc7ntslAxyNHxlwBTHqX9vR5agzObje2XC46MiYuCaDBGcXiDuw4Dri8qIbPjiH9knRXqHWvNKVvUVT2kl90nCsVEaqwMwFnqXkl0diMlx2wTc_B9MbsOwKDyo/s320/101_4996.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisPEOU3GFU1sTKI9atOQzS9WiHahaTEdqNH22YBuPfb5mpn9rgHKkp2hIgxCYn_HBpVbYvSPEqa5fterQzAA5hYuJVh0GXvdJiCVh1p2bS4ytpiq2OtFyVJTgTD-Q1fXV98U5XdTib7xY/s1600/101_4997.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisPEOU3GFU1sTKI9atOQzS9WiHahaTEdqNH22YBuPfb5mpn9rgHKkp2hIgxCYn_HBpVbYvSPEqa5fterQzAA5hYuJVh0GXvdJiCVh1p2bS4ytpiq2OtFyVJTgTD-Q1fXV98U5XdTib7xY/s320/101_4997.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXzM7mVQotQJkG_ctQO7Oag1UqiSXsKHpggfWCkou_hF9ehbqzDWTdPR0-sQSmxkggN6nkmuc0kFiaRx1456dOlUKyoNGtfsPATiAxSXzWrd8DOI9bKEtdIepYCPhqUWtK4-vTjep5k4Y/s1600/101_4998.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXzM7mVQotQJkG_ctQO7Oag1UqiSXsKHpggfWCkou_hF9ehbqzDWTdPR0-sQSmxkggN6nkmuc0kFiaRx1456dOlUKyoNGtfsPATiAxSXzWrd8DOI9bKEtdIepYCPhqUWtK4-vTjep5k4Y/s320/101_4998.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcq-4FSge1i8LIXHmm5XWT1es4_1BaQdCAzH3IjeJekuqxxL1TlwacCAqtl_MSTcboXjYqzUQK2GIygcohSlZmvX5PsTWHDFtazBpmyjgMmvqzJJYxkvHcK54o6UsqWR4V5U98amCukfM/s1600/101_4999.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcq-4FSge1i8LIXHmm5XWT1es4_1BaQdCAzH3IjeJekuqxxL1TlwacCAqtl_MSTcboXjYqzUQK2GIygcohSlZmvX5PsTWHDFtazBpmyjgMmvqzJJYxkvHcK54o6UsqWR4V5U98amCukfM/s320/101_4999.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwtAgpwaLi2LQrx6ZqbgY6hpjYzdPlkQ9n5yRgg9Uw4u4tvUaOJM1PsYftClY2oQOwN7aanKcFawJ2fVdntTeeVzA-GjXtmTwYBhivVWUZg_6zjktYriaU3g7zz64dhBDv66eWHcPGqbA/s1600/101_5000.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhwtAgpwaLi2LQrx6ZqbgY6hpjYzdPlkQ9n5yRgg9Uw4u4tvUaOJM1PsYftClY2oQOwN7aanKcFawJ2fVdntTeeVzA-GjXtmTwYBhivVWUZg_6zjktYriaU3g7zz64dhBDv66eWHcPGqbA/s320/101_5000.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBACx9DxhR94BxkhHq5sDErZ5pogKVcfmXXmJIA_9zlo1X0gJT5eMNowxkFTiUcZpzUlH3tNvJaIC3ZOY1kKgvWIY15ejLI9N1AqvgXL2shSJc2UYgpWtvh0zMgVVsI5nfwWcSaOTudG4/s1600/101_5001.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBACx9DxhR94BxkhHq5sDErZ5pogKVcfmXXmJIA_9zlo1X0gJT5eMNowxkFTiUcZpzUlH3tNvJaIC3ZOY1kKgvWIY15ejLI9N1AqvgXL2shSJc2UYgpWtvh0zMgVVsI5nfwWcSaOTudG4/s320/101_5001.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1tVu02xWRkyAbNrL2o7BuvRaIZQ9n_Fc3G3VI-o1goAU76Ahd-XfKcWm3KQaZ-5yfLBZNFAb_ewfHVskmt37MtiwgwVIYh81StCEEnmE4KnNNQYbgRV4Shoi3hkL9nNDjBd1kxrWF9sc/s1600/101_5002.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1tVu02xWRkyAbNrL2o7BuvRaIZQ9n_Fc3G3VI-o1goAU76Ahd-XfKcWm3KQaZ-5yfLBZNFAb_ewfHVskmt37MtiwgwVIYh81StCEEnmE4KnNNQYbgRV4Shoi3hkL9nNDjBd1kxrWF9sc/s320/101_5002.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2pkGblSovL_kfAiW_NJhqHFDMXAnc8zy4ESkBlesxpXYVGnGVdld9V2QU7SKrY79k7L6rA5h312YqviFu3SdEtHgpfx-1Rv5BIB3727ys3BmomQNcf1FGukTnlC4cZ7cpdkXhchOqtno/s1600/101_5003.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj2pkGblSovL_kfAiW_NJhqHFDMXAnc8zy4ESkBlesxpXYVGnGVdld9V2QU7SKrY79k7L6rA5h312YqviFu3SdEtHgpfx-1Rv5BIB3727ys3BmomQNcf1FGukTnlC4cZ7cpdkXhchOqtno/s320/101_5003.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTJkVuQ6fu6gcLGF0FCuTNITpwcRbHF8F6FbrYt0ptWAFn-m5lM7JxAnZb7wIytX4FO4tB4iAGs2t72l3l9bzIqzFvKMTTgUE_N-NnpgrhZeUZa2vc6Sb8xNW4gEyfVTSYarrOHdobDMA/s1600/101_5004.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTJkVuQ6fu6gcLGF0FCuTNITpwcRbHF8F6FbrYt0ptWAFn-m5lM7JxAnZb7wIytX4FO4tB4iAGs2t72l3l9bzIqzFvKMTTgUE_N-NnpgrhZeUZa2vc6Sb8xNW4gEyfVTSYarrOHdobDMA/s320/101_5004.JPG" width="240" /></a></div>
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><b><br /></b></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pauta<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin: 0cm -42.6pt 10pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Fascículo 1-</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Capacidades linguísticas: Alfabetização e
Letramento.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -42.6pt 10pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">· <span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Introdução à Unidade l ( Pressupostos da aprendizagem e do ensino da</span></i><br />
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> alfabetização) </span></i><i style="line-height: 115%;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">e Unidade II ( As capacidades linguísticas da alfabetização).</span></i></div>
</div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> </span></i><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"><o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">As
capacidades Linguísticas da Alfabetização:<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FALAR
Ouvir<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Domínio da
compreensão e produção de textos orais:<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0cm -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Ler
Escrever<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Domínio dos campos de leitura e produção de textos
escritos.<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Situações diversas na escola<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Capacidades linguísticas e comunicativas que devem
ser ensinadas sistematicamente nos primeiros anos do ensino fundamental<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">5 Eixos:<o:p></o:p></span></i></b></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Compreensão e valorização da cultura escrita;<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Apropriação do sistema de escrita;<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura; <o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Produção escrita; <o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Desenvolvimento da oralidade.<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<i style="text-indent: 42.55pt;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">Capacidades,
conhecimentos, habilidades, atitudes não são lineares, </span></i><br />
<i style="text-indent: 42.55pt;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">mas simultâneas.</span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; text-indent: 42.55pt;">
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A
organização deve ocorrer segundo o ponto de vista do professor,</span></i><br />
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> tendo em vista
a efetiva situação de aprendizagem de seus alunos.<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; text-align: center;">
<tbody>
<tr>
<td style="border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 176.75pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Foco-1ª e 2ª etapa <o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 176.75pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">1º ano<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 176.8pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">2º ano<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 176.75pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Introduzir<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 176.75pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Trabalhar
sistematicamente<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 176.8pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">consolidar<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 176.75pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Retomar<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 176.75pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Trabalhar<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 176.8pt;" valign="top" width="236"><div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">continuar<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">1- Letra cursiva não se usa no 1º ano, mas abre- se
algumas exceções.<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> <o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">2- É preciso saber usar os objetos de escrita
presentes na cultura escolar.<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">3- utilizar dramatização de situações em sala de
aula.<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">4- Atividades em grupo
envolvendo a escrita, formação de parágrafo e utilização </span></i><br />
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">de linhas.<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10.0pt; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">5- Atividades de
pintura que envolva contorno, direção limites e tonalidades.<o:p></o:p></span></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tarefa
individual:<o:p></o:p></span></i></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoListParagraph" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 18.0pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<div style="text-align: center;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman';">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Relato Pessoal sobre sua vida profissional;<o:p></o:p></span></i><br />
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<br />
<div class="Section1">
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 24.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;">Metamorfose
Ambulante<o:p></o:p></span></b></div>
</div>
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br clear="all" style="mso-break-type: section-break; page-break-before: auto;" />
</span></b>
<br />
<div class="Section2">
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<a href="http://letras.terra.com.br/raul-seixas/"><b><span style="color: blue; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Raul Seixas</span></b></a><b><u><span style="color: blue; font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 18.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></u></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Prefiro
ser</span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Essa metamorfose ambulante</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<b></b></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><b><b style="font-size: 12pt;">Eu prefiro ser</b></b></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><b>
<div style="text-align: center;">
<b style="font-size: 12pt;">Essa metamorfose ambulante</b></div>
</b><o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Do que ter aquela velha opinião</span></b></div>
<b></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Formada sobre tudo</span></b></b></div>
<b>
</b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Do que ter aquela velha opinião</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Formada sobre tudo</span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Eu quero
dizer</span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><b style="font-size: 12pt;">Agora, o oposto do que eu disse antes</b></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
</span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Eu prefiro ser</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Essa metamorfose ambulante</span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Do que ter aquela velha opinião</span></b></div>
<b></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Formada sobre tudo</span></b></b></div>
<b>
</b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Do que ter aquela velha opinião</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Formada sobre tudo</span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Sobre o
que é o amor</span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Sobre o que eu nem sei quem sou</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<o:p></o:p></span>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Se hoje eu sou estrela</span></b></div>
<b></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Amanhã já se apagou</span></b></b></div>
<b>
</b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Se hoje eu te odeio</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Amanhã lhe tenho amor</span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Lhe tenho
amor</span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Lhe tenho horror</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
</span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Lhe faço amor</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Eu sou um ator</span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> </span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> </span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> </span></b></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">É chato chegar</span></b></div>
<b></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">A um objetivo num instante</span></b></b></div>
<b>
</b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Eu quero viver</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Nessa metamorfose ambulante</span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Do que ter aquela velha opinião</span></b></div>
<b></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Formada sobre tudo</span></b></b></div>
<b>
</b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Do que ter aquela velha opinião</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Formada sobre tudo</span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Sobre o
que é o amor</span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Sobre o que eu nem sei quem sou</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<o:p></o:p></span>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Se hoje
eu sou estrela</span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Amanhã já se apagou</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<b></b></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><b><b style="font-size: 12pt;">Se hoje eu te odeio</b></b></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><b>
<div style="text-align: center;">
<b style="font-size: 12pt;">Amanhã lhe tenho amor</b></div>
</b><o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif; font-size: 12pt;">Lhe tenho
amor</span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Lhe tenho horror</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
</span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Lhe faço amor</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Eu sou um ator</span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Eu vou lhe desdizer</span></b></div>
<b></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Aquilo tudo que eu lhe disse antes</span></b></b></div>
<b>
</b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"></span>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-size: 12pt;">Eu prefiro ser</span></span></div>
<span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">
<div style="text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Essa metamorfose ambulante</span></div>
<o:p></o:p></span><br />
<div class="MsoNormal">
</div>
<div style="text-align: center;">
<b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Do que ter aquela velha opinião</span></b></div>
<b></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">Formada sobre tudo</span></b></b></div>
<b>
</b><span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"></span>
<div style="font-size: 12pt; text-align: center;">
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif;"><span style="font-size: 12pt;">Do que ter aquela velha opinião</span></span></div>
<span style="font-family: 'Times New Roman', serif;">
<div style="font-size: 12pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;">Formada sobre tudo.</span></div>
<div style="font-size: 12pt; text-align: center;">
<span style="font-size: 12pt;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Algerian;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<span style="font-size: small;"><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237817"><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">3º Encontro 27/ 06/ 1</span></a><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">2<o:p></o:p></span></span></h1>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: Algerian;"> <o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE FERREIRA<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> “A vida o é feita apenas de defeitos, falhas
e tristezas; há beleza até </span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">nas pequenas coisas. Que bom que você veio!”.<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm -42.6pt 10pt -42.55pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura-fruição: Adivinha quanto eu te amo. ( Sam
McBratney)<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm -42.6pt 10pt -42.55pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<img src="http://www.lilicaetigor.com/blog/wp-content/uploads/2012/05/Adivinha-o-quanto-eu-te-amo.jpg" /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm -42.6pt 10pt -42.55pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura do texto: Por que surgiu a palavra Letramento? ( Magda B.
Soares)<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm -42.6pt 10pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pauta<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm -42.6pt 10pt -42.55pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Garamond-Italic; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">Entrega da apostila: <b>Letramento:</b> Um tema em três gêneros</span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Garamond-Bold; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;">.</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin: 0cm -42.6pt 10pt -42.55pt; text-align: center; text-indent: 0cm;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Garamond-Bold; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US;"> Soares,
Magda (2003) </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">1-Leitura
do diário de bordo para retomada do encontro anterior. </span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">2-Trabalhando
com os cinco eixos: </span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Através de estudo e apresentação
dos grupos: <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Introdução e exposição das cinco capacidades<b>.<o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> <b>Sistematização coletiva das capacidades.<o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Grupo 1-
Compreensão e valorização da língua escrita;
</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Grupo 2-
Apropriação do sistema de escrita;</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Grupo 3- Leitura;
</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Grupo 4</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">- <b>Produção de textos escritos</b><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Grupo 5-</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> <b>Desenvolvimento da oralidade. <o:p></o:p></b></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Observação:
</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Determinação (ser persistente ao ensinar)<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Palavras importantes
que devem ser lembradas:<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Reflexão – avaliação – criatividade – organização – união – socialização - </span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">entusiasmo –</span></i><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> intenciolidade – compromisso – ação – motivação - </span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> significado – humildade<b>.</b></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tarefa
3:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Essas
capacidades estão sendo contempladas em seu planejamento </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">semanal? </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Seus alunos
estão tendo a oportunidade de compreenderem e valorizarem </span></i><i style="text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">a </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">cultura escrita?<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Se afirmativo,
justifique tecendo comentários e exemplificando.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Se negativo, apresente
o motivo e a opinião em passar a contemplar esse eixo</span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> em seu trabalho como
alfabetizadora. </span><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 12pt;"> <o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 12pt;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: left; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 12pt;"><br /></span></i></div>
</div>
<span style="font-size: small;"><o:p></o:p></span></span><br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<o:p> </o:p><b style="text-align: center;"><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="margin: 0cm -42.6pt 0.0001pt -42.55pt; text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237817"><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: small;">4º Encontro 08/ 08/ 1</span></span></a><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"><span style="font-size: small;">2</span><o:p></o:p></span></h1>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm; text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE FERREIRA<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: -42.55pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Sensibilização: </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">Slide do livro: Como
Começa?<o:p></o:p></span></i><img src="http://i.s8.com.br/images/books/cover/img6/21442016_4.jpg" /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><br /></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin-left: -42.55pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><br /></span></i></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> Pensamento:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> “Ao aprendiz como sujeito de sua aprendizagem,</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> corresponde necessariamente a um professor sujeito de sua prática pedagógica”.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -35.45pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 4;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> Leitura-fruição:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 13.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;"> Como Começa?
De Silvana Tavano<span style="color: #333333;"><o:p></o:p></span></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: -42.55pt; margin-right: -63.85pt; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 4;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt;"> </span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-left: 10.9pt; margin-right: -63.85pt; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 13pt; line-height: 115%;">· <span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt; line-height: 115%;">Leitura do
Diário de bordo para retomada do
encontro anterior ;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: -42.55pt; margin-right: -63.85pt; mso-add-space: auto; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 4;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt;"> </span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 10.9pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 13pt;"> ·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt;">Apresentação dos grupos sobre os 5
eixos;</span></i><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-left: 10.9pt; margin-right: -63.85pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 4; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; font-size: 13pt; line-height: 115%;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt; line-height: 115%;">Explicação do
Relatório que será feito ao término de
cada fascículo.<o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-left: 10.9pt; margin-right: -63.85pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 4; text-indent: -18.0pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-left: 10.9pt; margin-right: -63.85pt; mso-add-space: auto; mso-list: l0 level1 lfo1; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 4; text-indent: -18.0pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 115%; margin-left: 10.9pt; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 13pt; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> </span></i><b style="text-align: center;"><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-style: italic;">Tutora: Janete Ferreira<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237819"><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-size: small;">5º Encontro 15/08/201</span></span></a><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-size: small;">2</span><o:p></o:p></span></h1>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"> “Avaliar para promover a aprendizagem.”</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"> Avaliar é uma ação que se projeta no futuro,
embasada em princípios </span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">éticos de</span></i><i style="text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"> respeito às diferenças. Para avaliar é
necessário estabelecer </span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i style="text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">relações</span></i><i style="text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"> entre uma concepção dialética de avaliação e os
caminhos</span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i style="text-indent: 35.45pt;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"> da aprendizagem.</span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">
JUSSARA HOFFMAN<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Leitura- fruição: Como o cérebro aprende a ler (
Elvira Souza Lima)<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="Default" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura do Diário de Bordo para retomada do
encontro anterior.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Revisão do encontro anterior;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Avaliar para?<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -28.4pt 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Estudo do Fascículo 2 “Alfabetização e
Letramento”: </span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -28.4pt 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Questões sobre Avaliação.<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -28.4pt 10pt 36pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -28.4pt 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Leitura de algumas
páginas do livro: Fascículo 2-
Pró-Letramento;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;"> </span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Apresentação das atividades de
aplicação:</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> </span></i><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">(abrange os </span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> fenômenos da </span></i><i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Alfabetização e do Letramento,
levando em conta</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> três eixos:</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> Aquisição do sistema de escrita, Leitura e Produção de textos); pág
30 à 50.</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> Fascículo 2.</span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">TAREFA DE APLICAÇÃO:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;"> ·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Aplicar as
atividades 1, 2 e 3 do livro pág: 36 e 37 , depois </span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">fazer</span></i><i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> um relatório de que
forma foi aplicado, citando os pontos</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> positivos e negativos</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-style: italic;">Tutora: Janete Ferreira<o:p></o:p></span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<h1 style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237819"><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-size: small;">5º Encontro 15/08/201</span></span></a><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><span style="font-size: small;">2</span><o:p></o:p></span></h1>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="Default" style="text-align: center;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"> “Avaliar para promover a aprendizagem.”</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;"> Avaliar é uma ação que se projeta no futuro,
embasada em princípios </span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">éticos de respeito às diferenças. Para avaliar é
necessário </span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">estabelecer relações entre uma concepção dialética de avaliação </span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.45pt;">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-weight: bold;">e os
caminhos da aprendizagem.</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;"><o:p></o:p></span></i></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">
JUSSARA HOFFMAN<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="Default" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial;">Leitura- fruição: Como o cérebro aprende a ler (
Elvira Souza Lima)<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="Default" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Leitura do Diário de Bordo para retomada do
encontro anterior.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Revisão do encontro anterior;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Avaliar para?<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -28.4pt 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Estudo do Fascículo 2 “Alfabetização e
Letramento”:</span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -28.4pt 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> Questões sobre Avaliação.<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -28.4pt 10pt 36pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin: 0cm -28.4pt 10pt 36pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Leitura de algumas
páginas do livro: Fascículo 2-
Pró-Letramento;<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;"> ·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Apresentação das atividades de
aplicação:</span></i></b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> </span></i><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">(abrange os </span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">fenômenos </span></i><i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">da Alfabetização e do Letramento,
levando em conta três eixos:</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> Aquisição do sistema de escrita, Leitura e Produção de textos); pág
30 à 50.</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> Fascículo 2.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">TAREFA DE APLICAÇÃO:<o:p></o:p></span></i></b></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;"> </span></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">Aplicar as
atividades 1, 2 e 3 do livro pág: 36 e 37 , depois</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> fazer um relatório de que
forma foi aplicado, citando os pontos positivos </span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">e negativos.<o:p></o:p></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<b style="line-height: 115%;"><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"> </span></i></b><i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;">.</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center; text-indent: -18pt;">
<i style="line-height: 115%; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoListParagraph" style="line-height: 115%; margin-right: -63.85pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 115%; margin-bottom: 10pt; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNoSpacing" style="margin-right: -42.6pt; text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<br /></div>
</div>
<div style="text-align: center;">
<span style="font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 15px; line-height: 17px;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -42.55pt; margin-right: -42.6pt; margin-top: 0cm;">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-30784227585576193852012-06-14T05:40:00.000-07:002012-10-29T12:21:28.602-07:00Pró- Letramento 2012 Revezamento<br />
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<b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEM</span></b><b><span style="font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></b><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_Toc317237815"><span style="font-family: Algerian; mso-no-proof: yes;">1º Encontro 13/ 06/ </span></a><span style="font-family: Algerian; mso-no-proof: yes;">2012<br /><o:p></o:p></span><i><span style="font-family: Algerian;"> </span></i><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">TUTORA: JANETE c. FERREIRA</span></i><i><span style="color: red; font-family: Algerian; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> </span></i><span style="background: white; font-family: Algerian; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt;">"O principal objetivo da educação é criar homens capazes
de fazer coisas novas, não simplesmente de repetir o que outras gerações
fizeram, homens criativos, inventivos, descobridores"<br /> </span><span style="background: white; font-family: Algerian; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-size: 10.0pt;">Piaget</span><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Parte
1:</span></i></b><span style="font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-no-proof: yes;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;">Abertura do Programa Pró-Letramento
com o Diretor de departamento e
Supervisor de Ensino Alceu Sergio
Pereira.<br /><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-no-proof: yes;"> </span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Sensibilização</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">: Apresentação em slide do vídeo de motivação “O
Gladiador”.<br /><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></h4>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxVAixEEzrzTcj5U4LQaz8tuiEoAWADxxjLcF9qPFo1gAt2w7XminVj13TbaGpBI1NcGIxG6KutijA9QxqM5A' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<h4>
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Dinâmica:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> “Folha em branco”<br /><o:p></o:p></span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Parte
2:</span></i></b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Apresentação do “Programa Pró- Letramento: <b>Alfabetização e Linguagem</b>”.<br /><o:p></o:p></span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Entrega dos livros para os professores cursistas;<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Atividade individual<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Esclarecimento sobre:<br /><o:p></o:p></span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Tarefas:<br />
</span></i></b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Atividades de reflexão;<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Atividades de Aplicação;<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Relato de memórias pessoais;<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Diário de bordo;<br /><o:p></o:p></span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Combinados:</span></i></b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Não esquecer material;<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pontualidade e assiduidade,<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Respeitar o momento da leitura-fruição;<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Você é livre para perguntar;<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Não ter conversa paralela;<br /><o:p></o:p></span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">CARGA HORÁRIA:</span></i></b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Carga horária do curso: 180 horas<br /><o:p></o:p></span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Bookman Old Style"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Bookman Old Style";">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Atividades presenciais: 84 horas<br /><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Bookman Old Style"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Bookman Old Style";">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Apoio à distância: 36 horas<br /><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Bookman Old Style"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Bookman Old Style";">c)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Realização
do portfólio: 60 horas</span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Os encontros semanais serão de:<br /><o:p></o:p></span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Bookman Old Style"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Bookman Old Style";">a)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">04horas – aulas presenciais<br /> <o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Bookman Old Style"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Bookman Old Style";">b)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Total: 21 encontros<br /><a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_GoBack"></a><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Bookman Old Style"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Bookman Old Style";">c)<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Faltas: 02 encontros<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Cronograma dos encontros semanais ( sujeito à alterações):<br /><o:p></o:p></span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Horário das aulas: 18:00h às 22:00h, toda
quarta-feira;</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; width: 603px;">
<tbody>
<tr>
<td style="border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 49.15pt;" valign="top" width="66"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">JUNHO</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 47.65pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">JULHO</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 55.7pt;" valign="top" width="74"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">AGOSTO</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.55pt;" valign="top" width="95"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">SETEMBRO</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 64.75pt;" valign="top" width="86"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">OUTUBRO</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.0pt;" valign="top" width="99"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">NOVEMBRO</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 89.15pt;" valign="top" width="119"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 11.0pt; mso-bidi-font-family: Arial;">DEZEMBRO</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 11.0pt;"><o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 49.15pt;" valign="top" width="66"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">13<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 47.65pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-------<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 55.7pt;" valign="top" width="74"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">08<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.55pt;" valign="top" width="95"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">05<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 64.75pt;" valign="top" width="86"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">03<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.0pt;" valign="top" width="99"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">07<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 89.15pt;" valign="top" width="119"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">05<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 49.15pt;" valign="top" width="66"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">20<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 47.65pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-------<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 55.7pt;" valign="top" width="74"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">15<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.55pt;" valign="top" width="95"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">12<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 64.75pt;" valign="top" width="86"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">10<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.0pt;" valign="top" width="99"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">14<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 89.15pt;" valign="top" width="119"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 49.15pt;" valign="top" width="66"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">27<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 47.65pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-------<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 55.7pt;" valign="top" width="74"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">22<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.55pt;" valign="top" width="95"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">19<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 64.75pt;" valign="top" width="86"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">17<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.0pt;" valign="top" width="99"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">21<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 89.15pt;" valign="top" width="119"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 49.15pt;" valign="top" width="66"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 47.65pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">-------<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 55.7pt;" valign="top" width="74"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">29<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.55pt;" valign="top" width="95"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">26<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 64.75pt;" valign="top" width="86"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">24<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.0pt;" valign="top" width="99"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">28<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 89.15pt;" valign="top" width="119"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 49.15pt;" valign="top" width="66"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 47.65pt;" valign="top" width="64"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 55.7pt;" valign="top" width="74"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 71.55pt;" valign="top" width="95"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 64.75pt;" valign="top" width="86"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">31<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 74.0pt;" valign="top" width="99"></td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 89.15pt;" valign="top" width="119"><div class="MsoNormal">
<br /></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-insideh: .5pt solid black; mso-border-insidev: .5pt solid black; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-table-layout-alt: fixed; mso-yfti-tbllook: 1184;">
<tbody>
<tr style="height: 27.4pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;">
<td style="border: solid black 1.0pt; height: 27.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 140.1pt;" valign="top" width="187"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO1<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 27.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">16 HORAS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-left: none; border: solid black 1.0pt; height: 27.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">4 ENCONTROS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 28.25pt; mso-yfti-irow: 1;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 140.1pt;" valign="top" width="187"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO2<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">12 HORAS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">3 ENCONTROS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 28.25pt; mso-yfti-irow: 2;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 140.1pt;" valign="top" width="187"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO3<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">8 HORAS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">2 ENCONTROS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 27.4pt; mso-yfti-irow: 3;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 27.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 140.1pt;" valign="top" width="187"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO4<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 27.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">8 HORAS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 27.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">2 ENCONTROS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 28.25pt; mso-yfti-irow: 4;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 140.1pt;" valign="top" width="187"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO5<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">8 HORAS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">2 ENCONTROS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 28.25pt; mso-yfti-irow: 5;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 140.1pt;" valign="top" width="187"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO6<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">8 HORAS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 28.25pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">2 ENCONTROS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 27.4pt; mso-yfti-irow: 6;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 27.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 140.1pt;" valign="top" width="187"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO7<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 27.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">16 HORAS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 27.4pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">4 ENCONTROS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
<tr style="height: 29.05pt; mso-yfti-irow: 7; mso-yfti-lastrow: yes;">
<td style="border-top: none; border: solid black 1.0pt; height: 29.05pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 140.1pt;" valign="top" width="187"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">FASCÍCULO8<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 29.05pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 106.3pt;" valign="top" width="142"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">8 HORAS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
<td style="border-bottom: solid black 1.0pt; border-left: none; border-right: solid black 1.0pt; border-top: none; height: 29.05pt; mso-border-alt: solid black .5pt; mso-border-left-alt: solid black .5pt; mso-border-top-alt: solid black .5pt; padding: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; width: 6.0cm;" valign="top" width="227"><div class="MsoNormal">
<i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">2 ENCONTROS<o:p></o:p></span></i></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Equipe envolvida no processo de formação
continuada.</span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Orientador,coordenador geral,tutor e professor
cursista;<br /><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A formação
deve não só ser compreendida como um componente inerente à profissionalização
dos professores, mas assumida como tal.<br /> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A formação
de professores deve estar voltada para a atividade reflexiva e investigativa
que conjugue, de modo articulado e equilibrado, formação profissional e saber
pedagógico, incorporando aspectos da diversidade e das inovações pedagógicas e
tecnológicas e se comprometendo socialmente e com o sucesso dos alunos.</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A prática
deve passar de mero campo de aplicação de teorias para campo de produção do
conhecimento, na medida em que o exercício profissional envolve novas
aprendizagens que vão além da simples aplicação do que foi estudado e os
saberes construídos no fazer passam a ser objeto de valorização sistemática.</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A formação
continuada não pode ser reduzida a cursos de atualização ou a treinamentos para
introdução de inovações, nem deve ser entendida como ação compensatória a
fragilidades identificadas na formação inicial. Se a formação continuada
comporta cursos, palestras, seminários, atualização de conhecimentos e
técnicas, ela não se restringe a isso, mas exige reflexão crítica sobre as
práticas e compromisso com o processo histórico de produção e disseminação do
conhecimento.</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">No processo
de formação continuada há que se cuidar para que os saberes não sejam
apresentados ao professor como uma realidade exterior à sua própria prática. A
formação continuada deve considerar o professor como sujeito da ação
pedagógica, valorizando suas experiências pessoais, o conhecimento teórico e os
saberes da prática. É preciso levar os professores em formação a vivenciarem
trocas frequentes com seus pares, com pesquisadores e professores de outras
instituições, criando uma rede de interlocução e troca de experiências. Deve-se
permitir que o professor se torne um investigador capaz de rever sua prática,
atribuir-lhe novos significados e compreender e enfrentar as dificuldades que
encontra no cotidiano.</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Objetivo Geral</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Oferecer suporte à ação
pedagógica dos professores das séries iniciais do ensino fundamental de modo a
elevar a qualidade do ensino de Língua Portuguesa, por meio da formação
continuada de professores na modalidade a distância.</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> Objetivos Específicos</span></i></b><span style="font-family: Wingdings; font-size: 8.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">q<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Propor situações para a construção do conhecimento
como processo contínuo de formação docente e de reflexão sobre a prática
pedagógica;<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Wingdings; font-size: 8.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">q<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Desenvolver conhecimentos que possibilitem
estabelecer novas relações e compreensões sobre o tema da educação em geral e,
em especial, da Educação Matemática e da Língua Portuguesa;<br /> <o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Wingdings; font-size: 8.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">q<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Produzir materiais para cursos de formação
continuada nas modalidades, a distância e semipresenciais;<br /> <o:p></o:p></span></i><span style="font-family: Wingdings; font-size: 8.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Wingdings; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Wingdings;">q<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Criar uma rede de professores formadores e tutores,
que garantam a continuada da reflexão no município ou região;<br /><o:p></o:p></span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Público
Alvo:</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Professores das séries/anos/ciclos iniciais do
ensino fundamental de Municípios;<br /><b><o:p></o:p></b></span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Para a realização do curso teremos que trabalhar 8
fascículos:</span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Bookman Old Style"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Bookman Old Style";">1.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Capacidades Linguísticas da Alfabetização e
Letramento;<br /><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Bookman Old Style"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Bookman Old Style";">2.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A organização do tempo pedagógico e o planejamento do
ensino;<br /><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: "Bookman Old Style"; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Bookman Old Style";">3.<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; line-height: normal;">
</span></span></i><!--[endif]--><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Organização e uso da biblioteca escolar e salas de
leitura;<br /><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
4-Relatos docentes: uma possibilidade de reflexão sobre a prática
Linguística na Alfabetização e no ensino da língua nas séries iniciais;</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> 5-Jogos e
brincadeiras no ensino da Língua Portuguesa;</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> 6-Modos de
falar/ Modos de escrever;</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">7-O livro didático em sala de aula: Algumas
Reflexões;</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">
8-Fascículo Complementar;<br /> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-bidi-font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]--><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Avaliação do curso:<br /><o:p></o:p></span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A
avaliação será feita através da participação e construção de um <b><u>portfólio</u></b> individual com
atividades e relatórios realizados durante o curso<b>. </b>A construção deste é essencial para a conclusão do curso.</span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><u><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">O que significa Pró- Letramento:</span></u></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Uso das
palavras de forma <u>“adequada”</u> para cada contexto. Ex: Sabe-se que em um
vestibular jamais irá escrever como se escreve em um site de relacionamento.<br /><o:p></o:p></span></i><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span></i></b><b><i><u><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Pró:</span></u></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">À favor de, diagnóstico, conhecimento anterior,
desenvolvimento do conhecimento;<br /><o:p></o:p></span></i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"> </span><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">BLOG: letramentopro.blogspot.com.br</span></i></b></h4>
<div>
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
<div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_GoBack"></a><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">FOLHA EM BRANCO</span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 18.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">C</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">erto dia eu estava aplicando uma prova e os
alunos, em silêncio, tentavam responder as perguntas com uma certa ansiedade.<br />
<br />
</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">F</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">altavam uns 15 minutos para o encerramento e
um aluno levantou o braço, dirigiu-se a mim e disse:<br />
<br />
"Professor, pode me dar uma folha em branco?"<br />
</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
L</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">evei a folha até sua carteira e perguntei porque
queria mais uma folha em branco. Ele respondeu:<br />
<br />
" Eu tentei responder as questões, rabisquei tudo, fiz uma confusão danada
e queria começar outra vez".<br />
<br />
</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">A</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">pesar do pouco tempo que faltava, confiei no
rapaz, dei-lhe a folha em branco e fiquei torcendo por ele.<br />
<br />
</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">A</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">quela sua atitude causou-me simpatia. </span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">H</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">oje, lembrando aquele
episódio simples, comecei a pensar quantas pessoas receberam uma folha em
branco, que foi a vida que DEUS lhe deu até agora, e só têm<br />
feito rabiscos, tentativas frustradas e uma confusão danada...<br />
<br />
Acho que agora seria bom momento para se pedir a DEUS uma nova folha em branco,
uma nova oportunidade para ser feliz. <br />
</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
A</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">ssim como tirar uma boa nota depende exclusivamente
da atenção e esforço do aluno, uma vida boa também depende da atenção que demos
aos ensinamentos do Mestre.<br />
</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><br />
N</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">ão importa qual seja sua idade, condição financeira,
religião, etc. Levante o braço, peça uma folha em branco, passe sua vida a
limpo. Não se preocupe em tirar 10, ser o melhor. </span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 13.5pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">P</span><span style="font-family: "Tahoma","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-weight: bold; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;">reocupe-se apenas em aplicar o aprendizado que
recebeu nas aulas do Mestre. Ele se interessa por aquele que pede ajuda e
repete toda a "matéria" dada, portanto, só depende de
você. </span><span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<span style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: PT-BR;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt;">
<br /></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Helvetica;">
<em><strong><br class="Apple-interchange-newline" />Rita Pando - Direitos reservados à Paróquia Santa Catarina - Vila Santa Catarina - São Paulo - SP</strong></em></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Helvetica;">
<span style="color: navy;"><a href="http://www.paroquiasantacatarina.com.br/">http://www.paroquiasantacatarina.com.br/</a></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
<div>
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Dinâmica: Folha em Branco</span></i></b></div>
<div>
<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;"><br /></span></i></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT3GR5Ed3CXBppGt2vmeMqJZ9HtAqehcq4VzN5BzD_YWS_fgGJfpnhyphenhyphen9jW4PZZazYLhLbI0E5BStv37MkVPZaA8IHKb9U6-Zqf3s-bPwcUNj0yvRamOheuAip5l8Jli09WWqMp86nWrqQ/s1600/101_4618.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhT3GR5Ed3CXBppGt2vmeMqJZ9HtAqehcq4VzN5BzD_YWS_fgGJfpnhyphenhyphen9jW4PZZazYLhLbI0E5BStv37MkVPZaA8IHKb9U6-Zqf3s-bPwcUNj0yvRamOheuAip5l8Jli09WWqMp86nWrqQ/s320/101_4618.JPG" width="240" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Tutoras..</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkywYdn6KECeWAnkPFFSVR19KAtoTmZKqKfyNme6FQwMnTlrgNkMKpifJwd6ZAhr8d06fNAO-jHpxueDnBLLFl0e7HyQQF379mB52zZRRem1-emYuk64oY67Bz1Qtq7bVfox3mv4EoQFo/s1600/101_4599.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgkywYdn6KECeWAnkPFFSVR19KAtoTmZKqKfyNme6FQwMnTlrgNkMKpifJwd6ZAhr8d06fNAO-jHpxueDnBLLFl0e7HyQQF379mB52zZRRem1-emYuk64oY67Bz1Qtq7bVfox3mv4EoQFo/s320/101_4599.JPG" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
As meninas..</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpnfzGoNlC7SBDOetbBxzpd7pMwHfDIO9bn_5tWfuVvVG-8CE13j0Synl5RiaEFQKgsGhaQGs1A3omwbFYPkCVj_vJF1K3cpze49uv-UH5Jt6bt5I9JymiOpiax6rLA6t1x5y9t_sn97M/s1600/101_4603.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpnfzGoNlC7SBDOetbBxzpd7pMwHfDIO9bn_5tWfuVvVG-8CE13j0Synl5RiaEFQKgsGhaQGs1A3omwbFYPkCVj_vJF1K3cpze49uv-UH5Jt6bt5I9JymiOpiax6rLA6t1x5y9t_sn97M/s320/101_4603.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3j_cbu8ClSoctosSUNmZJxVAKxezdq4hP3emakzGoEoXwTdarTaleTxBEzO6pJS8hh8giIeML83okz91LI4HE647gvonmCQX5lCt0WUIPMagNUPXzT9Sx-DDqbb8DjzgI0lVYasrQaRo/s1600/101_4607.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3j_cbu8ClSoctosSUNmZJxVAKxezdq4hP3emakzGoEoXwTdarTaleTxBEzO6pJS8hh8giIeML83okz91LI4HE647gvonmCQX5lCt0WUIPMagNUPXzT9Sx-DDqbb8DjzgI0lVYasrQaRo/s320/101_4607.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_YT_vz4QHzXAEBjAV6L9VW57Dfw6IG0S2Rlw9ObKgzv6NEP_-r8c4xv_s0sbxpjL5yL22mwANCEtNRGytYW5QPA-BHxHqX0t_2gZA574aaKXhdHY9PXptH4GjPi82pY0OzpamrVYLlgU/s1600/101_4608.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj_YT_vz4QHzXAEBjAV6L9VW57Dfw6IG0S2Rlw9ObKgzv6NEP_-r8c4xv_s0sbxpjL5yL22mwANCEtNRGytYW5QPA-BHxHqX0t_2gZA574aaKXhdHY9PXptH4GjPi82pY0OzpamrVYLlgU/s320/101_4608.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpbxhtY0lVT7OATkB5tVV1dwO2aHLe0Qm3Mv-QIydjfwamKmZjoF3K5evrVNgXy4kwaqISc9FFDpLQBXKG45rHsxSPQyGK9qfqRZzqaJDfDsKWNY9k2MqAs3UCdcMaGrdnQY8RJ6LB7mY/s1600/101_4619.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjpbxhtY0lVT7OATkB5tVV1dwO2aHLe0Qm3Mv-QIydjfwamKmZjoF3K5evrVNgXy4kwaqISc9FFDpLQBXKG45rHsxSPQyGK9qfqRZzqaJDfDsKWNY9k2MqAs3UCdcMaGrdnQY8RJ6LB7mY/s320/101_4619.JPG" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSDLz-5qKWd7WtvG3LWmgqBLaNJGHDhWBmE5s5CBIIOGgcloU031iuqiZkQiHqjGaqI7GVEoSJIUb2Ecfq5B0Z1WiRgUrQ4o3FnlC-UoVBrqZ_iwNQiOh4zdVPuuOsppavIRSbCR7Q-FU/s1600/101_4617.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSDLz-5qKWd7WtvG3LWmgqBLaNJGHDhWBmE5s5CBIIOGgcloU031iuqiZkQiHqjGaqI7GVEoSJIUb2Ecfq5B0Z1WiRgUrQ4o3FnlC-UoVBrqZ_iwNQiOh4zdVPuuOsppavIRSbCR7Q-FU/s320/101_4617.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiV4KlNqigAWyNciIFsYbRJp8fS7Rf-zoXRzvzPb1hban6h3v09bkhnYQbYVSNENFoRhJfpOlX7wiTPlfgv0oaa98tD7hATmI7CEgII5vrDzOVmqomN3mQY36maRRQeYsAWUVB4qYxR2DA/s1600/101_4620.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiV4KlNqigAWyNciIFsYbRJp8fS7Rf-zoXRzvzPb1hban6h3v09bkhnYQbYVSNENFoRhJfpOlX7wiTPlfgv0oaa98tD7hATmI7CEgII5vrDzOVmqomN3mQY36maRRQeYsAWUVB4qYxR2DA/s320/101_4620.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf86MatjMxP8kUimEs8YYjPROlN0dhIKTmFUMxIhcz-VWoTrTf3OHrIOgKoxPS2DCBl9-YsyuJLigofiu7o-T5UxBOMGLqLLLGwUVjRkzCWo7smw7hRNfe0W6RkspHgkiKCK3pigB20Bs/s1600/101_4598.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhf86MatjMxP8kUimEs8YYjPROlN0dhIKTmFUMxIhcz-VWoTrTf3OHrIOgKoxPS2DCBl9-YsyuJLigofiu7o-T5UxBOMGLqLLLGwUVjRkzCWo7smw7hRNfe0W6RkspHgkiKCK3pigB20Bs/s320/101_4598.JPG" width="320" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Camila..</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0pY64BORe5062fp3cxqQkH-vdRRO6zB-l_IYop9652tQvbrf5SydgvZxPLPbAEsO686uYGaIUo4r9Wxh7GO_IvGUr82j07Ol1O31XZ7AoeT_OdNdK7qtXIx-klfaYiU9OnBCF8BVJ5ZY/s1600/101_4600.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0pY64BORe5062fp3cxqQkH-vdRRO6zB-l_IYop9652tQvbrf5SydgvZxPLPbAEsO686uYGaIUo4r9Wxh7GO_IvGUr82j07Ol1O31XZ7AoeT_OdNdK7qtXIx-klfaYiU9OnBCF8BVJ5ZY/s320/101_4600.JPG" width="240" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Renata...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7JyU1X3Nh-W-V5Mqi7kPpGa_GRuFHONn-J53Vy67AXurrWg4rjSbaSr4A4vsjjJHmwaQ87273eDHfivk3tqZa6dfCvg97G478JK_vglkEXfnBF-z54GnT1SQ-NhDnCpgJegCrJEtXt0Q/s1600/101_4605.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7JyU1X3Nh-W-V5Mqi7kPpGa_GRuFHONn-J53Vy67AXurrWg4rjSbaSr4A4vsjjJHmwaQ87273eDHfivk3tqZa6dfCvg97G478JK_vglkEXfnBF-z54GnT1SQ-NhDnCpgJegCrJEtXt0Q/s320/101_4605.JPG" width="240" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Flávia...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4tdaFXeFnfQrXnrboCd8NDHDmHMqQA7nrg9xhMFIf36UaoQUjpYQCqIk4SmJsHumhhRVXh18VIun1Fp_OKpzT-MO30z8opSw_IziaU5gneQp9KSbb2W6mhnlnQxkTUkt3vvgRwH83bqw/s1600/101_4610.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4tdaFXeFnfQrXnrboCd8NDHDmHMqQA7nrg9xhMFIf36UaoQUjpYQCqIk4SmJsHumhhRVXh18VIun1Fp_OKpzT-MO30z8opSw_IziaU5gneQp9KSbb2W6mhnlnQxkTUkt3vvgRwH83bqw/s320/101_4610.JPG" width="240" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Andréia...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik5TiMVjRVaSLCmcmrWTJoqol8KeXroxkgv9GENPfXWpd3grjEP95giqs3I5LdsZTLZjs4Ba_yw59OBmCxss4XTpY343qCp2MVpSBJVJApZOGn5rTR4Q4ASxUIvfzDKbXXF6M2yHy7Nu8/s1600/101_4611.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik5TiMVjRVaSLCmcmrWTJoqol8KeXroxkgv9GENPfXWpd3grjEP95giqs3I5LdsZTLZjs4Ba_yw59OBmCxss4XTpY343qCp2MVpSBJVJApZOGn5rTR4Q4ASxUIvfzDKbXXF6M2yHy7Nu8/s320/101_4611.JPG" width="240" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Rosana...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKXGdw-VrnfS1wpnO1V1yNeYC53yUo7h2gFZaqr93ppnXzXoFsGbnQcBgYTJNif58trh2dTFe6sRo1foWJEftG4TYkjtG8iyZIrvrArKeu_4ToxEo1VYFgiNKmA1DWpAnP3tuaa-qVQHA/s1600/101_4612.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKXGdw-VrnfS1wpnO1V1yNeYC53yUo7h2gFZaqr93ppnXzXoFsGbnQcBgYTJNif58trh2dTFe6sRo1foWJEftG4TYkjtG8iyZIrvrArKeu_4ToxEo1VYFgiNKmA1DWpAnP3tuaa-qVQHA/s320/101_4612.JPG" width="240" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Roberta...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDeK2hQqVh90LG9obyw6op3SXq5iKa7oDjDNgjMjIMj3fV-_j0Lrkp6bT64BA_sNGau_1dFBOI4X0BjhFuh4W502VVgpPw_SArPCP8UdFKe9oHnNjEYsZUurWVPHKLDQAnZIu1Tnu_HWQ/s1600/101_4613.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDeK2hQqVh90LG9obyw6op3SXq5iKa7oDjDNgjMjIMj3fV-_j0Lrkp6bT64BA_sNGau_1dFBOI4X0BjhFuh4W502VVgpPw_SArPCP8UdFKe9oHnNjEYsZUurWVPHKLDQAnZIu1Tnu_HWQ/s320/101_4613.JPG" width="240" /></a></div>
<div style="text-align: center;">
Carol..</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_gBTJRvbedX1YiPYcvzlhxim1ZVe2Wi3F3RNgQDSco8vt1BnpEDBeq_fwabrJ7qnkkL09khf90fV3mh2qzF0qJZtOczqppBZCm4Au80oFOXsJY-d6BXYECYIYOVTPhuczWMVBBsV_P8E/s1600/101_4614.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_gBTJRvbedX1YiPYcvzlhxim1ZVe2Wi3F3RNgQDSco8vt1BnpEDBeq_fwabrJ7qnkkL09khf90fV3mh2qzF0qJZtOczqppBZCm4Au80oFOXsJY-d6BXYECYIYOVTPhuczWMVBBsV_P8E/s320/101_4614.JPG" width="240" /></a></div>
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Renata...</div>
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<b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Rosangela...</span></i></b></div>
Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-54642164873697667092012-04-10T13:11:00.000-07:002012-10-29T12:16:09.922-07:00VÍDEO: HOMENAGEM AS PROFESSORAS CURSISTAS...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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<br />Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-24409323493821355602012-04-09T17:13:00.000-07:002012-04-09T17:13:17.673-07:00ACRÓSTICO – PRÓ-LETRAMENTO DE CRISTIANI DELLEVEDOVE<!--[if gte mso 9]><xml>
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<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">P</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">rofessores</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">R</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">ealizados</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">O</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">nde
tudo é aprendizado</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">L</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">eitura
de mundo</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">E</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">ducação</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">T</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">rabalho</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">R</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">ealização</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">A</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">mor</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">M</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">ãos
amigas</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">E</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">ncantamento</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">N</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">obreza</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">T</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">udo
o que temos é...</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="color: red; font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">O</span></b><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;">rgulho
de ser professor!</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 16.0pt; line-height: 115%;"></span></i><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 20.0pt; line-height: 115%;"></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: 16.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;">
</span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Ao prof. Adenil, que me devolveu o gosto pela
poesia; à profª Teresa, pelo exemplo de vida e imensa sabedoria; à profª
Marisa, pela paciência e dedicação; à profª Regina pela cordialidade e
generosidade. </span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-size: 16.0pt; line-height: 115%;"><span style="mso-spacerun: yes;">
</span>Laranjal Paulista, março de 2012.</span></i></div>Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-70020503256189470212012-04-04T19:51:00.005-07:002012-04-06T12:24:58.240-07:00TEXTOS PARA REFLEXÃO....<h3 class="post-title entry-title" itemprop="name"><span style="color: #3399ff; font-family: Times New Roman,Times New Roman,Times;"><span style="color: teal;"><b>ADOTE UM ADULTO</b></span></span></h3><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"> </span><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"> </span><br />
<div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">Adote um adulto e ensine a ele coisas que ele já esqueceu.</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">Você pode adotar seu pai, mãe, tio, um amigo virtual,<br />
marido, namorado ...</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">O importante é encontrar alguém que precise ser adotado,<br />
precise voltar a ser criança.<br />
<br />
<u>COMO ESCOLHER?<br />
</u>Humm!!! é fácil reconhecer os adultos<br />
que mais precisam ser adotados:<br />
eles costumam ser:</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">ranzinzas,</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">mal-humorados e</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">cheios de coisas para fazer.</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;"><br />
São sérios demais, vivem reclamando do que fazem,</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">não gostam de barulho, de música ou de coisas inesperadas.</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">Odeiam surpresas e geralmente não gostam de<br />
comer doces ou andar descalços.</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;"><br />
Aposto que conhecemos muitos assim ...... ;o) !!!<br />
<br />
<u>O QUE FAZER?</u><br />
<br />
Depois que tiver escolhido, chegue perto,<br />
de mansinho e, com muita paciência,<br />
vá ensinando a ele como ser criança outra vez.</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;"><br />
Faça um lindo desenho e dê a ele de presente.</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;"><br />
Ensine-o a fazer as nuvens crescerem (na imaginação),</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">aprender a gostar de carinho</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">(comece com 1, 2, 3 beijinhos, beijo é bom !!),<br />
a acreditar em anjos, dragões<br />
(conte-lhes uma história aonde ele será o herói,<br />
e matará o dragão feroz que existe dentro dele),<br />
a chupar pedrinha de gelo, <br />
a olhar o céu, só por um momento ...</span></b> </span></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;"><br />
O importante, será não desistir ...<br />
e lembre-se, o que é fácil para nós,<br />
pode ser difícil para eles.<br />
Muitos esqueceram a criança que existe dentro de cada um...</span></b></span></div><div align="center"></div><div align="center"><span style="font-family: Verdana,Arial,Helvetica;"><b><span style="color: teal; font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">_____________________________________________________ </span></b> </span></div><br />
<div align="center"><b><span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">A CARROÇA<br />
</span></b></div><span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">Certa manhã, meu pai, muito sábio, convidou-me para dar um passeio no bosque e eu aceitei com prazer.</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">Ele se deteve numa clareira e depois de um pequeno silêncio me perguntou:</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">- Além do cantar dos pássaros, você está ouvindo mais alguma coisa?</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">Apurei os ouvidos alguns segundos e respondi:</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">- Estou ouvindo um barulho de carroça.</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">- Isso mesmo - disse meu pai - e uma carroça vazia.</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">Perguntei a ele:</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">- Como pode saber que a carroça está vazia, se ainda não a vimos?</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">- Ora - respondeu meu pai - é muito fácil saber que uma carroça está vazia por causa do barulho. Quanto mais vazia a carroça, maior é o barulho que faz.</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">Tornei-me adulto e até hoje, quando vejo uma pessoa falando demais, gritando (no sentido de intimidar), tratando o próximo com grosseria inoportuna, prepotente, interrompendo a conversa de todo mundo e querendo demonstrar ser a dona da razão e da verdade absoluta, tenho a impressão de ouvir a voz do meu pai dizendo:</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">- Quanto mais vazia a carroça, mais barulho ela faz...!</span><br />
<span style="font-family: Comic Sans MS; font-size: medium;">Pensem nisso!</span><br />
<div align="center"><span style="color: #ff6600; font-size: 180%;">________________________________________ </span><br />
<span style="color: #ff6600; font-size: 180%;">Agenda </span></div><div align="center"><span style="color: #ff6600;"> <span style="font-size: 78%;"> <span style="font-size: large;"><i style="color: orange;"><b>Charles Chaplin</b></i></span></span></span><br />
<span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: 78%;"> </span></span><span style="color: #ff6600; font-size: 130%;">Hoje levantei cedo pensando no que tenho a fazer antes<br />
que o relógio marque meia noite.<br />
É minha função escolher que tipo de dia vou ter hoje.<br />
Posso reclamar porque está chovendo ou agradecer às águas por<br />
lavarem a poluição.<br />
Posso ficar triste por não ter dinheiro ou me sentir encorajado<br />
para administrar minhas finanças, evitando o desperdício.<br />
Posso reclamar sobre minha saúde ou dar graças por estar vivo.<br />
Posso me queixar dos meus pais por não terem me dado tudo<br />
o que eu queria ou posso ser grato por ter nascido.<br />
Posso reclamar por ter que ir trabalhar ou agradecer por ter trabalho.<br />
Posso sentir tédio com o trabalho doméstico ou agradecer a Deus.<br />
Posso lamentar decepções com amigos ou me entusiasmar<br />
com a possibilidade de fazer novas amizades.<br />
Se as coisas não saíram como planejei posso ficar feliz<br />
por ter hoje para recomeçar.<br />
O dia está na minha frente esperando para ser o que eu quiser.<br />
E aqui estou eu, o escultor que pode dar forma.<br />
Tudo depende só de mim. </span></div><div class="MsoNormal"><br />
________________________________________________________________________________<br />
<span class="apple-style-span"><span style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: 115%;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"> PROFESSOR....</span></span></span></span><span style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: 115%;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"></span></span></span><br />
<a name='more'></a><span style="font-family: Verdana,sans-serif; line-height: 115%;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você que acompanha, coordena e orienta a aprendizagem.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que questiona e faz pensar.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que se alegra quanto os alunos questionam.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que já tomou consciência e usa o senso crítico.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que diz e vive a verdade que liberta.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que é honesto consigo mesmo e com seus educados.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que faz acontecer a participação.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que enxergar as mentiras, meias verdades e distorções dos textos escolares.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que está criando relações de solidariedade fraternidade e justiça.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que quer quebrar a separação, diferença e distância que existem entre você e seus alunos.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que em vez de reprimir estimula a criatividade e originalidade.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que faz fazer fazendo.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que acredita na força da união de nossa classe e na força do fraco.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, que já perdeu o medo da censura e da omissão.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">Você, PROFESSOR que caminha tentado fazer a EDUCAÇÃO LIBERTADORA.</span></span></span><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span"><br />
</span></span> <span class="apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">MEUS PARABÉNS!!!</span></span></span></span></div><h3 class="post-title entry-title" itemprop="name"> </h3><h3 class="post-title entry-title" itemprop="name"> </h3><h3 class="post-title entry-title" itemprop="name"><a href="http://jackipedagoga.blogspot.com.br/2010/10/para-voce-professor.html">PARA VOCÊ PROFESSOR...</a> </h3><div class="post-header"></div><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzF1ZBg0EZuvWEvIKxmIknsgIFoQxbhi8zCkmoxNy2Tni8wJNFs9IjdNnJzVv0AKW8ktxsy-eAWhJ3YKSa65CFYYsxfJpye6alMxeSfF7nuvolLSKSNCrZkl5t4S09yyDh50RcbAwIBeA/s1600/78.bmp"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5526083663687842338" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzF1ZBg0EZuvWEvIKxmIknsgIFoQxbhi8zCkmoxNy2Tni8wJNFs9IjdNnJzVv0AKW8ktxsy-eAWhJ3YKSa65CFYYsxfJpye6alMxeSfF7nuvolLSKSNCrZkl5t4S09yyDh50RcbAwIBeA/s320/78.bmp" style="cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 100px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 94px;" /></a><br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><b><i><span style="color: #4a2852; font-size: 24pt;"><span class="Apple-style-span">Os sete pecados capitais dos educadores</span></span></i></b></div><div align="right" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: right;"><b><i><span style="color: #4a2852; font-size: 12pt;"><span class="Apple-style-span">Augusto Cury</span></span></i></b></div><span class="Apple-style-span"><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium;"><span class="Apple-style-span">1)- Corrigir publicamente: Jamais deveria expor o defeito de uma pessoa, por pior que ela seja, diante dos outros. Valorizar mais a pessoa que erra do que o erro da pessoa.<br />
<br />
2)- Expressar autoridade com agressividade: Os que impõem sua autoridade são os que têm receio das suas próprias fragilidades. Para que se tenha êxito na educação, é preciso considerar que o diálogo é uma ferramenta educacional insubstituível.<br />
<br />
3)- Ser excessivamente crítico: obstruir a infância da criança. Os fracos condenam, os fortes compreendem, os fracos julgam, os fortes perdoam. Os fracos impõem suas idéias à força, os fortes as expõem com afeto e segurança.<br />
<br />
4)- Punir quando estiver irado e colocar limites sem dar explicações: A maturidade de uma pessoa é revelada pela forma inteligente com que ela corrige alguém. Jamais coloque limites sem dar explicações. Use primeiro o silêncio e depois as idéias. Diga o quanto ele é importante, antes de apontar-lhe o defeito. Ele acolherá melhor suas observações e o amará para sempre.<br />
<br />
5)- Ser impaciente e desistir de educar: É preciso compreender que, por trás de cada jovem arredio, agressivo, há uma criança que precisa de afeto. Todos queremos educar jovens dóceis, mas são os que nos frustram que testam nossa qualidade de educadores. São os filhos complicados que testam a grandeza do nosso amor.<br />
<br />
6)- Não cumprir com a palavra. As relações sociais são um contrato assinado no palco da vida. Não quebre. Não dissimule suas reações. Seja honesto com os educandos. Cumpra o que prometer. A confiança é um edifício difícil de ser construído, fácil de ser demolido e muito difícil de ser reconstruído.<br />
<br />
7)- Destruir a esperança e os sonhos. A maior falha que podem cometer é destruir a esperança e os sonhos dos jovens. Sem esperança não há estradas, sem sonhos não há motivação para caminhar. O mundo pode desabar sobre uma pessoa, ela pode ter perdido tudo na vida, mas, se tem esperança e sonhos, ela tem brilho nos olhos e alegria na alma. </span></span></span><br />
<br />
<br />
<div align="center"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXWuXfLKnjiHfFwjpU3qGzkkMckV88svXFXBgYKvm06XMxsh_8sGhlHjpnIT1OyVBbGbTHFJM6oy4ytNsQb-aTYoWgSMyWIZEW8NVp1poDjjsyjUjPycdlAalDF8UMk6fS6wDWDUJXwIA/s1600-h/GetAttachment.jpg"><img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5374077928495276210" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXWuXfLKnjiHfFwjpU3qGzkkMckV88svXFXBgYKvm06XMxsh_8sGhlHjpnIT1OyVBbGbTHFJM6oy4ytNsQb-aTYoWgSMyWIZEW8NVp1poDjjsyjUjPycdlAalDF8UMk6fS6wDWDUJXwIA/s320/GetAttachment.jpg" style="cursor: hand; height: 149px; width: 320px;" /></a></div><br />
<br />
<div align="center"><span style="color: #006600; font-size: 130%;">A ESCOLA DOS BICHOS<br />
<br />
Rosana Rizzuti<br />
<br />
Conta-se que vários bichos decidiram fundar uma escola. Para isso reuniram-se e começaram a escolher as disciplinas.<br />
O Pássaro insistiu para que houvesse aulas de vôo. O Esquilo achou que a subida perpendicular em árvores era fundamental. E o Coelho queria de qualquer jeito que a corrida fosse incluída.<br />
E assim foi feito, incluíram tudo, mas...cometeram um grande erro. Insistiram para que todos os bichos praticassem todos os cursos oferecidos.<br />
O Coelho foi magnífico na corrida, ninguém corria como ele. Mas queriam ensiná-lo a voar.Colocaram-no numa árvore e disseram: "Voa,Coelho". Ele saltou lá de cima e "pluft"...coitadinho! Quebrou as pernas. O Coelho não aprendeu a voar e acabou sem poder correr também.<br />
O Pássaro voava como nenhum outro, mas o obrigaram a cavar buracos como uma topeira.Quebrou o bico e as asas, e depois não conseguia voar tão bem, e nem mais cavar buracos.</span><span style="font-size: 130%;"></span></div><br />
<br />
<br />
<span style="color: #006600;">SABE DE UMA COISA?<br />
Todos nós somos diferentes uns dos outros e cada um tem uma ou mais qualidades próprias dadas por DEUS.<br />
Não podemos exigir ou forçar para que as outras pessoas sejam parecidas conosco ou tenham nossas qualidades.<br />
Se assim agirmos, acabaremos fazendo com que elas sofram, e no final, elas poderão não ser o que queríamos que fossem e ainda pior, elas poderão não mais fazer o que faziam bem feito.<br />
PRECISAMOS RESPEITAR AS DIFERENÇAS SEMPRE!</span><br />
<br />
<br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;"><span style="font-size: 180%;">Escola é </span></span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;"><span style="font-size: 180%;"><br />
</span>"... o lugar que se faz amigos.</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Não se trata só de prédios, salas, quadros,</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Programas, horários, conceitos...</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Escola é sobretudo, gente</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Gente que trabalha, que estuda</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Que alegra, se conhece, se estima.</span></div><div align="center"><span style="font-size: 130%;">O Diretor é gente,</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">O coordenador é gente,</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">O professor é gente,</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">O aluno é gente,</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Cada funcionário é gente.</span></div><div align="center"><span style="font-size: 130%;">E a escola será cada vez melhor</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Na medida em que cada um se comporte</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Como colega, amigo, irmão.</span></div><div align="center"><span style="font-size: 130%;">Nada de “ilha cercada de gente por todos os lados”</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Nada de conviver com as pessoas e depois,</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Descobrir que não tem amizade a ninguém.</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Nada de ser como tijolo que forma a parede,</span></div><br />
<div align="center"><span style="font-size: 130%;">Indiferente, frio, só.</span></div><div align="center"><span style="font-size: 130%;">Paulo Freire</span></div><div align="center"></div><div align="center"></div>Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-85171407230477976702012-04-04T19:20:00.003-07:002012-04-17T13:21:39.321-07:00Fotos..Encerramento..Pró Letramento...Bauru...<div align="center" class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; text-align: center; text-autospace: none;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: black; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Dedicatória</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"> Dedico este trabalho primeiramente à Deus, pela saúde, fé e perseverança que tem me dado e pelo qual sem Ele não sou nada.</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"> E em especial ao Supervisor de Ensino Alceu Sergio Pereira, pelo reconhecimento à meu trabalho, que incondicionalmente tem me ajudado, oferecendo condições, dando todo suporte para a concretização desse trabalho que foi tão importante para os educadores da rede Municipal dessa cidade.</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"> Á todas as cursistas que foram com certeza as “ estrelas” desse trabalho, que muito contribuíram para a minha formação, pois a cada encontro foi uma experiência ímpar.</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;">Transmiti muitos saberes, mas também adquiri , pois somos seres em constante transformação, visto que, nunca estamos prontos.</span></i><br />
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEczphGBwS4WWyNNzOz_NInYEH8Nj-D1k4bbcqgPXoVKKNN-zT9Lzws99UtOARLtJEmHZH1CFq1tSKWaHft7Y9zXy_hyQQDqUpjfvPxzm1hC0ESQnNhIzBO_RhfQPnM-liXFuhyjj43bQ/s1600/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+035.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEczphGBwS4WWyNNzOz_NInYEH8Nj-D1k4bbcqgPXoVKKNN-zT9Lzws99UtOARLtJEmHZH1CFq1tSKWaHft7Y9zXy_hyQQDqUpjfvPxzm1hC0ESQnNhIzBO_RhfQPnM-liXFuhyjj43bQ/s320/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+035.jpg" width="320" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUZ9tRyaLLWA9wpSC5ijdMkyR2H-CclF-rU4K1h7vee17ma5N50tQorVzLv8b0XX2impPhRI403AqppRFB4H_gbyB6bnGH2zlplP0S9difPFUVfM6dDljd1iM5P_jt4MRP9V9L20Z7JFU/s1600/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+038.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUZ9tRyaLLWA9wpSC5ijdMkyR2H-CclF-rU4K1h7vee17ma5N50tQorVzLv8b0XX2impPhRI403AqppRFB4H_gbyB6bnGH2zlplP0S9difPFUVfM6dDljd1iM5P_jt4MRP9V9L20Z7JFU/s320/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+038.jpg" width="320" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTXCMUpg8FAFdHBTYFK_dz78DCgK2LvIPu_9qYy_I_8wUgPu6rUUlZ-ysNO1YGaKFyauvcHCzmx7Q_XUvnSKjG9JOnaRHVDuLI3ECRjrbzKbKlya7REw24mJc_wFQi28g1zwPdtaux890/s1600/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+039.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTXCMUpg8FAFdHBTYFK_dz78DCgK2LvIPu_9qYy_I_8wUgPu6rUUlZ-ysNO1YGaKFyauvcHCzmx7Q_XUvnSKjG9JOnaRHVDuLI3ECRjrbzKbKlya7REw24mJc_wFQi28g1zwPdtaux890/s320/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+039.jpg" width="320" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitwbQ5aRxhrzyPFUIM34n78BoYD_RxuePZNldHiklehAJ8pUiH1zMtHs5YmEvfO3CjhyKYpEpLiKXUXCQvJd3GFSCFfwenyi_hayjl8cR8fthC6dp7LpUS89YOn2dCqgSDoEGtbzxPAkM/s1600/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+040.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitwbQ5aRxhrzyPFUIM34n78BoYD_RxuePZNldHiklehAJ8pUiH1zMtHs5YmEvfO3CjhyKYpEpLiKXUXCQvJd3GFSCFfwenyi_hayjl8cR8fthC6dp7LpUS89YOn2dCqgSDoEGtbzxPAkM/s320/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+040.jpg" width="320" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwy7lrVFzs4MBEidYARdI3TXWIU6QCuE3Y18uqmwZ9bGchRvqSk_lGrI-yqGlnqtOXpk0B36F8PLw2W0ulSOy7pFmUhZFzhdIR_hgSBpHVFr217_YHl_721GHBz2HAP1QzBnh20n9O9Jg/s1600/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+044.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgwy7lrVFzs4MBEidYARdI3TXWIU6QCuE3Y18uqmwZ9bGchRvqSk_lGrI-yqGlnqtOXpk0B36F8PLw2W0ulSOy7pFmUhZFzhdIR_hgSBpHVFr217_YHl_721GHBz2HAP1QzBnh20n9O9Jg/s320/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+044.jpg" width="320" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg78kQWLwWuAh4I0W-jbSYZhfrcBhrYig5jh2TY4l8fEguoSVR12M8sXeCIQy8Qt76CDKsrGP8rZqZRK-wOskCiIisINSzl50083cLYS1W7LTFjBUGFPLh7OQnJ33fd_SZKvHZJxNk1mWM/s1600/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+065.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg78kQWLwWuAh4I0W-jbSYZhfrcBhrYig5jh2TY4l8fEguoSVR12M8sXeCIQy8Qt76CDKsrGP8rZqZRK-wOskCiIisINSzl50083cLYS1W7LTFjBUGFPLh7OQnJ33fd_SZKvHZJxNk1mWM/s320/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+065.jpg" width="320" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZBV2_vFU_XcO4pIld1qtLtNggG5XHuRKe2tIKVCRZrM9cx3lbdM6qidU6n9jPCiGO2v2fQEhLnpHQhe-52ocEadxi_iaV9uXFVwhphVnjKLs-HN3CCntyA6Db3ryzauIDnd1fv5L6UPc/s1600/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+067%281%29.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgZBV2_vFU_XcO4pIld1qtLtNggG5XHuRKe2tIKVCRZrM9cx3lbdM6qidU6n9jPCiGO2v2fQEhLnpHQhe-52ocEadxi_iaV9uXFVwhphVnjKLs-HN3CCntyA6Db3ryzauIDnd1fv5L6UPc/s320/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+067%281%29.jpg" width="320" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxvfOxscLuI669LL_9bpwDSaviQLgLr-IBcw35WMnmSIq3vQRkwbFLNhkAU1PQ58GUiYxKiSDZc-BkshvLqd9VYK163qEbVbLJ2Vwu1erJjafFqowwlQeVw5Du5pOgu07j4_hJdkNuzOI/s1600/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+078.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjxvfOxscLuI669LL_9bpwDSaviQLgLr-IBcw35WMnmSIq3vQRkwbFLNhkAU1PQ58GUiYxKiSDZc-BkshvLqd9VYK163qEbVbLJ2Vwu1erJjafFqowwlQeVw5Du5pOgu07j4_hJdkNuzOI/s320/FOTOS+ENCERRAMENTO+PROLETRAMENTO+078.jpg" width="320" /></a></div>
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</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
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</a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQ_IJ_Kt8chFGlvMp3c9OtS2g2IZbuDeSHdOGYgb5UFtab6lBC2KHb9IXZl72pRO6nAtmGTH19YKezFkG3vpMZeLd63t0RoqmW83mA7FkH1iJeKLgnVEFoxZkZcWco4PHWCKcFlvLWoO4/s1600/DSC04674.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQ_IJ_Kt8chFGlvMp3c9OtS2g2IZbuDeSHdOGYgb5UFtab6lBC2KHb9IXZl72pRO6nAtmGTH19YKezFkG3vpMZeLd63t0RoqmW83mA7FkH1iJeKLgnVEFoxZkZcWco4PHWCKcFlvLWoO4/s320/DSC04674.JPG" width="320" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYxa0ZNepFzzZzd_w0aW_meC-Zo6XzhU0UJZ3mDjERbigs8JYNvrl4FmXyNePYDUFRtPwvTRp-qLwuoWZrEXOWYx3K4kDeBdrRuhuVanH6qjMS35PikK8hUXIR3J9cwg-7ExwX0X5Ry4A/s1600/DSC04671.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="180" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgYxa0ZNepFzzZzd_w0aW_meC-Zo6XzhU0UJZ3mDjERbigs8JYNvrl4FmXyNePYDUFRtPwvTRp-qLwuoWZrEXOWYx3K4kDeBdrRuhuVanH6qjMS35PikK8hUXIR3J9cwg-7ExwX0X5Ry4A/s320/DSC04671.JPG" width="320" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3iY9N8J4U9EMpnZeXGrbD-VeJhGLlNj-VrHRjIWNf1phLhcZaTEMtP1OXzKrYNtUV1BXrPEk25_54KFlsm4hQGkIhlJcQdDagxtxIecKJw7CN3r6JxHtC7jFBxbWhmNDwQp7mUG-2wq8/s1600/DSC04675.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3iY9N8J4U9EMpnZeXGrbD-VeJhGLlNj-VrHRjIWNf1phLhcZaTEMtP1OXzKrYNtUV1BXrPEk25_54KFlsm4hQGkIhlJcQdDagxtxIecKJw7CN3r6JxHtC7jFBxbWhmNDwQp7mUG-2wq8/s320/DSC04675.JPG" width="180" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQyCeuCcRfkuvnCFpXCeTCitgXO0lzMIPg8CYJCPeVivQZEF60RFunU_UVcvT2gt8efp1IDYd9iueFLBRsQROYyLkKbQqx_Kh7ronC4DxPh5j0HyXeaCogvN6Kkr13eEXpQOQ1B6zsRRM/s1600/DSC04676.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQyCeuCcRfkuvnCFpXCeTCitgXO0lzMIPg8CYJCPeVivQZEF60RFunU_UVcvT2gt8efp1IDYd9iueFLBRsQROYyLkKbQqx_Kh7ronC4DxPh5j0HyXeaCogvN6Kkr13eEXpQOQ1B6zsRRM/s320/DSC04676.JPG" width="180" /></a></div>
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<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTGqsAzZeKz99kavk1h_xVwRFPx0-n01Yl4kjeH66U5q9t8_Zi5naj-kN7ucPun3BWJQm-X-XPk-KwBJAB5fuSWJ3MQidIhyphenhyphen7YnhkVijx8fg2u0Ge1wRWXZHJMV4wuy95TRDR_eVlBtiU/s1600/DSC04672.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTGqsAzZeKz99kavk1h_xVwRFPx0-n01Yl4kjeH66U5q9t8_Zi5naj-kN7ucPun3BWJQm-X-XPk-KwBJAB5fuSWJ3MQidIhyphenhyphen7YnhkVijx8fg2u0Ge1wRWXZHJMV4wuy95TRDR_eVlBtiU/s320/DSC04672.JPG" width="180" /></a></div>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipUWxOyh-1q1hR-yTQ4atI9AH73COGcl2U-tS6WWG_uI0NReoHX7bvieHF4PaFFt4iTlb65pYxXmEa7gyVgBfhUbZcL_B86LFafoPt7Te6Pr_MYTbOH-DR5wP67N9pd4iq1pGd7kEo5Zc/s1600/DSC04673.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipUWxOyh-1q1hR-yTQ4atI9AH73COGcl2U-tS6WWG_uI0NReoHX7bvieHF4PaFFt4iTlb65pYxXmEa7gyVgBfhUbZcL_B86LFafoPt7Te6Pr_MYTbOH-DR5wP67N9pd4iq1pGd7kEo5Zc/s320/DSC04673.JPG" width="180" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg3mjEa-N9GW57LMR3gQZ2Hp_PQmvgNTyJ_2XLdEeXz3PrIjBYmIdBHe0_extWhhCY6c4Uchlj2t-JJNf3X9cpLEBny8HpGZrOCXWGis6PZ3dor5Ij_61cjrR_UhMkizGUmJjrFAbVv88Q/s1600/PRO+BAURU+OUTUBRO+058.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><br />
</a></div>
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<div class="MsoNormal" style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Tecer comentários finais sobre o PRÓ Letramento, não é uma tarefa que se possa cumprir com facilidade, principalmente pela abrangência dos temas apresentados nos fascículos.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Assumimos aqui metodologias não apenas como método ou forma de fazer, mas como ação (ou conjunto de ações que é resultado de estudos e reflexões, ponderações e até um pouco de ousadia por parte dos professores. Assim estabelecemos ao longo dos fascículos metodologias que refletem ideologias, ou seja, é possível dizer que a forma que o professor escolhe para ministrar suas aulas esta diretamente ligada ao nível de conhecimento que ele tem sobre o assunto em questão, não só no que se refere ao conteúdo puro e simples, mas além dele as implicações sociais e porque não dizer políticas que esse conteúdo suscita.Escolher a metodologia adequada portanto depende primeiramente do que o docente considera adequado do contexto em que vive e dos estudos(conhecimento)que ele tem.Impossível escolher determinada metodologia ou apontar aqui uma única e mas eficaz.O que os estudos sobre esse tema permitem é refletir sobre as escolhas profissionais e metodologia, entendendo-as como reflexos de nós mesmos, do que acreditamos e defendemos e dos estudos relativos ao fazermos.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
E o que dizer do tema Alfabetização? Quando se acreditava terem sido descobertos todas as facetas e os métodos pertinentes à tarefa de alfabetizar, surge o conceito de letramento, que balança as bases da alfabetização e requerem novos estudos, novas reflexões, novos resultados, novas propostas. Fica provado que o conhecimento é realmente algo em constante mudança, e, constante crescimento. Dessa forma, ao escolher uma maneira para alfabetizar alguém é importante pensar na alfabetização não como conjunto de regras e procedimentos, mas sim, como um desvendar de mundo um acesso para as coisas da vida.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Considerar que aquele que deseja aprender a ler e escrever-criança, jovem ou adulto - deve fazê-lo para poder melhorar sua vida, para poder viver-la com mais dignidade e conhecimento, aumenta significativamente a responsabilidade da educação e dos profissionais envolvidos no processo de ensinar(ou ajudar)alguém a ler e escrever.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
A alfabetização, no contexto histórico em que vivemos ultrapassou a fronteira dos livros e dos cadernos para infiltrar – se na vida real, nos contextos que fazem parte do mundo do estudante.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Esperamos que os estudos presentes no curso Pró Letramento possam ter auxiliado os professores a ampliarem suas visões para além da forma de ensinar, em direção as reflexões que a educação pode proporcionar. Alfabetizar é realmente muito mais que ensinar letras e sons, é colocar ao alcance do estudante ideias, mensagens, letras, sons, sonhos e esperanças.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4831425417016920021&postID=8517140723047797670" name="_GoBack"></a>Todos os professores alfabetizadores tem uma grande responsabilidade na alfabetização dos brasileiros: ajudá-los a se tornarem sujeitos de sua própria história, usando esse processo como alavanca para conhecer sua realidade e torná-la cada vez melhor.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center; text-indent: 35.4pt;">
<i><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"> VOU SENTIR SAUDADES.....</span></i><br />
<i><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"><br /></span></i><br />
<i><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"><br /></span></i><br />
<i><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"><br /></span></i><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzcXTrXhhHot7Gu60Kzb1CyeZjRmIJ07ZoMVF9br22CaOMnoSU6KgsgzwaXZqPh2efok3kiqNQ858dJf69TVaZl8f5ZimbMjGHhXa0b2rsh9o4MvLC8KPk0RMLzJbAMpJbx_0gdFouURU/s1600/020.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzcXTrXhhHot7Gu60Kzb1CyeZjRmIJ07ZoMVF9br22CaOMnoSU6KgsgzwaXZqPh2efok3kiqNQ858dJf69TVaZl8f5ZimbMjGHhXa0b2rsh9o4MvLC8KPk0RMLzJbAMpJbx_0gdFouURU/s320/020.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3Rh1MxyajT-QjfvDPoybQ91FL5eYrHuwj6-D5t0k0bIW32NPu3QYamEHtez2g8f6leciodijOHPfwMBGkrshVFGD-na8640QnUFiWRL0Ph3_FMNQondmKdNX2YM9SL6kaVVEnm2birv8/s1600/DSC02728.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3Rh1MxyajT-QjfvDPoybQ91FL5eYrHuwj6-D5t0k0bIW32NPu3QYamEHtez2g8f6leciodijOHPfwMBGkrshVFGD-na8640QnUFiWRL0Ph3_FMNQondmKdNX2YM9SL6kaVVEnm2birv8/s320/DSC02728.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRr-RlJxfhbHykzECEdAKbzVW-peEIJBRNAlGWz5t32mBjSNy_qRTi_dLPomW1ZS_QFyoQmqvjvERqKoSOd8PiQkhSGIO72uA4ycK-nlCAN2pYRM0pIjuXfeZRzEZ9UNPdwaI3z50oR-c/s1600/DSC07499.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRr-RlJxfhbHykzECEdAKbzVW-peEIJBRNAlGWz5t32mBjSNy_qRTi_dLPomW1ZS_QFyoQmqvjvERqKoSOd8PiQkhSGIO72uA4ycK-nlCAN2pYRM0pIjuXfeZRzEZ9UNPdwaI3z50oR-c/s320/DSC07499.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqfnx07lprJxf58C6hIXzUN3tNqfO4c7RKkPz-tvDfKdaGq1to5rrXw3hd5d7jerxueLyzvBh3jjpNGIRxk7c3hDBqKHFYRMIXy_inMnUcEhlPAXnE_ku8IXQ5iB2nc5qmu-75JjSsdSA/s1600/DSC07516.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjqfnx07lprJxf58C6hIXzUN3tNqfO4c7RKkPz-tvDfKdaGq1to5rrXw3hd5d7jerxueLyzvBh3jjpNGIRxk7c3hDBqKHFYRMIXy_inMnUcEhlPAXnE_ku8IXQ5iB2nc5qmu-75JjSsdSA/s320/DSC07516.JPG" width="320" /></a></div>
<i><span style="font-family: Arial, sans-serif; line-height: 115%;"><br /></span></i></div>Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-7605302887622702812012-04-02T12:54:00.000-07:002012-04-10T12:21:26.139-07:0021º Encontro<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: black; font-family: Algerian; font-size: 18pt;">Alfabetização e Linguagem</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">21º Encontro 15 / 02 / 12</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; font-size: 14pt;">TUTORA: JANETE FERREIRA</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">Leitura-fruiçaõ: A coisa ( Ruth Rocha)</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">PAUTA:</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -15.35pt;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">1-Leitura do diário de bordo para retomada do encontro anterior.</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -15.35pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -15.35pt;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">Socialização das unidades:</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -15.35pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -15.35pt;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">Unidade II</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -15.35pt 0.0001pt 64.5pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 14pt;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">A contribuição da leitura na formação linguística do aluno e </span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -15.35pt 0.0001pt 64.5pt;">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">na sua constituição como sujeito leitor.</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-right: -15.35pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">Unidade III</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt; text-indent: -18pt;">
<span style="font-family: Symbol; font-size: 14pt;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">Textos de alfabetizandos: uma reflexão sobre os fatores discursivos e linguísticos.</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Chegamos ao final do curso, mas não podemos esquecer de fazer a introdução e conclusão do portifólio, então mãos à obra.</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="color: black; font-family: Algerian;">TAREFA Nº 14</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Vocês devem se lembrar do primeiro dia do curso, devem se lembrar também de como se sentiram: inseguras, animadas, preocupadas, desanimadas, à procura do novo, prontas para aprender, curiosas etc...</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Para que possamos fazer uma avaliação, teça um texto com suas palavras, descrevendo qual era sua postura diante do curso, e como é agora, se superou suas expectativas,se foi muito cansativo, se enquanto grupo se doou? Enquanto crescimento, se cresceu?Se houve trocas de conhecimentos.</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> A ideia que está em questão, assim, é a de que a história de vida do professor, nesse momento participante de um processo de formação, é uma referência importante no modo como vão ser construídas novas aprendizagens e saberes. As experiências que já viveu ou viverá ao alfabetizar, avaliar e relacionar-se com os alunos, serão tornadas por vocês cursistas, para fazerem comparações, identificar semelhanças e diferenças, estabelecer vínculos e conexões com a teoria em estudo no processo de formação.</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Boa sorte à todas nessa nova caminhada, e espero ter contribuído um pouco mais na Formação de cada uma de vocês.</span></i></div>
<div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<b><i><span style="color: red; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Tutora:Janete Ferreira</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">DIÁRIO DE BORDO</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">21º Encontro – Pró – Letramento</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Registrado pela cursista Denise Cristina Pinho</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Iniciamos o vigésimo primeiro encontro no dia 15 de fevereiro de 2012, com a leitura de Ruth Rocha, <b>A coisa</b> e em seguida juntamente com as cursistas discutimos vários tópicos das Unidades II e III do fascículo.</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.blogger.com/blogger.g?blogID=4831425417016920021" name="_GoBack"></a><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> O fascículo Complementar nos trouxe, a partir de relatos de outros professores com o Tema “História de Vida”, onde nos deu a oportunidade de refletir sobre questões relacionadas ao processo de ensino aprendizagem da Língua escrita nas séries ou ciclos iniciais do Ensino Fundamental.</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Atividades relacionadas à identidade do aluno oportunizando a função social da escrita e como registro podem extrapolar o tempo e o espaço. As cantigas de roda e de ninar são ótimas formas de introduzir o aluno no sistema linguístico ou ampliar seu conhecimento, permitindo a descoberta das relações sonoro-gráficas e possibilidades combinatórias das unidades linguísticas. </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Outro fator importante é a contribuição que a leitura oferece na formação linguística do aluno, com diferentes tipos de textos, articulados com a oralidade.</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Assim concluímos que precisamos ensinar a língua e saber que os alunos já possuem uma experiência linguística que pode ser ampliada, favorecendo sua inserção em práticas reais de leitura e escrita, ou seja, praticando o letramento.</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> O trabalho com o fascículo complementar foi gratificante, pois nos motivou, aprendemos questões diversificadas, que trabalham, extrapolam e inter-relacionam os textos estudados. </span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Exploramos o trabalho com a oralidade à partir da discussão dos sentidos do texto: Cenas de rua, de Ângela Lago. O texto desencadeou várias interpretações, o que motivou a participação de todos.</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Encerramos com um jantar na própria Unidade Escolar com a participação do Supervisor de Ensino Alceu Sergio Pereira, nos parabenizando pelo esforço e superação, pois nossa caminhada não é fácil afirma o Supervisor.</span></i><br />
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><br /></span></i><br />
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><br /></span></i><br />
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> ÚLTIMO ENCONTRO DO PRÓ LETRAMENTO...</span></i>
<br />
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXN0r9yD-FyfE84S2jKRmWFyKytToILXqDCrtTp26e3tj-_W3nW0LCcsjpi5twwA8Kk_nd8UHgJPd1_PzgyEDAiM3M2PARmxOwNhGL3AB29BIjU3fFxDL2qRhA8ZWuyTCpPSqh-TZe7EM/s1600/SAM_0014.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXN0r9yD-FyfE84S2jKRmWFyKytToILXqDCrtTp26e3tj-_W3nW0LCcsjpi5twwA8Kk_nd8UHgJPd1_PzgyEDAiM3M2PARmxOwNhGL3AB29BIjU3fFxDL2qRhA8ZWuyTCpPSqh-TZe7EM/s320/SAM_0014.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
POSE PARA AS FOTOS...</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR_-aOwgu_ojagF5HAhZ_6mryJQj9pDR2LYkbuIAu2qjQHrmp0dTOF1UBqF1KpU8EJPBgJ-b_bOyEwUIn7ONobAna9PCly-gtKop9qzv4-7WT4dsCBwKQc77ZnSlXt7TD9x_0SA2XT3Gg/s1600/SAM_0012.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjR_-aOwgu_ojagF5HAhZ_6mryJQj9pDR2LYkbuIAu2qjQHrmp0dTOF1UBqF1KpU8EJPBgJ-b_bOyEwUIn7ONobAna9PCly-gtKop9qzv4-7WT4dsCBwKQc77ZnSlXt7TD9x_0SA2XT3Gg/s320/SAM_0012.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
AS CURSISTAS...</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-rCcwPfXAJtxAeHWtVtIu2RQOPXsB0llSU1_AS3B0movxBILatI4W7MzYMcT3PAcW3G6plvmrICyZ2ARimsKSbuS7tzqF5hcxcTr0AgQ9D1ftxg0AEj7-YvuBs3SIXH6_gIz1gXLI1Y0/s1600/SAM_0010.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-rCcwPfXAJtxAeHWtVtIu2RQOPXsB0llSU1_AS3B0movxBILatI4W7MzYMcT3PAcW3G6plvmrICyZ2ARimsKSbuS7tzqF5hcxcTr0AgQ9D1ftxg0AEj7-YvuBs3SIXH6_gIz1gXLI1Y0/s320/SAM_0010.JPG" width="240" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzKJUcJlYRQXYkaKQTAbdaS5LT5R4lMJlSzI5NfcIJeVtPGlW1r4I-PvR4HTIZkRTN_Rnio63QNMCZJF79IARSe3Ml3i4Dzj30yoxallr9bVKj06zX8FYDPlQxVpt5WHsqG-_3w0wyYns/s1600/SAM_0001.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzKJUcJlYRQXYkaKQTAbdaS5LT5R4lMJlSzI5NfcIJeVtPGlW1r4I-PvR4HTIZkRTN_Rnio63QNMCZJF79IARSe3Ml3i4Dzj30yoxallr9bVKj06zX8FYDPlQxVpt5WHsqG-_3w0wyYns/s320/SAM_0001.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> </span></i><br />
<i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif;"><br /></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBTM8eHULAHvdd-KjvRXXchAAha0Ye3UxFCO_XkDqygV33NOfz6nIPv8aCysR6YmniYzNE90n7lihARvyhgzNfT6AiOsQhFgrdzdm5xehDAZE0IZpT0GTT78y4NM-epYrIZRmX5HTmVFw/s1600/pro+letramento+final+024.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBTM8eHULAHvdd-KjvRXXchAAha0Ye3UxFCO_XkDqygV33NOfz6nIPv8aCysR6YmniYzNE90n7lihARvyhgzNfT6AiOsQhFgrdzdm5xehDAZE0IZpT0GTT78y4NM-epYrIZRmX5HTmVFw/s320/pro+letramento+final+024.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
ÉVELYN...</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsNC0jA5DXlNtyHSx3ywz3Ng9jCpxBR6WK-wc9wKim1YAWo0ZMZQLCPO_CXPCJvDj5oyC-A0I57v7o9myX1JjFMKEF5egxvAQxt31XbsaYQZDha9OgHMsYDnfCydfVdoHbDNP0n3poYBk/s1600/pro+letramento+final+002.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgsNC0jA5DXlNtyHSx3ywz3Ng9jCpxBR6WK-wc9wKim1YAWo0ZMZQLCPO_CXPCJvDj5oyC-A0I57v7o9myX1JjFMKEF5egxvAQxt31XbsaYQZDha9OgHMsYDnfCydfVdoHbDNP0n3poYBk/s320/pro+letramento+final+002.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
PARABÉNS MENINAS, VOCÊS MERECEM...<br />
OBRIGADA PELO EMPENHO...<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMpJqCq8waxaJ3VCLesP01PbmsyzHkVv9pwOKgFP-0eV0oTIY6FX6mXrwu26ag94FcFYz43nd3pgbDpix5i-gf9vsoPjd6Gfa9HG7w4Hjyzv7vRuk7ElLyBfooSK3mE29hwX2fHt_qQ0o/s1600/pro+letramento+final+001.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMpJqCq8waxaJ3VCLesP01PbmsyzHkVv9pwOKgFP-0eV0oTIY6FX6mXrwu26ag94FcFYz43nd3pgbDpix5i-gf9vsoPjd6Gfa9HG7w4Hjyzv7vRuk7ElLyBfooSK3mE29hwX2fHt_qQ0o/s320/pro+letramento+final+001.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
AS MENINAS....</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWP0N2WnoHMEe8RkSLjggm2dKgC0eSwkWfxoZxhvIbLgqUBaVL-2-l_AZo4Hy87mwqcg7jAz-fE6ZGzYDF_lH0-7EOUInddqsuRClv-H17YoIo0gZmFRbidBh1eMX9Z2s-cmU26QQGCBQ/s1600/pro+letramento+final+052.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWP0N2WnoHMEe8RkSLjggm2dKgC0eSwkWfxoZxhvIbLgqUBaVL-2-l_AZo4Hy87mwqcg7jAz-fE6ZGzYDF_lH0-7EOUInddqsuRClv-H17YoIo0gZmFRbidBh1eMX9Z2s-cmU26QQGCBQ/s320/pro+letramento+final+052.JPG" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjO91UocFTqaUfd6GaeVMQ-yhHgCnojaLzL1y6FYdE7aKuQAsYTV5J0kDi0MQKNYRrUdAM125G_mb7782tLJsXi7aopVTynC8KJGIROcF5tgYBijmvvM8zE1n4-ecwOKd3IOJTqtCPeaDo/s1600/pro+letramento+final+060.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjO91UocFTqaUfd6GaeVMQ-yhHgCnojaLzL1y6FYdE7aKuQAsYTV5J0kDi0MQKNYRrUdAM125G_mb7782tLJsXi7aopVTynC8KJGIROcF5tgYBijmvvM8zE1n4-ecwOKd3IOJTqtCPeaDo/s320/pro+letramento+final+060.JPG" width="320" /></a></div>
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COORDENAÇÃO............</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFC5b1Zw2z3w2JA_KpUE0jWiftQtDlaY2vr4C7_t3ygb1qDojkRmEEDwOFNZrFwHveBxQz0a4N8Ki_h1nP5eNNA_gr8MjrTJgVch9C473f25ZCqEB2OZsEnMoBTLLNUa5LzsuxSiYskhw/s1600/pro+letramento+final+056.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFC5b1Zw2z3w2JA_KpUE0jWiftQtDlaY2vr4C7_t3ygb1qDojkRmEEDwOFNZrFwHveBxQz0a4N8Ki_h1nP5eNNA_gr8MjrTJgVch9C473f25ZCqEB2OZsEnMoBTLLNUa5LzsuxSiYskhw/s320/pro+letramento+final+056.JPG" width="240" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
ADRIANA ..</div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg806xh5PvtT74k6SyYxt4labb-AHiQODdK97oaBEddm2O3JkbQqWoqVeM4S1ecJMJvP7FdRMsHPHVYafCgS8dXMPbJ8Ue_5ZsBOKMijHruPQeECTC3MHHrgeqBWHUBz32VsRQ-SNoIR-Y/s1600/pro+letramento+final+054.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg806xh5PvtT74k6SyYxt4labb-AHiQODdK97oaBEddm2O3JkbQqWoqVeM4S1ecJMJvP7FdRMsHPHVYafCgS8dXMPbJ8Ue_5ZsBOKMijHruPQeECTC3MHHrgeqBWHUBz32VsRQ-SNoIR-Y/s320/pro+letramento+final+054.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
SUPERVISOR DE ENSINO ALCEU SERGIO<br />
<div style="text-align: center;">
MUITO OBRIGADA POR TER CONFIADO EM NOSSO TRABALHO...</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-73230795163646890982012-04-02T12:51:00.001-07:002012-04-02T12:52:14.232-07:0020º Encontro<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span style="color: black; font-family: Algerian; font-size: 18pt;">Alfabetização e Linguagem</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 14pt;">20º Encontro 08 / 02 / 12</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; font-size: 14pt;">TUTORA: JANETE FERREIRA</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">"<i>Educar é um exercício de imortalidade. De alguma forma continuamos a viver naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia da nossa palavra. O professor, assim, não morre jamais... Entendo assim a tarefa primeira do educador: Dar aos alunos a razão para viver”. </i></div><div align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><b><i>Rubem Alves</i></b><i>.</i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 14pt;">Vídeo: Mude de atitude</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 14pt;">PAUTA:</span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 7.1pt;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 14pt;">Leitura do diário de bordo para retomada do encontro anterior.</span></i></b></div><div class="spip" style="text-align: justify;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12pt;">Fascículo Complementar</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12pt;">: Este fascículo trata de questões relacionadas ao processo de ensino e aprendizagem da língua escrita, nas séries ou ciclos iniciais do Ensino Fundamental, a partir de relatos sobre ação pedagógica desenvolvida com o tema História de Vida. Retoma e aprofunda também questões a respeito da leitura e da produção textual na formação lingu<a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=4831425417016920021&postID=7323079516364689098" name="_GoBack"></a>ística do aluno e na sua constituição como sujeito-leitor e produtor de textos.</span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span style="color: #231f20;">Objetivos gerais</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: #231f20; font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span style="color: #231f20; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Constatar a necessidade e a importância de uma ação pedagógica que, nas séries ou ciclos iniciais, possibilite a todas as crianças a participação em práticas sociais de letramento.</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: #231f20; font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span style="color: #231f20; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Refletir sobre diferentes possibilidades de ação pedagógica com o sistema de escrita, a partir de contextos significativos de uso desse sistema.</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: #231f20; font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span style="color: #231f20; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Identificar a leitura como processo em que, mediados pelo professor, os alunos atuam como sujeitos que produzem significados e sentidos.</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: #231f20; font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span style="color: #231f20; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Reconhecer a importância de uma prática textual que dê condições ao aluno de adequar o seu discurso aos diferentes contextos interlocutivos e de assumir-se, verdadeiramente, como autor dos textos que produz.</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: #231f20; font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b><i><span style="color: #231f20; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> </span></i></b><i><span style="color: #231f20; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Compreender a importância de um processo de formação que garanta a todos os professores a vivência constante do tripé ação-reflexão-ação.</span></i></div><div class="spip" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="spip" style="text-align: justify;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12pt;">Unidade I</span></i></b></div><div class="spip" style="margin-left: 64.5pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 12pt;">Atividades relacionadas à identidade: possíveis contribuições ao desenvolvimento linguístico, afetivo e social do aluno.</span></i></b></div><div class="spip" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="spip" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> <a href="http://i.s8.com.br/images/books/cover/img1/14821_4.jpg"><span style="color: blue; text-decoration: none;"></span></a><b><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";"> NOME DE GENTE</span></b><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";"> (<b><i>Pedro Bandeira)</i></b></span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Por que é que eu me chamo isso</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">e não me chamo aquilo?</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Por que é que o jacaré</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">não se chama crocodilo?</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Eu não gosto do meu nome,</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">não fui eu quem escolheu.</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Porque se metem</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">com um nome que é só meu!</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">O nenê que vai nascer</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">vai chamar como o padrinho</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">vai chamar como o vovô,</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">mas ninguém vai perguntar</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">o que pensa o coitadinho.</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Foi meu pai quem decidiu</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">que o meu nome fosse aquele.</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Isso só seria justo</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">se eu escolhesse o nome dele!</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Quando eu tiver um filho</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">não vou por nome nenhum!</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">Quando ele for grande</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: "Trebuchet MS","sans-serif";">ele que procure um!</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";">DIÁRIO DE BORDO</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";">20º Encontro – Pró – Letramento</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Registrado pela cursista Lúcia Helena da Silva Lopes</span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -11.7pt 0.0001pt -21.3pt;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> O vigésimo encontro do Programa de Formação</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -11.7pt 0.0001pt -21.3pt;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Continuada das Séries Iniciais do Ensino Fundamental ocorreu</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -11.7pt 0.0001pt -21.3pt;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> no dia 08 de fevereiro de 2012, às 18:00 horas na </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -11.7pt 0.0001pt -21.3pt;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">EM “Profª Augusta Novaes Coronado”,com a presença </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -11.7pt 0.0001pt -21.3pt;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">da Tutora Janete de Cássia Ferreira e das Professoras cursistas. </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Iniciamos o trabalho com o fascículo complementar, </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">partindo da frase de Rubem Alves, ‘’Educar é um exercício </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">de imortalidade’’. De alguma forma continuamos a viver </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">naqueles cujos olhos aprenderam a ver o mundo pela magia </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">da nossa palavra. O professor, assim, não </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">morre jamais… Entendo assim a tarefa do educador: Dar aos alunos a razão para viver’’. </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> A unidade 1: <b>Atividades relacionadas à identidade </b></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">possíveis contribuições ao desenvolvimento linguístico,</span></i></b></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> afetivo e social do aluno.</span></i></b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> As cursistas falaram das experiências</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> de trabalhar com os nomes dos alunos, de como o nome do aluno é importante.</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Discutimos as atividades que podem ser realizadas com os nomes são incentivados a ler e a escrever, individualmente e em grupos, ainda que não façam da forma convencional. Por isso e pelo fato de o nome constituir uma palavra-texto, já que geralmente se apresenta carregada de significado,</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> por estar ligado à história de cada um.</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> O fascículo tem como objetivo constatar a necessidade e a importância </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">de uma ação pedagógica que nas séries iniciais ou ciclos, possibilitando</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> a todas as crianças a participação em práticas sociais de letramento,</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> refletindo sobre possibilidades da ação pedagógica com o sistema de escrita,</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> a partir de contextos significativos de uso desse sistema e identificar a leitura como processo em que, mediados pelo professor, os alunos atuam como</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> sujeitos que produzem significados e sentidos, reconhecendo a importância de uma prática textual que dê condições ao aluno de adequar o seu discurso aos diferentes contextos interlocutivos e de assumir- se, verdadeiramente, </span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">como autor dos textos que produz.</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Fizemos uma rápida pausa para o café.</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> No final, a tutora abrilhantou com a leitura do poema de Pedro bandeira “ Nome da Gente”.</span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -1cm;"><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Terminamos, assim, mais um dia de curso.</span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div>Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-29442973912639290872012-04-02T12:34:00.004-07:002012-04-10T12:24:02.202-07:0019º Encontro<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><span style="color: black; font-family: Algerian; font-size: 18pt;">Alfabetização e Linguagem</span></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">19º Encontro 01 / 02 / 12</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: Algerian; font-size: 14pt;">TUTORA: JANETE FERREIRA</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;"> </span><span style="color: black;">“A transformação pessoal requer substituição de velhos hábitos por novos”. <br />
W. A. Peterson</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">Leitura-fruiçaõ: Maria vai com as outras (Sílvia Orthoff).</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">PAUTA:</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">1- Leitura do diário de bordo para retomada do encontro anterior.</span></i></b><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;"></span></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">UnidadeIII- Lendo Histórias infantis em sala de aula.</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: black; font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">As dimensões de um texto;</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: black; font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Uma situação de leitura: entre o oral e o escrito;</span></i></div>
<div class="MsoListParagraph">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: black; font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">Situação de leitura pelo professor- levar os alunos a compreenderem os componentes do texto.</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><u><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">Dimensões que compõem o texto</span></u></i></b><i><u><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;">.</span></u></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">1ª O contexto - intencionalidade</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> - informatividade</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">2ª O texto – coesão</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> - coerência</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">3ª O infratexto – informações implícitas</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">4ª O intertexto – relação entre os textos (intertextualidade)</span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Marcas/ referências a outros textos.</span></i><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 14pt;"> </span></i><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"></span></i></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 64.5pt;">
<b><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;">TAREFA Nº13</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -8.3pt 0.0001pt 64.5pt; text-indent: -18pt;">
<span style="color: black; font-family: Symbol;">·<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><i><span style="color: black; font-family: 'Bookman Old Style', serif;"> Realização da <b>atividade 7</b> ( Fascículo 7) As dimensões de um texto (pág. 36).</span></i></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -8.3pt 0.0001pt 64.5pt; text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b><i><span style="color: red; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 10pt;"><br />
</span></i></b></div>
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="color: red; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 10pt;">DIÁRIO DE BORDO</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><i><span style="color: red; font-family: 'Bookman Old Style', serif; font-size: 10pt;">19º Encontro – Pró – Letramento</span></i></b></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Iniciamos o 19º encontro, com a Leitura- fruição: Maria vai com as outras de Silvia Orthoff.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Retomamos do diário de bordo da cursista Renata de Oliveira.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Estudamos a unidade III do fascículo 7: Lendo Histórias infantis em sala de aula.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> É fundamental entender que um aluno que não saiba ainda decodificar pode ser um bom leitor,</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> pois a compreensão do texto, lido por ele ou por outra pessoa, é o que realmente, garante a sua</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> proficiência como leitor. Portanto a contação de histórias pela professora é, na realidade,</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">a primeira forma de leitura do aluno.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Num segundo momento, refletimos sobre as dimensões que compõem o texto.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Dimensão: “O contexto”, que engloba, entre outros, a intencionalidade e a informatividade,</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> pois contribuem para situar o texto dentro de uma dimensão sócio comunicativa.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">A intencionalidade: que são as intenções do produtor do texto como: produzir emoções,</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> rir, chorar, sentir medo, convencê-lo de uma idéia , passar informações, ensinando, explicando, etc...</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">A informatividade consiste nas informações novas ou nas informações já conhecidas que um texto traz.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Essas informações fazem parte do nosso conhecimento de mundo. </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">As informações também podem situar o texto em um determinado momento histórico. </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> No entanto, para entendermos certas informações no texto, temos que acionar nosso </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">conhecimento de mundo estas informações são, portanto, baseadas em conhecimentos, </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">experiência, crenças, ideologias e contextos da cultura em que estamos inseridos.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">2ª Dimensão: O “ texto “ que fazem parte da construção textual os seguintes, componentes: </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> Coesão e coerência :</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">A coesão são estruturas coesivas que organizam o texto, fazendo dele um todo coeso,</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> e que podemos trocar por exemplo um pronome substitui o sujeito e indica ao leitor que </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">se continuou a falar sobre a mesma pessoa.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Para um texto ser coerente, é necessário que os elementos responsáveis pela sua progressão</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> temática estejam de tal forma organizada que possamos perceber de forma clara o desenvolvimento </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> desse tema em sequência lógica, com começo, meio e fim, e necessário também que o texto se estruture</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> dentro do gênero proposto.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">3º Dimensão: O infra texto, preocupa-se em construir questões que levem a criança a procurar </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">complementar as informações implícitas no texto, estas informações são as inferências que vão construindo </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">no decorrer da leitura.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">É necessário que, a partir das pistas que o texto nos dá, nós sejamos capazes de perceber </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">outras informações que completam o , sentido do texto.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">4º Dimensão: A intertextualidade é a característica que faz de um texto dependente de outros.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Quando lemos um texto e percebemos nele marcas ou referências a textos anteriormente lidos, </span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">estamos diante de uma intertextualidade.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Portanto, aquele que busca novas metodologias que propiciem aos alunos uma leitura mais competente,</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;"> a mudança de atitude do professor tanto na identificação do processo como no desenvolvimento de uma leitura de construção do sentido e, a nosso ver, o ponto de partida para o trabalho eficiente e, realmente tornar significativo, se objetivamos tornar nosso aluno um leitor competente.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.5pt 0.0001pt -14.2pt; text-align: left;">
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: left;">
<span style="font-size: 10pt;">Para finalizamos o encontro, expliquei a tarefa nº 13. As dimensões de um texto (pág. 36) fascículo 7.</span></div>
</div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
</div>
</div>Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-91509345297029553552012-04-02T12:13:00.003-07:002012-04-02T12:16:48.465-07:0018 º encontro<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span style="color: black; font-family: Algerian;">Alfabetização e Linguagem</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";">18º Encontro 14 / 12 / 11</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: red; font-family: Algerian;">TUTORA: JANETE FERREIRA</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Vídeo: </span></i></b><span style="color: black; font-family: "Times","serif";">Chico no Shopping </span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="color: black; font-family: "Times","serif";"> Refletindo sobre Relativismo Cultural, Variáveis do Português Brasileiro, Diversidade Linguística, Monitoração e Adequação da fala. </span><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";"></span></i></b></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 14pt;">PAUTA:</span></i></b></div><div class="MsoNormal"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 14pt;">1- Leitura do diário de bordo para retomada do encontro anterior.</span></i></b><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";"></span></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-left: 36pt; text-indent: -18pt;"><span style="color: black; font-family: Symbol;">·<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Anotar no cartaz as ideias principais e a atividade proposta pelo material, logo em seguida socializar o estudo para a turma.</span></i></div><div class="MsoNormal"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Grupo 1</span></i></b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> : Reflexões sobre a fala espontânea da criança.</span></i></div><div class="MsoNormal"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Grupo 2</span></i></b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> : Novas reflexões sobre a produção oral dos alunos.</span></i></div><div class="MsoNormal"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Grupo 3</span></i></b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> : Reflexão sobre falares de comunidades do campo e das cidades.</span></i></div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 14pt;">Gentileza: </span></i></b><b><span style="font-size: 11pt;">José Paulo Paes: Poesia é... </span></b><br />
<b><span style="font-size: 11pt;"> </span></b>Poesia é... brincar com as palavras <br />
<br />
como se brinca com bola, <br />
<br />
papagaio, pião.<br />
<br />
Só que bola, papagaio, pião<br />
<br />
de tanto brincar se gastam.<br />
<br />
As palavras não:<br />
<br />
Quanto mais se brinca com elas, <br />
<br />
mais novas ficam.<br />
<br />
Como a água do rio <br />
<br />
que é água sempre nova.<br />
<br />
Como cada dia que é sempre um novo dia.<br />
<br />
Vamos brincar de poesia?<br />
<br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";">DIÁRIO DE BORDO</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";">18º Encontro – Pró – Letramento</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> </span></i></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Registrado pela professora cursista: Renata de Oliveira Lima</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> A 18ª aula do Programa de Formação Continuada das Séries Iniciais do Ensino Fundamental ocorreu no dia 14 de Dezembro de 2011 ,às 18:00 horas na EM “Profª Augusta Novaes Coronado”,com a presença da Tutora do Curso,Janete de Cássia Ferreira e das Professoras cursistas. </span></i></div><div></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Inicialmente assistimos ao Vídeo “Chico no Shopping”,que relata uma maneira de falar que um grupo de pessoas, que geralmente moram no sítio ou fazenda, utilizam em seu dia-a-dia. Essa maneira de falar é uma variação lingüística,onde mesmo eles não utilizando a norma culta é possível haver comunicação e entendimento entre eles.</span></i></div><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Após o Vídeo , realizamos uma atividade de ilustração da Poesia de José Paulo Paes, Poesia é...brincar com as palavras como...</span></i></div><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Depois da leitura do Diário de Bordo da aula anterior, fizemos um Cartaz contendo as ideias principais das atividades do nosso material didático sobre localizar como nossos alunos pronunciam certas palavras no plural.</span></i></div><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Podemos notar através dessa atividade que na linguagem coloquial eles pronunciam muitas palavras de maneira inadequada, suprimem algumas letras, e até trocam algumas .Por exemplo: FOMOS – FUMU.</span></i></div><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> A turma foi dividida em três grupos para realizar essa atividade, e cada grupo expôs uma situação diferente em que o aluno utiliza a linguagem . Refletimos sobre como auxiliar o aluno a utilizar as palavras de forma adequada ,para que isto o ajude a se inserir na sociedade ,onde o que predomina é a língua padrão.</span></i></div><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Continuamos a leitura do material didático , explicação da nossa tutora e espaço para debate entre as cursistas.</span></i></div><div style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> E assim encerramos mais um dia de Curso .</span></i></div><b><i></i></b><br />
<b><i></i></b><br />
<b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; font-size: 14pt;"></span></i></b></div>Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-31217439280511842842011-11-24T05:29:00.000-08:002011-11-24T05:53:14.392-08:0015º encontro; LIVRO DIDÁTICO E ALGUMAS CONSIDERAÇÕES.<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><span style="font-family: Algerian; line-height: 115%;"> ALFABETIZAÇÃO E LINGUAGEm</span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> 15º Encontro 23/ 11/ 11</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> TUTORA: JANETE FERREIRA</span></i></b></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"> <b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"></span></i></b></span><br />
<span style="font-size: small;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"></span></i></b></span></div></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">Pauta</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">Sensibilização: Vídeo: A importância do livro</span></i></b></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dzdhU8rWv3YUJfH_znDL2Qd6AZoWgKOE_uDdKIQcQsTqY4ZrOWiZBayE4Shueu-KzleclioCqIKgvozI1JlAQ' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: small;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Leitura-Fruição: A porta do lado( Dráuzio Varella)</span></b></span></div><div style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> </span></b></span> <br />
<div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="color: blue; font-family: "Bookman Old Style","serif";">A PORTA DO LADO<br />
</span><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">Por Dráuzio Varella<br />
<br />
Em entrevista dada pelo médico Drauzio Varella, disse ele que a<br />
gente tem um nível de exigência absurdo em relação à vida, que queremos<br />
que absolutamente tudo dê certo, e que, às vezes, por aborrecimentos<br />
mínimos, somos capazes de passar um dia inteiro de cara amarrada.<br />
E aí ele deu um exemplo trivial, que acontece todo dia na vida da gente...<br />
É quando um vizinho estaciona o carro muito encostado ao seu na<br />
garagem (ou pode ser na vaga do estacionamento do shopping). Em vez de<br />
simplesmente entrar pela outra porta, sair com o carro e tratar da sua<br />
vida, você bufa, pragueja, esperneia e estraga o que resta do seu dia.<br />
Eu acho que esta história de dois carros alinhados, impedindo a<br />
abertura da porta do motorista, é um bom exemplo do que torna a vida de<br />
algumas pessoas melhor, e de outras, pior.<br />
Tem gente que tem a vida muito parecida com a de seus amigos,<br />
mas não entende por que eles parecem ser tão mais felizes.<br />
Será que nada dá errado pra eles? Dá aos montes. Só que, para<br />
eles, entrar pela porta do lado, uma vez ou outra, não faz a menor<br />
diferença. O que não falta neste mundo é gente que se acha o último<br />
biscoito do pacote. Que "audácia" contrariá-los! São aqueles que nunca<br />
ouviram falar em saídas de emergência: fincam o pé, compram briga <br />
e não deixam barato.<br />
Alguém aí falou em complexo de perseguição? Justamente.<br />
O mundo versus eles.<br />
Eu entro muito pela outra porta, e às vezes saio por ela também.<br />
É incômodo, tem um freio de mão no meio do caminho, mas é um problema<br />
solúvel. E como esse, a maioria dos nossos problemões podem ser<br />
resolvidos assim, rapidinho. Basta um telefonema, um e-mail, um pedido<br />
de desculpas, um deixar barato.<br />
Eu ando deixando de graça... Pra ser sincero, vinte e quatro<br />
horas têm sido pouco prá tudo o que eu tenho que fazer, então não vou<br />
perder ainda mais tempo ficando mal-humorado.<br />
Se eu procurar, vou encontrar dezenas de situações irritantes e<br />
gente idem; pilhas de pessoas que vão atrasar meu dia. Então eu uso a<br />
"porta do lado" e vou tratar do que é importante de fato.<br />
Eis a chave do mistério, a fórmula da felicidade, o elixir do<br />
bom humor, a razão por que parece que tão pouca coisa na vida dos outros<br />
dá errado."<br />
<br />
Quando os desacertos da vida ameaçarem o seu bom humor, não<br />
estrague o seu dia... Use a porta do lado e mantenha a sua harmonia.<br />
Lembre-se, o humor é contagiante - para o bem e para o mal - portanto,<br />
sorria, e contagie todos ao seu redor com a sua alegria.<br />
A "Porta do lado" pode ser uma boa entrada ou uma boa saída... Experimente!</span></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div></div><div class="MsoNormal" style="margin-left: -21.3pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> LD E AÇÕES PEDAGÓGICAS: ALGUMAS RECOMENDAÇÕES...</span></i></b><b><span style="color: black; font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"></span></b></span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt 3.8pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">É importante que o professor tenha consciência de seu papel na</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt -14.2pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> formação do leitor e sua responsabilidade no preenchimento das </span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt -14.2pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> lacunas presentes no livro didático. </span></i></b></span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt 3.8pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">A mediação do professor é também decisiva para a reflexão sobre as </span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt -14.2pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> questões fundamentais que devem permear o cotidiano da sala de aula:</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt -14.2pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> o que é ler? ler para quê? ler para quem? o que ler? como ler?</span></i></b></span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt 3.8pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">É justamente a postura crítica e aberta do professor que possibilitará </span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt -14.2pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> um trabalho diferenciado e com perspectivas de sucesso.</span></i></b></span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt 3.8pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">Trazer para a sala de aula os diferentes tipos de textos que circulam </span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt -14.2pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> socialmente, porque é pelo confronto com temas e enfoques variados</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt -14.2pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> que o aluno vai construindo seus pontos de vista sobre as questões </span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt -14.2pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> vitais com que se defronta. </span></i></b></span></div><div class="MsoListParagraph" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt 3.8pt; text-align: left; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Symbol; line-height: 115%;">·<span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-family: "Times New Roman"; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">Efetuar o confronto de textos e a possibilidade de uma leitura plural oferecem a possibilidade da formação de um leitor crítico e envolve também a dimensão lúdica da linguagem.</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm -35.35pt 10pt -14.2pt; text-align: left;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><span style="line-height: 115%;"> </span></b></span><br />
<span style="font-size: small;"> </span> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">Unidade III</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">A escolha do livro didático</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">Realização das atividades 10, 11, 12, 13</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">Discussão sobre o processo de escolha em nossa rede municipal e o uso do livro didático.</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">3-Palavras finais (pág. 40, 41)</span></i></b><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"></span></i></b></span></div><ul style="margin-top: 0cm; text-align: left;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";">L.P. - Pouco avanço na análise linguística.</span></i></span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> *A.L.F – Ainda falta articulação entre práticas de leitura e escrita e reflexão sobre o sistema de escrita.</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">Grupo – Atividade de reflexão 9 pág. 28</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">A abordagem dos conhecimentos linguísticos (isto é, o que substitui o antigo ensino da gramática).</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">1-Alfabetização/2-Leitura /3-Produção de texto /4-Oralidade / 5-Análise linguística</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><b><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">Atividade de reflexão 9:</span></i></b></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">1-Em quais características os mais recentes livros didáticos do 1º ao 5º ano se diferenciam dos utilizados alguns anos atrás, no que se refere ao estudo dos conhecimentos linguísticos (de gramática)?</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">2-Que aspectos positivos e que lacunas você identifica no livro didático atualmente usado por você em sala de aula, quanto ao tratamento dispensado aos conhecimentos linguísticos?</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div class="MsoNormal" style="text-align: left;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;">3-No processo de escolha do livro didático, você leva em consideração o tipo de trabalho realizado pela obra com conhecimentos linguísticos? Que aspectos você observa, principalmente? (Discuta com seus colegas as respostas formuladas.)</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-size: small;"><br />
</span> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div style="text-align: center;"><br />
<span style="font-size: small;"> </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU3uHshzIep45BSm0baNJQOz6VHAygLG7PZVBvGqU4JrddpI7W790mDVRba2g5UmBdJpTtMxqPXXx6UfEn7ewa8CYoz9TPtv14E9mGUx1YYqXQt7Zi21D9xhiN9V4HXqQF3Xidqhn9_V0/s1600/253301_138636352887929_100002246964226_256530_4175539_n%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgU3uHshzIep45BSm0baNJQOz6VHAygLG7PZVBvGqU4JrddpI7W790mDVRba2g5UmBdJpTtMxqPXXx6UfEn7ewa8CYoz9TPtv14E9mGUx1YYqXQt7Zi21D9xhiN9V4HXqQF3Xidqhn9_V0/s1600/253301_138636352887929_100002246964226_256530_4175539_n%255B1%255D.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-size: small;"> </span> </div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";">DIÁRIO DE BORDO</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";">15º Encontro </span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";">Registrado pela tutora: Janete de Cássia Ferreira</span></i></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: -7.1pt; margin-right: 21.2pt; margin-top: 0cm; text-align: center;"><b><i><span style="color: red; font-family: "Bookman Old Style","serif";"> </span></i></b> </div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: 21.2pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 382.75pt; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 14.2pt; margin-right: 21.2pt; margin-top: 0cm; tab-stops: 382.75pt;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> <span style="font-size: small;"> </span><span style="font-size: small;">Começamos o 15º encontro com o Vídeo: “A importância do livro”, Logo após refletimos sobre o uso do Livro didático no processo de alfabetização, discutimos também os critérios de escolha e utilização do livro didático e a elaboração de projetos didáticos, nos anos iniciais do ensino fundamental.</span></span></i></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 21.2pt 0cm 14.2pt;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Lemos o texto: A porta do lado, de Dráuzio Varella, que diz que quando os desacertos da vida ameaçarem o seu bom humor, não estrague o seu dia, use a Porta do lado e mantenha sua harmonia, lembrando sempre que o humor é contagiante, para o bem e para o mal, portanto sorria e contagie todos ao redor com a sua alegria.</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 21.2pt 0cm 14.2pt;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> A porta do lado pode ser uma boa entrada ou uma boa saída, experimente!</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 21.2pt 0cm 14.2pt;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 21.2pt 0cm 14.2pt;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> Voltamos para o fascículo 6, com algumas recomendações sobre o livro Didático, pois é muito importante que o professora tenha consciência de seu papel na formação do leitor e no preenchimento das lacunas presentes no livro didático.</span></i></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin: 0cm 21.2pt 10pt 14.2pt;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> É importante que o professor tenha consciência de seu papel na formação do leitor e sua responsabilidade no preenchimento das lacunas presentes no livro didático. </span></i></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin: 0cm 21.2pt 10pt 14.2pt;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> A mediação do professor é também decisiva para a reflexão sobre as questões fundamentais que devem permear o cotidiano da sala de aula: O que é ler? Ler para quê? Ler para quem? O que ler? Como ler?</span></i></span></div><div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin: 0cm 21.2pt 10pt 14.2pt;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif"; line-height: 115%;"> É justamente a postura crítica e aberta do professor que possibilitará um trabalho diferenciado e com perspectivas de sucesso. Trabalhamos a Unidade III do fascículo: A escolha do livro didático, realizamos as atividades 9,10,11,12 e 13 e discutimos sobre o processo de escolha em nossa rede municipal e o uso do livro didático. As cursistas discutiram sobre o assunto, dizendo que leva em consideração o tipo de trabalho realizado em sala de aula, para que possam escolher os Livros didáticos de acordo com a realidade dos alunos. Assim aconteceu o 15º encontro.</span></i></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 21.2pt 0cm -7.1pt;"><span style="font-size: small;"><i><span style="font-family: "Bookman Old Style","serif";"> </span></i></span></div>Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4831425417016920021.post-57286913731117303382011-10-22T13:07:00.000-07:002011-11-17T14:28:02.151-08:00Para todos aqueles que apreciam boas leituras, um espaço de interação, prazer e enriquecimento...<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><h3 class="post-title entry-title" style="color: magenta; font-weight: normal; text-align: center;"><span style="font-size: x-large;"><i><b><a href="http://proletrandoemtaguatinga.blogspot.com/2011/04/momento-literario_25.html"> Momento Literário</a></b></i></span></h3><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik5fRPdrAVrGf4zwDPkvq4tAZ57ujrmhMrQQHnbF4YybJvJaqy5sQhkvVmn1bSMTdI6DhKZ4F_VmBwu0Kr3YkXd-J6wfpvfXKCUecY-VZH0OcoAgBBP_eY0BZb_4gZHIXLRk2_htg_1HE/s1600/OM8CAZBCFIZCA4XZOGOCA70KHFUCATCVC51CA3RKIBACA111303CAP2FV2ICABJTJU1CAANYBKDCA3LWGK5CAJNFJECCAWZ6PNECA5IBCIOCANTOD57CAY21JV7CAHQKRR0CAEX3JN0CAN38MYPCAC9Q34Y.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEik5fRPdrAVrGf4zwDPkvq4tAZ57ujrmhMrQQHnbF4YybJvJaqy5sQhkvVmn1bSMTdI6DhKZ4F_VmBwu0Kr3YkXd-J6wfpvfXKCUecY-VZH0OcoAgBBP_eY0BZb_4gZHIXLRk2_htg_1HE/s1600/OM8CAZBCFIZCA4XZOGOCA70KHFUCATCVC51CA3RKIBACA111303CAP2FV2ICABJTJU1CAANYBKDCA3LWGK5CAJNFJECCAWZ6PNECA5IBCIOCANTOD57CAY21JV7CAHQKRR0CAEX3JN0CAN38MYPCAC9Q34Y.jpg" /></a></div><h3 class="post-title entry-title"> </h3><h3 class="post-title entry-title"> </h3><h3 class="post-title entry-title">Alfabetização, Letramento ou Alfabetizar Letrando? Refletindo com Magda Soares </h3><div class="post-header"></div><div class="MsoBodyText" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> <img class="rg_hi" data-height="98" data-width="144" height="98" id="rg_hi" src="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ5bN6tmXErFeHoJBj2PV2ktKCqbAoWfdYrBBZVvjIHDWLJDo3g" style="height: 98px; width: 144px;" width="144" /></span> </div><div class="MsoTitle" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><b>ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: CAMINHOS E DESCAMINHOS</b></div><div class="MsoSubtitle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;"><i> Magda Soares</i></div><div class="MsoSubtitle" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoBodyText" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Um olhar histórico sobre a alfabetização escolar no Brasil revela uma trajetória de sucessivas mudanças conceituais e, conseqüentemente, metodológicas. Atualmente, parece que de novo estamos enfrentando um desses momentos de mudança – é o que prenuncia o questionamento a que vêm sendo submetidos os quadros conceituais e as práticas deles decorrentes que prevaleceram na área da alfabetização nas últimas três décadas: pesquisas que vêm identificando problemas nos processos e resultados da alfabetização de crianças no contexto escolar, insatisfações e inseguranças entre alfabetizadores, perplexidade do poder público e da população diante da persistência do fracasso da escola em alfabetizar, evidenciada por avaliações nacionais e estaduais, vêm provocando críticas e motivando propostas de reexame das teorias e práticas atuais de alfabetização. Um momento como este é, sem dúvida, desafiador, porque estimula a revisão dos caminhos já trilhados e a busca de novos caminhos, mas é também ameaçador, porque pode conduzir a uma rejeição simplista dos caminhos trilhados e a propostas de solução que representem desvios para indesejáveis descaminhos. Este texto pretende discutir esses caminhos e descaminhos, de que se falará mais explicitamente no tópico final; a este tópico final se chegará por dois outros que o fundamentam e justificam: um primeiro que busca esclarecer e relacionar os conceitos de alfabetização e letramento, e um segundo que pretende encontrar, nas relações entre esses dois processos, explicações para os caminhos e descaminhos que vimos percorrendo, nas últimas décadas, na área da alfabetização. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><br />
<h1 style="margin: 6pt 0cm 0pt;"><span style="font-size: 12pt;">Alfabetização, letramento: conceitos<i> </i></span></h1><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Letramento</span></i><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> é palavra e conceito recentes, introduzidos na linguagem da educação e das ciências lingüísticas há pouco mais de duas décadas; seu surgimento pode ser interpretado como decorrência da necessidade de configurar e nomear comportamentos e práticas sociais na área da leitura e da escrita que ultrapassem o domínio do sistema alfabético e ortográfico, nível de aprendizagem da língua escrita perseguido, tradicionalmente, pelo processo de <i>alfabetização</i>. Esses comportamentos e práticas sociais de leitura e de escrita foram adquirindo visibilidade e importância à medida que a vida social e as atividades profissionais foram-se tornando cada vez mais centradas <i>na</i> e dependentes <i>da</i> língua escrita, revelando a insuficiência de apenas <i>alfabetizar</i> – no sentido tradicional – a criança ou o adulto. Em um primeiro momento, essa visibilidade se traduziu ou numa adjetivação da palavra <i>alfabetização</i> – alfabetização <i>funcional</i> tornou-se expressão bastante difundida – ou em tentativas de ampliação do significado de<i> alfabetização</i>, <i>alfabetizar</i>, por meio de afirmações como “alfabetização não é apenas aprender a ler e a escrever”, “alfabetizar é muito mais que apenas ensinar a codificar e decodificar”, e outras semelhantes. A insuficiência desses recursos para criar objetivos e procedimentos de ensino e de aprendizagem que efetivamente ampliassem o significado de<i> alfabetização, alfabetizar</i>, <i>alfabetizado</i> é que pode justificar o surgimento da palavra <i>letramento</i>, conseqüência da necessidade de destacar e claramente configurar, nomeando-os, comportamentos e práticas de uso do sistema de escrita, em situações sociais em que a leitura e/ou a escrita estejam envolvidas. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Entretanto, provavelmente devido ao fato de o conceito de <i>letramento</i> ter sua origem numa ampliação do conceito de <i>alfabetização</i>, esses dois processos têm sido freqüentemente confundidos e até mesmo fundidos. Pode-se admitir que, no plano conceitual, talvez a distinção entre <i>alfabetização</i> e <i>letramento</i> não fosse necessária, bastando que se ressignificasse o conceito de alfabetização (como sugeriu Emilia Ferreiro em recente entrevista concedida à revista <i>Nova Escola</i>, n. 162, maio 2003); no plano pedagógico, porém, a distinção torna-se conveniente, embora seja também imperativamente conveniente que, ainda que distintos, os dois processos sejam reconhecidos como indissociáveis e interdependentes. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Assim, por um lado, é necessário reconhecer que <i>alfabetização</i> – entendida como a aquisição do sistema convencional de escrita – distingue-se de <i>letramento</i> – entendido como o desenvolvimento de comportamentos e habilidades de uso competente da leitura e da escrita em práticas sociais: distinguem-se tanto em relação aos <i>objetos</i> de conhecimento quanto em relação aos <i>processos cognitivos e lingüísticos</i> de aprendizagem e, portanto, também de ensino desses diferentes objetos – isso explica por que é conveniente a distinção entre os dois processos. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Por outro lado, é necessário também reconhecer que, embora distintos, alfabetização e letramento são interdependentes e indissociáveis: a alfabetização só tem sentido quando desenvolvida <i>no contexto de</i> práticas sociais de leitura e de escrita e <i>por meio</i> dessas práticas, ou seja: em um contexto de letramento e por meio de atividades de letramento; este, por sua vez, só pode desenvolver-se <i>na dependência da</i> e <i>por meio da</i> aprendizagem do sistema de escrita. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Distinção, mas indissociabilidade e interdependência – que conseqüências tem isso para a aprendizagem da língua escrita na escola?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><h1 style="margin: 6pt 0cm 0pt;"><span style="font-size: 12pt;">Aprendizagem da língua escrita: alfabetização e/ou letramento?</span></h1><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Uma análise das mudanças conceituais e metodológicas ocorridas ao longo da história do ensino da língua escrita no início da escolarização revela que, até os anos 80, o objetivo maior era a <i>alfabetização</i> (tal como acima definida), isto é, enfatizava-se fundamentalmente a aprendizagem do sistema convencional da escrita. Em torno desse objetivo principal, métodos de alfabetização alternaram-se em um movimento pendular: ora a opção pelo princípio da síntese, segundo o qual a alfabetização deve partir das unidades menores da língua – dos fonemas, das sílabas – em direção às unidades maiores – à palavra, à frase, ao texto (método fônico, método silábico); ora a opção pelo princípio da análise, segundo o qual a alfabetização deve, ao contrário, partir das unidades maiores e portadoras de sentido – a palavra, a frase, o texto, em direção às unidades menores (método da palavração, método da sentenciação, método global). Em ambas as opções, porém, a meta sempre foi a aprendizagem do sistema alfabético e ortográfico da escrita; embora se possa identificar, na segunda opção, uma preocupação também com o <i>sentido</i> veiculado pelo código, seja no nível do texto (método global), seja no nível da palavra ou da sentença (método da palavração, método da sentenciação), estes – textos, palavras, sentenças – são postos a serviço da aprendizagem do sistema de escrita: palavras são intencionalmente selecionadas para servir à sua decomposição em sílabas e fonemas, sentenças e textos são artificialmente construídos, com rígido controle léxico e morfossintático, para servir à sua decomposição em palavras, sílabas, fonemas. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Assim, pode-se dizer que até os anos 80 a alfabetização escolar no Brasil caracterizou-se por uma alternância entre métodos sintéticos e métodos analíticos, sempre, porém, com o mesmo pressuposto – o de que a criança, para aprender o sistema de escrita, dependeria de estímulos externos cuidadosamente selecionados ou artificialmente construídos, e também sempre com o mesmo objetivo – o domínio desse sistema, considerado <i>condição</i> e <i>pré-requisito</i> para que a criança desenvolvesse habilidades de uso da leitura e da escrita, isto é: primeiro, aprender a ler e a escrever, verbos nesta etapa considerados intransitivos, para só depois de vencida essa etapa atribuir complementos a esses verbos: ler textos, livros, escrever estórias, cartas... </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Nos anos 80, a perspectiva psicogenética da aprendizagem da língua escrita, divulgada entre nós sobretudo pela obra e pela atuação formativa de Emilia Ferreiro, sob a denominação de “construtivismo”, trouxe uma significativa mudança de pressupostos e objetivos na área da alfabetização, porque alterou fundamentalmente a concepção do processo de aprendizagem e apagou a distinção entre aprendizagem do sistema de escrita e práticas efetivas de leitura e de escrita. Essa mudança paradigmática permitiu identificar e explicar o processo através do qual a criança constrói o conceito de língua escrita como um sistema de representação dos sons da fala por sinais gráficos, isto é, o processo através do qual a criança se torna <i>alfabética,</i> e, por outro lado, e como conseqüência, sugeriu as condições em que mais adequadamente esse processo se desenvolve, isto é, revelou o papel fundamental que tem, para o processo de conceitualização da língua escrita, uma interação intensa e diversificada da criança com práticas e materiais reais de leitura e de escrita.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Entretanto, o foco no processo de conceitualização da língua escrita pela criança e a ênfase na importância de sua interação com práticas de leitura e de escrita como meio para provocar e motivar esse processo têm subestimado, na prática escolar da aprendizagem inicial da língua escrita, o ensino sistemático das relações entre a fala e a escrita, de que se ocupa a <i>alfabetização</i>, tal como anteriormente definida. Como conseqüência de o construtivismo ter evidenciado processos espontâneos de compreensão da escrita pela criança, ter condenado os métodos que enfatizavam o ensino direto e explícito do sistema de escrita e, sendo fundamentalmente uma teoria psicológica, e não pedagógica, não ter proposto uma metodologia de ensino, os professores foram levados a supor que, a despeito de sua natureza convencional e freqüentemente arbitrária, as relações entre a fala e a escrita seriam construídas pela criança de forma incidental e assistemática, como decorrência natural de sua interação com numerosas e variadas práticas de leitura e de escrita, ou seja, através de atividades de <i>letramento</i>, prevalecendo, pois, estas sobre as atividades de <i>alfabetização</i>. É sobretudo essa ausência de ensino direto, explícito e sistemático da transferência da cadeia sonora da fala para a forma gráfica da escrita que tem motivado as críticas que atualmente vêm sendo feitas ao construtivismo, e é ela que explica por que vêm surgindo, surpreendentemente, propostas de retorno a um <i>método fônico</i> como solução para os problemas que vimos enfrentando na aprendizagem inicial da língua escrita pelas crianças. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> No entanto, não é retornando a um passado já superado e negando avanços teóricos incontestáveis que esses problemas serão esclarecidos e resolvidos. Por outro lado, ignorar ou recusar a crítica aos atuais pressupostos teóricos e a insuficiência das práticas que deles têm decorrido resultará certamente em mantê-los inalterados e persistentes. Ou seja: o momento é de procurar caminhos e recusar descaminhos. </span></div><h1 style="margin: 6pt 0cm 0pt;"><span style="font-size: 12pt;"></span></h1><h1 style="margin: 6pt 0cm 0pt;"><span style="font-size: 12pt;">Caminhos e descaminhos</span></h1><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> A aprendizagem da língua escrita tem sido objeto de pesquisa e estudo de várias ciências nas últimas décadas, cada uma delas privilegiando uma das facetas dessa aprendizagem; para citar as mais salientes: a faceta fônica, que envolve o desenvolvimento da consciência fonológica, imprescindível para que a criança tome consciência da fala como um sistema de sons e compreenda o sistema de escrita como um sistema de representação desses sons, e a aprendizagem das relações fonema-grafema e demais convenções de transferência da forma sonora da fala para a forma gráfica da escrita; a faceta da leitura fluente, que exige o reconhecimento holístico de palavras e sentenças; a faceta da leitura compreensiva, que supõe ampliação de vocabulário e desenvolvimento de habilidades como interpretação, avaliação, inferência, entre outras; a faceta da identificação e uso adequado das diferentes funções da escrita, dos diferentes portadores de texto, dos diferentes tipos e gêneros de texto... Fundamentam cada uma dessas facetas teorias de aprendizagem, princípios fonéticos e fonológicos, lingüísticos, psicolingüísticos, sociolingüísticos, teorias da leitura, teorias da produção textual, teorias do texto e do discurso... Conseqüentemente, cada uma dessas facetas exige metodologia de ensino específica, de acordo com sua natureza, algumas dessas metodologias caracterizadas por ensino direto e explícito, como é o caso da faceta para a qual se volta a alfabetização, outras por ensino muitas vezes incidental e indireto, porque dependente das possibilidades e motivações das crianças, bem como das circunstâncias e contexto em que se realize a aprendizagem, como é caso das facetas que se caracterizam como de letramento. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> A tendência, porém, tem sido privilegiar, na aprendizagem inicial da língua escrita, apenas uma de suas várias facetas e, conseqüentemente, apenas uma metodologia: assim fazem os métodos hoje considerados como “tradicionais” que, como já foi dito, voltam-se predominantemente para a faceta fônica, isto é, para o ensino e a aprendizagem do sistema de escrita; por outro lado, assim também tem feito o chamado “construtivismo”, que se volta predominantemente para as facetas referentes ao letramento, privilegiando o envolvimento da criança com a escrita em suas diferentes funções, seus diferentes portadores, com os muitos tipos e gêneros de texto. No entanto, os conhecimentos que atualmente esclarecem tanto os <i>processos</i> de aprendizagem quanto os <i>objetos</i> da aprendizagem da língua escrita, e as relações entre aqueles e estes, evidenciam que privilegiar uma ou algumas facetas, subestimando ou ignorando outras, é um equívoco, um <i>descaminho</i> no ensino e aprendizagem da língua escrita, mesmo em sua etapa inicial – talvez por isso temos sempre fracassado nesse ensino e aprendizagem; o <i>caminho</i> para esse ensino e aprendizagem é a articulação de conhecimentos e metodologias fundamentados em diferentes ciências, e sua tradução em uma prática docente que <i>integre</i> as várias facetas, isto é, que <i>articule</i> a aquisição do sistema de escrita, que é favorecida por ensino direto, explícito e ordenado, aqui compreendido como sendo o processo de <i>alfabetização</i>, com o desenvolvimento de habilidades e comportamentos de uso competente da língua escrita nas práticas sociais de leitura e de escrita, aqui compreendido como sendo o processo de <i>letramento</i>. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> A utilização, acima, dos verbos <i>integrar, articular</i> retoma a afirmação anteriormente feita de que os dois processos – alfabetização e letramento – são, no estado atual do conhecimento sobre a aprendizagem inicial da língua escrita, indissociáveis, simultâneos e interdependentes: a criança <i>alfabetiza-se</i>, isto é, constrói seu conhecimento do sistema alfabético e ortográfico da língua escrita, em situações de <i>letramento</i>, isto é, <i>no contexto de</i> e <i>por meio de</i> interação com material escrito real, e não artificialmente construído, e de sua participação em práticas sociais de leitura e de escrita; por outro lado, a criança desenvolve habilidades e comportamentos de uso competente da língua escrita nas práticas sociais que a envolvem <i>no contexto do</i>, <i>por meio do</i> e <i>em dependência do </i>processo de aquisição do sistema alfabético e ortográfico da escrita. Este <i>alfabetizar letran</i>do, ou <i>letrar alfabetizando</i>, pela integração e articulação das várias facetas do processo de aprendizagem inicial da língua escrita, é, sem dúvida, o <i>caminho</i> para a superação dos problemas que vimos enfrentando nesta etapa da escolarização; <i>descaminhos</i> serão tentativas de voltar a privilegiar esta ou aquela faceta, como se fez no passado, como se faz hoje, sempre resultando em fracasso, este reiterado fracasso da escola brasileira em dar às crianças acesso efetivo e competente ao mundo da escrita. </span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: right;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">(Revista <i>Pátio</i>, n. 29, fevereiro de 2004)</span></div><h3 class="post-title entry-title"> </h3><h3 class="post-title entry-title"> </h3><h3 class="post-title entry-title"> </h3><h3 class="post-title entry-title"><a href="http://proletrandoemtaguatinga.blogspot.com/2011/05/polemica-ou-ignorancia.html">POLÊMICA OU IGNORÂNCIA?</a> </h3><div class="post-header"></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 3; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><span style="color: black;">DISCUSSÃO SOBRE LIVRO DIDÁTICO SÓ REVELA IGNORÂNCIA DA GRANDE IMPRENSA</span></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><b><span style="color: black;">Marcos Bagno<br />
Universidade de Brasília </span></b></span><br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><span style="color: black;">Para surpresa de ninguém, a coisa se repetiu. A grande imprensa brasileira mais uma vez exibiu sua ampla e larga ignorância a respeito do que se faz hoje no mundo acadêmico e no universo da educação no campo do ensino de língua.<br />
Jornalistas desinformados abrem um livro didático, leem metade de meia página e saem falando coisas que depõem sempre muito mais contra eles mesmos do que eles mesmos pensam (se é que pensam nisso, prepotentemente convencidos que são, quase todos, de que detêm o absoluto poder da informação).<br />
Polêmica? Por que polêmica, meus senhores e minhas senhoras? Já faz mais de quinze anos que os livros didáticos de língua portuguesa disponíveis no<br />
mercado e avaliados e aprovados pelo Ministério da Educação abordam o tema da variação linguística e do seu tratamento em sala de aula. Não é coisa de<br />
petista, fiquem tranquilas senhoras comentaristas políticas da televisão brasileira e seus colegas explanadores do óbvio.<br />
Já no governo FHC, sob a gestão do ministro Paulo Renato, os livros didáticos de português avaliados pelo MEC começavam a abordar os fenômenos da<br />
variação linguística, o caráter inevitavelmente heterogêneo de qualquer língua viva falada no mundo, a mudança irreprimível que transformou, tem<br />
transformado, transforma e transformará qualquer idioma usado por uma comunidade humana. Somente com uma abordagem assim as alunas e os<br />
alunos provenientes das chamadas “classes populares” poderão se reconhecer no material didático e não se sentir alvo de zombaria e preconceito. E, é claro,<br />
com a chegada ao magistério de docentes provenientes cada vez mais dessas mesmas “classes populares”, esses mesmos profissionais entenderão que seu<br />
modo de falar, e o de seus aprendizes, não é feio, nem errado, nem tosco, é apenas uma língua diferente daquela – devidamente fossilizada e conservada<br />
em formol – que a tradição normativa tenta preservar a ferro e fogo, principalmente nos últimos tempos, com a chegada aos novos meios de<br />
comunicação de pseudoespecialistas que, amparados em tecnologias inovadoras, tentam vender um peixe gramatiqueiro para lá de podre.<br />
Enquanto não se reconhecer a especificidade do português brasileiro dentro do conjunto de línguas derivadas do português quinhentista transplantados para as colônias, enquanto não se reconhecer que o português brasileiro é uma língua em si, com gramática própria, diferente da do português europeu, teremos de conviver com essas situações no mínimo patéticas.<br />
A principal característica dos discursos marcadamente ideologizados (sejam eles da direita ou da esquerda) é a impossibilidade de ver as coisas em<br />
perspectiva contínua, em redes complexas de elementos que se cruzam e entrecruzam, em ciclos constantes. Nesses discursos só existe o preto e o<br />
branco, o masculino e o feminino, o mocinho e o bandido, o certo e o errado e por aí vai.<br />
Darwin nunca disse em nenhum lugar de seus escritos que “o homem vem do macaco”. Ele disse, sim, que humanos e demais primatas deviam ter se<br />
originado de um ancestral comum. Mas essa visão mais sofisticada não interessava ao fundamentalismo religioso que precisava de um lema distorcido<br />
como “o homem vem do macaco” para empreender sua campanha obscurantista, que permanece em voga até hoje (inclusive no discurso da<br />
candidata azul disfarçada de verde à presidência da República no ano passado).<br />
Da mesma forma, nenhum linguista sério, brasileiro ou estrangeiro, jamais disse ou escreveu que os estudantes usuários de variedades linguísticas mais<br />
distantes das normas urbanas de prestígio deveriam permanecer ali, fechados em sua comunidade, em sua cultura e em sua língua. O que esses profissionais vêm tentando fazer as pessoas entenderem é que defender uma coisa nãosignifica automaticamente combater a outra. Defender o respeito à variedade linguística dos estudantes não significa que não cabe à escola introduzi-los ao mundo da cultura letrada e aos discursos que ela aciona. Cabe à escola ensinar aos alunos o que eles não sabem! Parece óbvio, mas é preciso repetir isso a todo momento.<br />
Não é preciso ensinar nenhum brasileiro a dizer “isso é para mim tomar?”, porque essa regra gramatical (sim, caros leigos, é uma regra gramatical) já faz<br />
parte da língua materna de 99% dos nossos compatriotas. O que é preciso ensinar é a forma “isso é para eu tomar?”, porque ela não faz parte da<br />
gramática da maioria dos falantes de português brasileiro, mas por ainda servir de arame farpado entre os que falam “certo” e os que falam “errado”, é<br />
dever da escola apresentar essa outra regra aos alunos, de modo que eles – se julgarem pertinente, adequado e necessário – possam vir a usá-la<br />
TAMBÉM. O problema da ideologia purista é esse também. Seus defensores não conseguem admitir que tanto faz dizer assisti o filme quanto assisti ao filme,<br />
que a palavra óculos pode ser usada tanto no singular (o óculos, como dizem 101% dos brasileiros) quanto no plural (os óculos, como dizem dois ou três<br />
gatos pingados).<br />
O mais divertido (para mim, pelo menos, talvez por um pouco de masoquismo) é ver os mesmos defensores da suposta “língua certa”, no exato momento em que a defendem, empregar regras linguísticas que a tradição normativa que eles acham que defendem rejeitaria imediatamente. Pois ontem, vendo o Jornal das Dez, da GloboNews, ouvi da boca do sr. Carlos Monforte essa deliciosa pergunta: “Como é que fica então as concordâncias?”. Ora, sr. Monforte, eu lhe<br />
devolvo a pergunta: “E as concordâncias, como é que ficam então?</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"><span style="color: black;"> ___________________________________________ </span></span></div></div><h3 class="post-title entry-title"><a href="http://proletrandoemtaguatinga.blogspot.com/2011/04/as-tarefas-da-educacao-rubem-alves.html">As tarefas da Educação- Rubem Alves</a> </h3><div class="post-header"></div><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt;"></span></span> <br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> <img height="291" id="il_fi" src="http://www1.folha.uol.com.br/folha/sinapse/images/sps24_rubem.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="235" /></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Resumindo: são duas, apenas duas, as tarefas da educação. Como acho que as explicações conceituais são difíceis de aprender e fáceis de esquecer, eu caminho sempre pelo caminho dos poetas, que é o caminho das imagens. Uma boa imagem é inesquecível. Assim, em vez de explicar o que disse, vou mostrar o que disse por meio de uma imagem.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">O corpo carrega duas caixas. Na mão direita, mão da destreza e do trabalho, ele leva uma caixa de ferramentas. E na mão esquerda, mão do coração, ele leva uma caixa de brinquedos. Ferramentas são melhorias do corpo. Os animais não precisam de ferramentas porque seus corpos já são ferramentas. Eles lhes dão tudo aquilo de que necessitam para sobreviver.<br />
<br />
Como são desajeitados os seres humanos quando comparados com os animais! Veja, por exemplo, os macacos. Sem nenhum treinamento especial eles tirariam medalhas de ouro na ginástica olímpica. E os saltos das pulgas e dos gafanhotos!<br />
<br />
Já prestou atenção na velocidade das formigas? Mais velozes a pé, proporcionalmente, que os bólidos de F-1! O vôo dos urubus, os buracos dos tatus, as teias das aranhas, as conchas dos moluscos, a língua saltadora dos sapos, o veneno das taturanas, os dentes dos castores.<br />
<br />
Nossa inteligência se desenvolveu para compensar nossa incompetência corporal. Inventou melhorias para o corpo: porretes, pilões, facas, flechas, redes, barcos, jegues, bicicletas, casas... Disse Marshall MacLuhan corretamente que todos os "meios" são extensões do corpo. É isso que são as ferramentas, meios para viver. Ferramentas aumentam a nossa força, nos dão poder. Sem ser dotado de força de corpo, pela inteligência o homem se transformou no mais forte de todos os animais, o mais terrível, o maior criador, o mais destruidor. O homem tem poder para transformar o mundo num paraíso ou num deserto.<br />
<br />
A primeira tarefa de cada geração, dos pais, é passar aos filhos, como herança, a caixa de ferramentas. Para que eles não tenham de começar da estaca zero. Para que eles não precisem pensar soluções que já existem. Muitas ferramentas são objetos: sapatos, escovas, facas, canetas, óculos, carros, computadores. Os pais apresentam tais ferramentas aos seus filhos e lhes ensinam como devem ser usadas. Com o passar do tempo, muitas ferramentas, muitos objetos e muitos de seus usos se tornam obsoletos. Quando isso acontece, eles são retirados da caixa. São esquecidos por não terem mais uso. As meninas não têm de aprender a torrar café numa panela de ferro, e os meninos não têm de aprender a usar arco-e-flecha para encontrar o café da manhã. Somente os velhos ainda sabem apontar os lápis com um canivete...<br />
<br />
Outras ferramentas são puras habilidades. Andar, falar, construir. Uma habilidade extraordinária que usamos o tempo todo, mas de que não temos consciência, é a capacidade de construir, na cabeça, as realidades virtuais chamadas mapas. Para nos entendermos na nossa casa, temos de ter mapas dos seus cômodos e mapas dos lugares onde as coisas estão guardadas. Fazemos mapas da casa. Fazemos mapas da cidade, do mundo, do universo. Sem mapas, seríamos seres perdidos, sem direção.<br />
<br />
A ciência é, ao mesmo tempo, uma enorme caixa de ferramentas e, mais importante que suas ferramentas, um saber de como se fazem as ferramentas. O uso das ferramentas científicas que já existem pode ser ensinado. Mas a arte de construir ferramentas novas, para isso há de saber pensar. A arte de pensar é a ponte para o desconhecido. Assim, tão importante quanto a aprendizagem do uso das ferramentas existentes - coisa que se pode aprender mecanicamente— é a arte de construir ferramentas novas. Na caixa das ferramentas, ao lado das ferramentas existentes, mas num compartimento separado, está a arte de pensar.<br />
<br />
(Fico a pensar: o que as escolas ensinam? Elas ensinam as ferramentas existentes ou a arte de pensar, chave para as ferramentas inexistentes? O problema: os processos de avaliação sabem como testar o conhecimento das ferramentas. Mas que procedimentos adotar para avaliar a arte de pensar?)<br />
<br />
Assim, diante da caixa de ferramentas, o professor tem de se perguntar: "Isso que estou ensinando é ferramenta para quê? De que forma pode ser usado? Em que aumenta a competência dos meus alunos para cada um viver a sua vida?". Se não houver resposta, pode estar certo de uma coisa: ferramenta não é.<br />
<br />
Mas há uma outra caixa, na mão esquerda, a mão do coração. Essa caixa está cheia de coisas que não servem para nada. Inúteis. Lá estão um livro de poemas da Cecília Meireles, a "Valsinha" de Chico Buarque, um cheiro de jasmim, um quadro de Monet, um vento no rosto, uma sonata de Mozart, o riso de uma criança, um saco de bolas de gude... Coisas inúteis. E, no entanto, elas nos fazem sorrir. E não é para isso que se educa? Para que nossos filhos saibam sorrir? Na próxima vez, a gente abre a caixa dos brinquedos...</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> ___________________________________________</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div> <img height="180" id="il_fi" src="http://i.s8.com.br/images/books/cover/img7/51497.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="118" /> <br />
<br />
<br />
<br />
<span style="font-size: large;"><i style="color: red;"><b><span style="color: blue;"></span></b></i><i><b> CONVITE... </b></i></span><br />
<span style="font-size: large;"><i><b> José Paulo Paes</b></i></span><br />
<div style="border-color: -moz-use-text-color; border-style: none; border-width: medium; color: red; text-align: center;"><span style="font-size: large;"><i><b><br />
</b> </i></span></div><div style="text-align: center;"><span style="font-size: large;"><i style="color: red;"><b>Poesia<br />
é brincar com palavras<br />
como se brinca <br />
com bola, papagaio, pião.<br />
<br />
Só que <br />
bola, papagaio, pião<br />
de tanto brincar<br />
se gastam.<br />
<br />
As palavras não:<br />
quanto mais se brinca<br />
com elas<br />
mais novas ficam.<br />
Como a água do rio<br />
que é água sempre nova.<br />
<br />
Como cada dia <br />
que é sempre um novo dia.<br />
<br />
Vamos brincar de poesia? </b></i></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">_______________________________</div><h3 class="post-title entry-title"><br />
</h3><div class="post-header"></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 16pt; line-height: 115%;"><img class="rg_hi" data-height="231" data-width="218" height="231" id="rg_hi" src="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR61mcyJvbJ8xdYYkAWR_O5z0wfkpBm-ZLt8vykemxsFAIPF9YO" style="height: 231px; width: 218px;" width="218" /></span></b><br />
<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 16pt; line-height: 115%;">Letra mágica</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> José Paulo Paes</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Que pode fazer você</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Para o elefante</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Tão deselegante</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ficar elegante?</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ora, troque o F por G!</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Mas se trocar, no <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">RATO,</b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">R </b>por <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">G,</b></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Transforma-o você</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">(veja que perigo!)</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">No seu pior inimigo: </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">O GATO</span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: Calibri;"> </span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;"><img class="rg_hi" data-height="212" data-width="237" height="212" id="rg_hi" src="http://t1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRQ1s8Kvj0SzH1F7GKYMsuClFqxuSfONyyp1TgKxLfsiY9t2HIg" style="height: 212px; width: 237px;" width="237" /> </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: Calibri;"> _________________________________________________________________</span></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: Calibri;"> </span></b></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="MsoNormal" style="color: red; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: Calibri;">O filme:</span></span></b></span></div><h2 style="color: red; margin: 12pt 0cm 3pt; text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: "Calibri","sans-serif";"><a href="http://fabimenassi.wordpress.com/2009/04/01/como-estrelas-na-terra-toda-crianca-e-especial-taare-zameen-par-every-child-is-special/" title="Link permanente: “Como Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial” (Taare Zameen Par – Every Child is Special)"><span style="font-style: normal; font-weight: normal;">“Como Estrelas na Terra – Toda Criança é Especial” (Taare Zameen Par – Every Child is Special)</span></a></span><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-style: normal; font-weight: normal;"> </span></b></span></h2><h2 style="color: red; margin: 12pt 0cm 3pt; text-align: justify;"><span style="font-size: large;"><b><span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-style: normal; font-weight: normal;"></span> </b></span></h2><h2 style="margin: 12pt 0cm 3pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"> <img height="379" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFn9Akg65SRO6cy6UPP_z1pyEipf0qLlC_JEZgm9Y7KaJE9NaCAc_8h31Wc48q_EivZaGP6UQB2KW73VhBKgaBjP_WmnhPim9EfyIJ4j3sHvqL50Vdyt5f7iYkVakI5o7Ge2BPLjC3IdI/s1600/Taare-Zameen-Par-cd.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="400" /></span></h2><h2 style="margin: 12pt 0cm 3pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"></span> </h2><h2 style="margin: 12pt 0cm 3pt; text-align: justify;"><span style="color: black; font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 12pt; font-style: normal; font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> O filme conta a história de uma criança que demonstra ter sensibilidade artística. Ishaan Awasthi adora desenhar e demonstra ter muita criatividade. Ishaan Awasthi sofre de dislexia e custa a ser compreendida pela escola. Ishaan Awasthi, de nove anos, repetiu o terceiro período (no sistema educacional indiano), corre o risco de repetir de novo. Para ele as letras dançavam em sua frente. Ele apresenta dificuldades de acompanhar o processo de escolarização por não ser alfabetizado. Os professores não conseguem compreender as dificuldades de Ishaan. Ele é considerado indisciplinado. Seu pai acredita nessa hipótese, demonstrando insensibilidade. Os pais são convidados a comparecerem à escola para falar com a diretora. O pai, então, decide mandá-lo para um colégio interno. Ishaan passa por momentos difíceis, perde a vontade de aprender, de ser criança, de desenhar e de viver, pois a filosofia do internato é a de “disciplinar cavalos selvagens”. Mas tudo começa a mudar quando um professor de artes, substituto, chega ao colégio e lança um olhar sensível sobre a criança. E como professor pesquisador começa a investigar a vida de Ishaan. Descobre então as causas de suas dificuldades: Ishaan não era alfabetizado e o diagnóstico de dislexia fica claro. Assim o professor começa com seu olhar sensível um belo trabalho de resgate de Ishaan por meio de jogos e brincadeiras, resgatando sua auto-estima e sua capacidade de aprender. Ishaan transpõe a barreira da leitura: Ele aprende a ler! O professor então vai além, propõe um concurso de pintura em uma manhã de domingo: Ishaan é o vencedor! O filme nos mostra que Alfabetização é uma prática que precisa ser contextualizadas por meio de uma Pedagogia Culturalmente Sensível e que está entrelaçada aos demais eixos da Educação Básica: Letramento e Diversidade/ Educar e Cuidar. A postura pesquisadora do professor foi o ápice do resgate desta “História de Vida”: A História de Ishaan, “a pequena estrela que encontrou seu caminho”. </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="200" id="il_fi" src="http://www.jornaldebrasilia.com.br/site/imagens/blogs/comoestrela.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="500" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="190" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiwFg0NPcXc-OVPZ0CWZphlKv9_Ix5O2fgbdp3LzMgPfd7TKuraAa20zgg6QxFZKxnryzdJwp9J369wOXAB1nfQ4Y9o-oXB097X2TIfpG1Hl831vnYqSOpNljLXOUpR7Qno9v_oJNAcshbc/s1600/ishaan.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="308" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="288" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizh5bh-gXAbUbg7uOf3xA88nDTMsaMS7le_SCM4AHuBvfGyWBZh9OxIUz9MwtwxJ48GgleRLxOCPRsyQZUS5QKZJgM8zxxK6KGQvjG9IxvnMajsmxNQWdOcWfMV3JRKv_u6iVgyNHS4A0/s1600/dislexia1.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="353" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="329" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhs7h8nYNOU9cywMcYUzQpBfiVLAM6u1Y0kR3ivYm7yyK3RsQfonuc8ziMHS4egPh8LfI1uN2LyADccz2H1pA2D0IeaUE7LNZYuhsDKIRBVURh0BR23MM93ozT8NDnHO4pF8M8Uxv7vVjY/s1600/tzp+2.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="463" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="313" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgs7K8Zosa6mxMkAVkKrnruhQG9NICpIvjuszU5fB3-luMYfVI_RX3F0JndESJQjpMMC7arzIpCePD7JHrD4uxRL_R-X1SvL-5nMKhYaiXaPhESaklx7RekPipfBSNGaj58d3o6lgB96wn5/s1600/four.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="366" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="263" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhX24zFjaj3B6WzNlUTYgyf872InqzHG-nfP39WHyN1zs9DODjkHgkVl70YkpJFAhcX2yBByGNnTCFup9khoyfeKEdzbOXxARQGuq2mnx0gTOp1iJ230VXV-itwaUyv5x5G9MvBx8ufMwY_/s1600/taare-zameen-par.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="400" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="240" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhK2ab1ESsH5v-xQnoIvfEwuNwCc-CI5YbM80_x2262yzcwr1ymq49D_0ouvpfFYXvWt1lwzfbchdOGca7EyYUH_z_Rn6cQ5sIIJBVfL-UeqLsmqThczwCJGEsHbjlxOgOGxvS12378ZV8/s240/Estrelas+na+Terr_Toda+Crian%25C3%25A7a+%25C3%2589+especial.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="240" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="315" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiebsgHhGYs9V_eeg00aLU1mWq38FmGWlOvnfl-HAciUiJDQPgCOMgkotfavU6SA5y87VZLjONKSWAjlaLuzrWXa8VHBlrHHcPa785obtsccqSSPaxffAM9_N3nuIlFVe40N24-Tp6GsPLI/s1600/nine.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="379" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="398" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgTnzYGmtM3lCyT2a8UIdQ8B_aCduFkI046sLRAnNMWdaQhYBWCrXJJlMOKFTTc1FgN1C8Cqk7wpJ2_i9A51fp7AQcf3sQcPu7dpHSFQPaYLHF7Qr4Dd_1VcAAqhcL4K9tcauUsXQXvJbC/s1600/taare_zameen_par_20071227.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="600" /></span><br />
<br />
<br />
<span style="font-family: Arial;"><img height="318" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgB6p5010owfCjy7L728FwSdH-hN05y8BW44hW-Rzaf7jjSSM3DGJAawIKcKZRkVRahe4zDjuzA7blYUdfGkq8ukz0-o2KQ-nVJWVTvoJB8x9T34OnYWbm7EfA4wYu9KXeWnOPALD4lW_zW/s400/eight.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="388" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="320" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiF__Rxtf0UReUQ0hiA3MEoMDz8gBG1rveWsZPIydohUdwIUrqQau9EryffFHc40lhIwT5PghqyRdvJpwuE2EpLM7Tz34hXBfF94lgZlY1X3ulZQZxMkKKnPf4gb2rlIkmWIplctCPw2ps/s320/Ishaan.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="309" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="167" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7W99XoIbWvOahycgkzqt2SXCDFaNVpuR5YF2nUPWlQSo55r4MIAYq9mhhCts6ef_SpH52MRl0N0I6G5w60PI5pIjc7RSgms7UAw2i1ChI6v1oPYgpI7o1XnaBQhY0QgOFQ497kz3drrrW/s320/%25C3%258Dndice.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="223" /></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><img height="351" id="il_fi" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8VJmGLhx_mbeaUvBFPfb9LfqJxWxEjkMwt4lXML9ZxgKn6Bmf73bFU0WPjuBA7czUJ7bEymHsN24ESHSJIqCAmc5SKMU8lrglCV3l9uWs23526XECRmyqD9SEkUel2PttG85rvieAqA/s1600/taare-zameen-par-ishant.jpg" style="padding-bottom: 8px; padding-right: 8px; padding-top: 8px;" width="672" /></span></span></h2><h2 class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; tab-stops: 72.0pt;"><br />
</h2><h3 class="post-title entry-title">Felicidade Clandestina - Clarice Lispector - Ainda Sobre o Fascículo 4 </h3><div class="post-header"></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt;"><img alt="" class="rg_hi" data-height="265" data-width="190" height="265" id="rg_hi" src="http://t3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTC1GqotaPwMGsf6aUPfCPB-NuBn5PXzDJFxYHs4PHi04o2Mk9IXQ" style="height: 265px; width: 190px;" width="190" /></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; font-size: 10pt; letter-spacing: 0pt;">Clarice Lispector<br />
<i>O Primeiro Beijo</i><br />
São Paulo, Ed. Ática, 1996</span><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Ela era gorda, baixa, sardenta e de cabelos excessivamente crespos, meio arruivados. Tinha um busto enorme; enquanto nós todas ainda éramos achatadas. Como se não bastasse, enchia os dois bolsos da blusa, por cima do busto, com balas. Mas possuía o que qualquer criança devoradora de histórias gostaria de ter: um pai dono de livraria.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Pouco aproveitava. E nós menos ainda: até para aniversário, em vez de pelo menos um livrinho barato, ela nos entregava em mãos um cartão-postal da loja do pai. Ainda por cima era de paisagem do Recife mesmo, onde morávamos, com suas pontes mais do que vistas. Atrás escrevia com letra bordadíssima palavras como "data natalícia" e "saudade".</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Mas que talento tinha para a crueldade. Ela toda era pura vingança, chupando balas com barulho. Como essa menina devia nos odiar, nós que éramos imperdoavelmente bonitinhas, esguias, altinhas, de cabelos livres. Comigo exerceu com calma ferocidade o seu sadismo. Na minha ânsia de ler, eu nem notava as humilhações a que ela me submetia: continuava a implorar-lhe emprestados os livros que ela não lia.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Até que veio para ela o magno dia de começar a exercer sobre mim uma tortura chinesa. Como casualmente, informou-me que possuía As reinações de Narizinho, de Monteiro Lobato.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Era um livro grosso, meu Deus, era um livro para se ficar vivendo com ele, comendo-o, dormindo-o. E completamente acima de minhas posses. Disse-me que eu passasse pela sua casa no dia seguinte e que ela o emprestaria.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Até o dia seguinte eu me transformei na própria esperança da alegria: eu não vivia, eu nadava devagar num mar suave, as ondas me levavam e me traziam.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
No dia seguinte fui à sua casa, literalmente correndo. Ela não morava num sobrado como eu, e sim numa casa. Não me mandou entrar. Olhando bem para meus olhos, disse-me que havia emprestado o livro a outra menina, e que eu voltasse no dia seguinte para buscá-lo. Boquiaberta, saí devagar, mas em breve a esperança de novo me tomava toda e eu recomeçava na rua a andar pulando, que era o meu modo estranho de andar pelas ruas de Recife. Dessa vez nem caí: guiava-me a promessa do livro, o dia seguinte viria, os dias seguintes seriam mais tarde a minha vida inteira, o amor pelo mundo me esperava, andei pulando pelas ruas como sempre e não caí nenhuma vez.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Mas não ficou simplesmente nisso. O plano secreto da filha do dono de livraria era tranquilo e diabólico. No dia seguinte lá estava eu à porta de sua casa, com um sorriso e o coração batendo. Para ouvir a resposta calma: o livro ainda não estava em seu poder, que eu voltasse no dia seguinte. Mal sabia eu como mais tarde, no decorrer da vida, o drama do "dia seguinte" com ela ia se repetir com meu coração batendo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
E assim continuou. Quanto tempo? Não sei. Ela sabia que era tempo indefinido, enquanto o fel não escorresse todo de seu corpo grosso. Eu já começara a adivinhar que ela me escolhera para eu sofrer, às vezes adivinho. Mas, adivinhando mesmo, às vezes aceito: como se quem quer me fazer sofrer esteja precisando danadamente que eu sofra.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Quanto tempo? Eu ia diariamente à sua casa, sem faltar um dia sequer. Às vezes ela dizia: pois o livro esteve comigo ontem de tarde, mas você só veio de manhã, de modo que o emprestei a outra menina. E eu, que não era dada a olheiras, sentia as olheiras se cavando sob os meus olhos espantados.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Até que um dia, quando eu estava à porta de sua casa, ouvindo humilde e silenciosa a sua recusa, apareceu sua mãe. Ela devia estar estranhando a aparição muda e diária daquela menina à porta de sua casa. Pediu explicações a nós duas. Houve uma confusão silenciosa, entrecortada de palavras pouco elucidativas. A senhora achava cada vez mais estranho o fato de não estar entendendo. Até que essa mãe boa entendeu. Voltou-se para a filha e com enorme surpresa exclamou: mas este livro nunca saiu daqui de casa e você nem quis ler!</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
E o pior para essa mulher não era a descoberta do que acontecia. Devia ser a descoberta horrorizada da filha que tinha. Ela nos espiava em silêncio: a potência de perversidade de sua filha desconhecida e a menina loura em pé à porta, exausta, ao vento das ruas de Recife. Foi então que, finalmente se refazendo, disse firme e calma para a filha: você vai emprestar o livro agora mesmo. E para mim: "E você fica com o livro por quanto tempo quiser." Entendem? Valia mais do que me dar o livro: "pelo tempo que eu quisesse" é tudo o que uma pessoa, grande ou pequena, pode ter a ousadia de querer.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Como contar o que se seguiu? Eu estava estonteada, e assim recebi o livro na mão. Acho que eu não disse nada. Peguei o livro. Não, não saí pulando como sempre. Saí andando bem devagar. Sei que segurava o livro grosso com as duas mãos, comprimindo-o contra o peito. Quanto tempo levei até chegar em casa, também pouco importa. Meu peito estava quente, meu coração pensativo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Chegando em casa, não comecei a ler. Fingia que não o tinha, só para depois ter o susto de o ter. Horas depois abri-o, li algumas linhas maravilhosas, fechei-o de novo, fui passear pela casa, adiei ainda mais indo comer pão com manteiga, fingi que não sabia onde guardara o livro, achava-o, abria-o por alguns instantes. Criava as mais falsas dificuldades para aquela coisa clandestina que era a felicidade. A felicidade sempre iria ser clandestina para mim. Parece que eu já pressentia. Como demorei! Eu vivia no ar… Havia orgulho e pudor em mim. Eu era uma rainha delicada.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Às vezes sentava-me na rede, balançando-me com o livro aberto no colo, sem tocá-lo, em êxtase puríssimo.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Comic Sans MS"; letter-spacing: 0pt;"><br />
Não era mais uma menina com um livro: era uma mulher com o seu amante.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">_____________________________________________________________</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><b><i><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual";">DOIS</span></i></b><i><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual";"> <b>DIAS</b></span></i><b><i><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 4pt;"> </span></i></b></div><h3 class="post-title entry-title"><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 4pt;"> </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Há dois dias em todas as semanas com os quais não deveríamos nos preocupar, dois dias que deveriam ser mantidos livres do medo e da apreensão. </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Um destes dias é o ONTEM, com seus erros e ansiedades, suas falhas e bobagens, dores e sofrimentos. </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">O ONTEM passou para sempre, está além do seu controle. </span></b><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;"></span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Todo o dinheiro do mundo não pode trazer de volta o ONTEM. Não podemos desfazer um único ato que fizemos, não podemos apagar uma única palavra que dissemos. </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">O ONTEM se foi... </span></b><span style="color: blue; font-family: Arial; font-size: 11pt;"></span></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Outro dia com a o qual não deveríamos nos preocupar é o AMANHÃ, com suas possíveis adversidades, suas cargas, suas grandes promessas e pobre desempenho. </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">AMANHÃ está além do nosso controle imediato, o sol do AMANHÃ irá se levantar ou em esplendor ou por detrás de uma máscara de nuvens, mas se levantará, e até que ele o faça, não temos nenhuma garantia do AMANHÃ, pois ele, ainda não nasceu. </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Isso deixa apenas um dia, o HOJE. </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Qualquer homem pode lutar as batalhas de apenas um dia! </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">É só quando adicionamos as cargas daquelas duas assombrosas eternidades: o ONTEM e o AMANHÃ, que sucumbimos. </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Não é a experiência do HOJE que enlouquece alguém, é o remorso ou a amargura por algo que aconteceu ONTEM e o receio do que o AMANHÃ poderá trazer... </span></b><span style="color: blue; font-family: Arial; font-size: 11pt;"></span></div><div style="tab-stops: 42.55pt; text-align: justify;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;"> Portanto vivamos não mais que um dia por vez! </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Somente por HOJE serei feliz! </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Somente por HOJE serei agradável! </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Somente por HOJE falarei baixo, agirei polidamente! </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;"> Não criticarei ninguém, não acharei erros em nada e nem tentarei melhorar alguém antes de melhorar a mim mesmo! </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Somente por hoje terei um momento em silêncio, sozinho, relaxarei e conversarei com AQUELE que está a brilhar lá em cima... </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">ONTEM é história, o AMANHÃ é um mistério, </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">Mas o HOJE é uma dádiva, por isso é chamado... </span></b></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><b><span style="color: blue; font-family: "Lucida Casual"; font-size: 11pt;">PRESENTE...</span></b><span style="color: blue; font-family: Arial; font-size: 11pt;"> </span></div><div style="margin-left: 15pt; tab-stops: 42.55pt; text-align: justify; text-indent: 27.55pt;"><span style="color: blue; font-family: Arial; font-size: 11pt;">VIVA INTENSAMENTE....</span></div><br />
</h3><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKkFPSIthB3obzYK7o2W24uA7ZnHLov3Lwv193NPpbFXIRPN-MQk20PTS0sJyE8dY-eZUJ23cE2f-bYcZCohEP_ke9dWMXaplhCA2Ff7qWs7j2p-AYLH1psYjmgNhRrjDM14pwkkSDHlo/s1600/images%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKkFPSIthB3obzYK7o2W24uA7ZnHLov3Lwv193NPpbFXIRPN-MQk20PTS0sJyE8dY-eZUJ23cE2f-bYcZCohEP_ke9dWMXaplhCA2Ff7qWs7j2p-AYLH1psYjmgNhRrjDM14pwkkSDHlo/s1600/images%255B1%255D.jpg" /></a></div><div class="post-title entry-title"><br />
</div><div class="post-title entry-title"><br />
</div><div class="post-title entry-title"><br />
</div><div class="post-title entry-title"><br />
</div><h3 class="post-title entry-title"><a href="http://juarezfrmno2008sp.blogspot.com/2009/04/motivacao.html">MOTIVAÇÃO</a> </h3><div class="post-header"><div class="post-header-line-1"></div></div><div class="post-body entry-content"><div align="justify">Aprender é como comer! A criança escolhe algo. Se for gostoso, vai em frente. Se encontrar dificuldades, larga. É uma geração de muita iniciativa e pouca acabativa, que está indo para a escola sem grandes motivações de estudo e que dificilmente se adapta ao sistema pedagógico clássico.<br />
Aprender é como comer!<br />
Uma boa aula é como uma refeição, quanto mais atraentes estiverem os pratos que você, cozinheiro professor, dispuser sobre a mesa, mais os alunos desejarão saboreá-los.<br />
Comer alimenta o corpo de energia, enquanto aprender alimenta a alma de saber.<br />
Os melhores temperos de uma boa aula são: bom humor, movimento, bom conteúdo, de fácil digestão. As aulas estão sendo constantemente provadas pelos alunos.<br />
Outra coisa é que nem todo prato serve para todos os alunos. O professor precisa levar em conta a fragilidade do estômago dos estudantes. O aluno não consegue aprender aquilo que não entende, assim como não consegue engolir pedaços maiores do que sua garganta permite passar.<br />
O conhecimento recém-adquirido só se transforma em sabedoria quando é posto em prática. O verdadeiro saber é aquele que aparece automaticamente, no cotidiano, aumentando a eficiência e o prazer de viver!</div><div align="justify"><span style="color: #ccffff;">.</span></div><div align="justify"><b><i>Içami Tiba</i></b></div><div align="justify"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh__SdE7oYRx9U3iN3rEVrbQgLtc6edd1jWtYiTcSA2txEzNvUd7WsZIXqmY6YaBgQfwnRkDk4F-aVYEhaVpol9D2Fim38py0H1fWgoMw3HfGvjZvY6uPfcD5slxi8xVuJ1ABXesjOtA3Y/s1600/OgAAAOOr6jbEN5BjuRx5Jn1cE_3MjZ37VrKYhk32FiJV3WsO3IU8dFpg9uwEu6XH8p4hwzu5qx7vjkotUkioUZD_2zgAm1T1UKZcbbdcYgle0QnnUiwdSXCLX8aq%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="308" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh__SdE7oYRx9U3iN3rEVrbQgLtc6edd1jWtYiTcSA2txEzNvUd7WsZIXqmY6YaBgQfwnRkDk4F-aVYEhaVpol9D2Fim38py0H1fWgoMw3HfGvjZvY6uPfcD5slxi8xVuJ1ABXesjOtA3Y/s320/OgAAAOOr6jbEN5BjuRx5Jn1cE_3MjZ37VrKYhk32FiJV3WsO3IU8dFpg9uwEu6XH8p4hwzu5qx7vjkotUkioUZD_2zgAm1T1UKZcbbdcYgle0QnnUiwdSXCLX8aq%255B1%255D.jpg" width="320" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">SUPERVISOR DE ENSINO ALCEU SERGIO, IÇAMI TIBA E EU EM PRESIDENTE PRUDENTE</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-9NPz3E1JQlxzWri1x8TxnTML92UKZyT9zDiuBteb3VuWTsHB19v5h9IAPG_GUH_B_pgaNRxQ0uravK-G97jyPXJmkokvTmeHIhu5vxWtNxhyphenhyphenuHi3RNYV3HxTlALfz7ehjQaRwVxlFPc/s1600/quemama%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-9NPz3E1JQlxzWri1x8TxnTML92UKZyT9zDiuBteb3VuWTsHB19v5h9IAPG_GUH_B_pgaNRxQ0uravK-G97jyPXJmkokvTmeHIhu5vxWtNxhyphenhyphenuHi3RNYV3HxTlALfz7ehjQaRwVxlFPc/s320/quemama%255B1%255D.jpg" width="211" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjw0zsTAuCjhf5bXU7mFpMDDfcUTE5f1jWy8aqW_EGmJsmDifVzF3VkXYZlhQs4M0nqqCnC4OsbdmOZ1h5JDbj1PN-DRpUzM-aorSogxZe8j4k4qbOXAM803ict8QvhvLN2aR44PgpECc/s1600/1386333_4%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjw0zsTAuCjhf5bXU7mFpMDDfcUTE5f1jWy8aqW_EGmJsmDifVzF3VkXYZlhQs4M0nqqCnC4OsbdmOZ1h5JDbj1PN-DRpUzM-aorSogxZe8j4k4qbOXAM803ict8QvhvLN2aR44PgpECc/s320/1386333_4%255B1%255D.jpg" width="212" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGqs4bmPUm9y06djH9fhSkJpiKXqyBnVddC4sak02T7JfGWVNTee3pd7m2lUGIkYnj-9qLYUXoLfMUtuG8uZJoMu8811-stXrLqrm-Vyh3f90eWcQ1kQCtscyZF25oYPFvwYfD8Nt961E/s1600/congresso+029.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGqs4bmPUm9y06djH9fhSkJpiKXqyBnVddC4sak02T7JfGWVNTee3pd7m2lUGIkYnj-9qLYUXoLfMUtuG8uZJoMu8811-stXrLqrm-Vyh3f90eWcQ1kQCtscyZF25oYPFvwYfD8Nt961E/s320/congresso+029.jpg" width="233" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">PHILIPPE PERRENOUD...(Suíça)</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3D_Iz0BlnZ1lMEkWtEUrrpIUGmsNs9t743L1XQkxAXDyL1D8ezY-nhpzT2MOOQHvd1lxKLFwc_sPFoo9LtHBbRSdOrZ8yGscMP5_e8wp_jHPUC68ahFa3i2xE8Bf9g4uBlISgbcXLcPE/s1600/156807%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh3D_Iz0BlnZ1lMEkWtEUrrpIUGmsNs9t743L1XQkxAXDyL1D8ezY-nhpzT2MOOQHvd1lxKLFwc_sPFoo9LtHBbRSdOrZ8yGscMP5_e8wp_jHPUC68ahFa3i2xE8Bf9g4uBlISgbcXLcPE/s1600/156807%255B1%255D.jpg" /></a></div><div align="justify">O oficio de professor está se transformando : trabalho em equipe e por projetos, autonomia e responsabilidades crescentes, pedagogias diferenciadas, centralização sobre os dispositivos e as situações de aprendizagem…<br />
Este livro privilegia as práticas inovadoras e, portanto, as competências emergentes, aquelas que deveriam orientar as formações iniciais e continuas, aquelas que contribuem para a luta contra o fracasso escolar e desenvolvem a cidadania, aquelas que recorrem à pesquisa e enfatizam a prática reflexiva.<br />
Dez grandes familias de competências foram escolhidas e desenvolvidas : 1) organizar e dirigir situações de aprendizagem ; 2) administrar a progressão das aprendizagens ; 3) conceber e fazer com que os dispositivos de diferenciação evoluam ; 4) envolver os alunos em suas aprendizagens e em seu trabalho ; 5) trabalhar em equipe ; 6) participar da administração da escola ; 7) informar e envolver os pais ; 8) utilizar novas tecnologias ; 9) enfrentar os deveres e os dilemas éticos da profissão ; 10) administrar a própria formação continua.<br />
Pode-se utilizar este livro como um referencial coerente orientado para o futuro, um guia destinado àqueles que procuram compreender para onde se encaminha o ofício de professor.</div><div align="justify"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> PHILIPPE PERRENOUD...</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6HrUWScCauWUhHZWDV8s4Tb519jilpjDqqCPuJ-Gxs_wrgGPpABrwN1OYz_6Z5klDKEZEkmSxnfJW2wWPOGkxBf6pmcLpuZz4m88C-YwGs7hCoSjKsFB86L_gkh60nvdbPhktilsvh8A/s1600/pedagogia-diferenciada-das-intencoes-a-acao-philippe-perrenoud-artmed-isbn-8573075899-grande-85-136336%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6HrUWScCauWUhHZWDV8s4Tb519jilpjDqqCPuJ-Gxs_wrgGPpABrwN1OYz_6Z5klDKEZEkmSxnfJW2wWPOGkxBf6pmcLpuZz4m88C-YwGs7hCoSjKsFB86L_gkh60nvdbPhktilsvh8A/s1600/pedagogia-diferenciada-das-intencoes-a-acao-philippe-perrenoud-artmed-isbn-8573075899-grande-85-136336%255B1%255D.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilXqZVT8n-d7L8Xvc2zcB8Rt8Sao3MaQGcDg6gvaUzbK5wK24z3FqTiaFCrh_xEyRzUwmrdpk_I8HkU9wVy3kXTGE4vvWFTvAeYBMU3WRIMZczOzBeC4BKIq8ZoQZmFXzsDgyr19pb324/s1600/226761_0_3%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilXqZVT8n-d7L8Xvc2zcB8Rt8Sao3MaQGcDg6gvaUzbK5wK24z3FqTiaFCrh_xEyRzUwmrdpk_I8HkU9wVy3kXTGE4vvWFTvAeYBMU3WRIMZczOzBeC4BKIq8ZoQZmFXzsDgyr19pb324/s1600/226761_0_3%255B1%255D.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUMpdkfY-cfnszAo2kGs2gm_sriwt6EkgPnNzxoNv13kddS-zGf31IhkSapLOuK7ZjOIoirNxRWOfyWt7388U1rXmpZ6Lpb3AhdODvSnq1njsUk6E0oqvKKm3ziZHvJ-DeII6o9r5tPQk/s1600/magda+soares.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUMpdkfY-cfnszAo2kGs2gm_sriwt6EkgPnNzxoNv13kddS-zGf31IhkSapLOuK7ZjOIoirNxRWOfyWt7388U1rXmpZ6Lpb3AhdODvSnq1njsUk6E0oqvKKm3ziZHvJ-DeII6o9r5tPQk/s1600/magda+soares.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: purple; font-size: large;">MAGDA BECKER SOARES...</span></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXQLmrBvms12SbLcFsmTsdNj83Fj97WRUuEOnItiVqe4iFOp6zz6FrHQ11ICmo0b6DALKoknRcLSV-mTr9H_iAAA2RjwHZsXxeeQff0IT4aF_S7kEzZh5iTk5qnaZioDGEnM39HCLJdFI/s1600/alfabetizacao_letramento_gd%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjXQLmrBvms12SbLcFsmTsdNj83Fj97WRUuEOnItiVqe4iFOp6zz6FrHQ11ICmo0b6DALKoknRcLSV-mTr9H_iAAA2RjwHZsXxeeQff0IT4aF_S7kEzZh5iTk5qnaZioDGEnM39HCLJdFI/s320/alfabetizacao_letramento_gd%255B1%255D.jpg" width="225" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkckmctpyegQQNzINSpnw0kzcZG5ms_nMhbVTYKtDwJdGNtSDZLKSn0Pk7PjzE7TeXLO_JJnY9IGtdBZmmdpMIFcIjN2Qba06GatwLZ2vuJ-GcfzeazgBSzZEiBPHNzB3uGtabBWU-Gao/s1600/linguagem%252Be%252Bescola%252Bde%252Bmagda%252Bsoares%252Bpara%252Bestudantes%252Bde%252Bletras%252Brio%252Bde%252Bjaneiro%252Brj%252Bbrasil__61FB3_1%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhkckmctpyegQQNzINSpnw0kzcZG5ms_nMhbVTYKtDwJdGNtSDZLKSn0Pk7PjzE7TeXLO_JJnY9IGtdBZmmdpMIFcIjN2Qba06GatwLZ2vuJ-GcfzeazgBSzZEiBPHNzB3uGtabBWU-Gao/s320/linguagem%252Be%252Bescola%252Bde%252Bmagda%252Bsoares%252Bpara%252Bestudantes%252Bde%252Bletras%252Brio%252Bde%252Bjaneiro%252Brj%252Bbrasil__61FB3_1%255B1%255D.jpg" width="320" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjPSMfcxHqQ-A6svRs_MPLvUFSxLIG8rYeMPpfftFoBCdi9PBPt7llU3yc9sUHIUMIuGWhJ8FRUL8nnPwwa_Bln4XBPbEcURQDYTrTAXjZQG5FAuYY-45W0qFY6vt3ywZGNeaWPbyZyng/s1600/letramento-um-tema-em-tres-generos-magda-soares-autentica-isbn-8586583162-grande-85-38161%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" rda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhjPSMfcxHqQ-A6svRs_MPLvUFSxLIG8rYeMPpfftFoBCdi9PBPt7llU3yc9sUHIUMIuGWhJ8FRUL8nnPwwa_Bln4XBPbEcURQDYTrTAXjZQG5FAuYY-45W0qFY6vt3ywZGNeaWPbyZyng/s1600/letramento-um-tema-em-tres-generos-magda-soares-autentica-isbn-8586583162-grande-85-38161%255B1%255D.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div></div><div align="justify"> <a href="http://verzeri.org.br/artigos/003.pdf">http://verzeri.org.br/artigos/003.pdf</a></div><div align="justify"></div><div align="justify"><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin-bottom: 0pt; text-align: left;"><span style="font-size: 12pt;">O QUE É LETRAMENTO?</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">Letramento não é um gancho</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">em que se pendura cada som enunciado, </span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">não é treinamento repetitivo</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">de uma habilidade,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">nem um martelo</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">quebrando blocos de gramática.</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">Letramento é diversão</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">é leitura à luz de vela</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">ou lá fora, à luz do sol.</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">São notícias sobre o presidente </span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">O tempo, os artistas da TV</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">e mesmo Mônica e Cebolinha</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">nos jornais de domingo.</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">É uma receita de biscoito,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">uma lista de compras, recados colados na geladeira,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">um bilhete de amor,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">telegramas de parabéns e cartas</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">de velhos amigos.</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">É viajar para países desconhecidos,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">sem deixar sua cama,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">é rir e chorar</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">com personagens, heróis e grandes amigos.</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">É um atlas do mundo,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">sinais de trânsito, caças ao tesouro,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">manuais, instruções, guias,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">e orientações em bulas de remédios,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">para que você não fique perdido.</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><br />
</div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">Letramento é, sobretudo,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">um mapa do coração do homem,</span></div><div style="color: #351c75; font-family: georgia, serif; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-size: 12pt;">um mapa de quem você é, </span></div><div style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt 36pt;"><span style="font-family: Times New Roman,serif; font-size: 12pt;"><span style="color: #351c75; font-family: georgia,serif;">e de tudo que você pode ser."</span></span></div><div><br />
</div><i>Excerto do livro "Letramento: um tema em três gêneros", de autoria de Magda Soares (p. 40-1).</i><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuj9Q4ZdIjkL__e4YLDCI08h8BD6M2ieYuSPIDL40aqCVcq5QbIxuXmzf_yai1pWrKfqN3zapTirOd2mSmt-o5MlhutLmsCN6O92g9ZopkMEMOWgQKOHB02tCj5A03rpWmgLKWgjM4Y1A/s1600/OgAAADvxukx-JMFukZDrIp2AebDdZTthRzkep0JoQI2TcRPGZt253lBqzYIznMuYYYQr03E-Aayxbb-QXFm3A-F8m8QAm1T1UCLjsRXTZzcRaGJDCcOpRUlXLej9.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjuj9Q4ZdIjkL__e4YLDCI08h8BD6M2ieYuSPIDL40aqCVcq5QbIxuXmzf_yai1pWrKfqN3zapTirOd2mSmt-o5MlhutLmsCN6O92g9ZopkMEMOWgQKOHB02tCj5A03rpWmgLKWgjM4Y1A/s320/OgAAADvxukx-JMFukZDrIp2AebDdZTthRzkep0JoQI2TcRPGZt253lBqzYIznMuYYYQr03E-Aayxbb-QXFm3A-F8m8QAm1T1UCLjsRXTZzcRaGJDCcOpRUlXLej9.jpg" width="271" /></a></div><div style="text-align: justify;"> <span style="color: magenta; font-size: large;">Mônica Gather Thurler(Suíça)</span></div><br />
<div class="texto">Thurler trabalha em pesquisas sobre a profissionalização de professores e no desenvolvimento da qualidade de sistemas de ensino. É autora do livro <i>Inovar no interior da escola</i>, lançamento recente da Artmed Editora. Em sua palestra, disse que os novos objetivos de aprendizagem levam em conta o desenvolvimento de competências: “A experiência mostra que os alunos só aprendem quando enfrentam situações didáticas em que são obrigados a ultrapassar obstáculos e a construir novos saberes, consolidando suas aquisições”. Para desenvolver estratégias didáticas nesta lógica, os professores precisam conhecer os objetivos de aprendizagem e os planos de estudo, além da diversidade de situações problema que devem construir entre si e que podem adaptar conforme a necessidade e circunstância. Segundo a pesquisadora, seria desejável também dispor de um bom conhecimento dos processos em que os alunos constroem seus saberes. </div><i></i></div><div align="justify"><i><br />
</i></div><div align="justify"></div><div align="justify">Ela diz que devemos substituir o “eu e minha classe” por uma afirmativa consistente de “nós e nossa escola”. Com essa ideia na cabeça, a professora Monica Gather Thurler, da Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Genebra, na Suíça, desenvolveu suas idéias sobre a formação continuada de professores.</div><div style="text-align: justify;"><div class="texto">Thurler considera que a gestão dos percursos de formação por ciclos, em que todos os sistemas estão envolvidos, obriga a assumir coletivamente a responsabilidade pela progressão dos alunos. Para que isso dê certo, os professores deveriam questionar e reinventar constantemente não só as praticas pedagógicas, mas também as relações profissionais e a organização do trabalho em sua escola. “É preciso criar novos processos mais flexíveis e moduláveis que acabe com atribuição fixa das classes (de aula) para uma só pessoa; que acabe com o <i>eu e minha classe</i>, com a divisão tradicional do trabalho, a fim de trabalhar melhor e colocar em sinergia as competências existentes, ou seja, é preciso falar <i>juntos e nossos alunos</i>”, explica.<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh68VnIBnPyC7TATsPB2nfeeE2cxS3VKk7Y_aqHTyL4SolPePVIqn1IYjDmhVlFhK31jq5nXtWGb4JZjS7bP5KaJkTXnvettEJuR-BoTFehf67zSQPpwfXIy60RW2vPLcx5P3_rXblXF0s/s1600/9S5CA01WQ21CAQOHTPXCA4QZU41CADFJE9VCAFZCU6HCAKVVOHQCA636OIECAOQJETMCAHRL1JTCABA2UXFCARBUQ7GCABZ0WIWCA05EBYXCAQ4SR9PCALA5ETGCAMP9XMZCAEQNF15CA6OF04FCAF61GQU.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh68VnIBnPyC7TATsPB2nfeeE2cxS3VKk7Y_aqHTyL4SolPePVIqn1IYjDmhVlFhK31jq5nXtWGb4JZjS7bP5KaJkTXnvettEJuR-BoTFehf67zSQPpwfXIy60RW2vPLcx5P3_rXblXF0s/s1600/9S5CA01WQ21CAQOHTPXCA4QZU41CADFJE9VCAFZCU6HCAKVVOHQCA636OIECAOQJETMCAHRL1JTCABA2UXFCARBUQ7GCABZ0WIWCA05EBYXCAQ4SR9PCALA5ETGCAMP9XMZCAEQNF15CA6OF04FCAF61GQU.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvOlCG2oqmHRQio4H-_L__MI_8EVbAM3DtNTbe6L_VelYzOOnN_vjqh0D4MTHlslyxjFxzua_e7QLzs-0JoSR1aZ0eyng4Vwmok3CTEzchxrU-KrlHjcbtxsGrj612zoWK4u5N5smRG4Q/s1600/OgAAAMkiMxM1oZNSlIRHa8W3aGda52yEfucFVRZc_NFO8xeIjEGRl7WFvf7w_LRwLIxPjMLrkHqY2xCrXOb8jlD1iVkAm1T1UDGtrxLR3k4trvbptNY3gJu1u_KP.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvOlCG2oqmHRQio4H-_L__MI_8EVbAM3DtNTbe6L_VelYzOOnN_vjqh0D4MTHlslyxjFxzua_e7QLzs-0JoSR1aZ0eyng4Vwmok3CTEzchxrU-KrlHjcbtxsGrj612zoWK4u5N5smRG4Q/s320/OgAAAMkiMxM1oZNSlIRHa8W3aGda52yEfucFVRZc_NFO8xeIjEGRl7WFvf7w_LRwLIxPjMLrkHqY2xCrXOb8jlD1iVkAm1T1UDGtrxLR3k4trvbptNY3gJu1u_KP.jpg" width="309" /></a><b></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-size: large;"><span style="color: magenta;"><b>Ariana Cosme (Portugal)</b> </span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"> Doutora e Licenciada em Ciências da Educação da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal). Diretora do Gabinete de Educação Continuada da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (Portugal), Escritora.</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvZw8EK89TzSNhVUywwSqmBXrjF47ZIAAzmPxa7XYW-dvMgeMO6E-A6VPtGoqgkraEGJrfbmE8UGv4b2Mj112cghlOnBzPK9xmY6C0YLcAN4haqyMoBQA6VbqBqWm8V94H3kW_GZnoBnc/s1600/cosme_areadeprojecto%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjvZw8EK89TzSNhVUywwSqmBXrjF47ZIAAzmPxa7XYW-dvMgeMO6E-A6VPtGoqgkraEGJrfbmE8UGv4b2Mj112cghlOnBzPK9xmY6C0YLcAN4haqyMoBQA6VbqBqWm8V94H3kW_GZnoBnc/s1600/cosme_areadeprojecto%255B1%255D.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><br />
<div style="text-align: left;"><b> <span style="color: magenta; font-size: large;"> Ariana Cosme e Rui Trindade (Portugal)</span></b></div><div style="text-align: left;"><b></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7W3VWcRlEiQw52xumBX6p12P_vQ-fSW1xfQ9P7KoW2IOjdhDBj6toD8fXGQ0s5u4yRizURd8I-NL53-Bxb85sLFloQA_jqWHTllCjDzSD_tIi4oHMYdnQkEQbmeGk68mN2D_GCSEMO04/s1600/ZUPCAMBKK1NCA51FEUNCA0C249YCA7860SQCAXCKAZ2CAIKGP0BCAREIO9WCAUSZRPSCAU77KH1CAWI61W8CADISL1VCA6FBJTJCAOB6ZVWCA83NXFLCAIZ3QAMCABFEUS3CADDCF6KCALOK41JCAO12O1U.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg7W3VWcRlEiQw52xumBX6p12P_vQ-fSW1xfQ9P7KoW2IOjdhDBj6toD8fXGQ0s5u4yRizURd8I-NL53-Bxb85sLFloQA_jqWHTllCjDzSD_tIi4oHMYdnQkEQbmeGk68mN2D_GCSEMO04/s1600/ZUPCAMBKK1NCA51FEUNCA0C249YCA7860SQCAXCKAZ2CAIKGP0BCAREIO9WCAUSZRPSCAU77KH1CAWI61W8CADISL1VCA6FBJTJCAOB6ZVWCA83NXFLCAIZ3QAMCABFEUS3CADDCF6KCALOK41JCAO12O1U.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="color: magenta; font-size: large;">Ser Professor: Acção Docente Como uma Acção de Interlocução Qualificada </span><span style="color: magenta; font-size: large;">de </span><a href="http://www.blogger.com/authors/detail/id/5000" id="nomeAutorLink" style="font-weight: 100;"><span style="color: magenta; font-size: large;">Ariana Cosme</span></a><span style="color: magenta; font-size: large;"> </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmnY5ZVCrnCSpoX8RKrlsX_2UI396tVNscQpAqg7_Yr6IM9VeonCvDKHFWIwZUcQL_qMeH6r0oa6wlxoSxL7Gz6ezCEfyoROu8q-qRgB6Tu_0FEs_xKdGqo0VYHgvx7CffRlZOuiHU56U/s1600/OgAAAMZ83kDyfwEngXfw-Dyr-0UU8Og9Wni0-0tYWM2cP8i29u_KustXuRGqpSbXEq1JBAm4dkzg85pHTfqcOfhPtIMAm1T1UIi7i3D-XfMTRdpZR40G9PevSqnB.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="244" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmnY5ZVCrnCSpoX8RKrlsX_2UI396tVNscQpAqg7_Yr6IM9VeonCvDKHFWIwZUcQL_qMeH6r0oa6wlxoSxL7Gz6ezCEfyoROu8q-qRgB6Tu_0FEs_xKdGqo0VYHgvx7CffRlZOuiHU56U/s320/OgAAAMZ83kDyfwEngXfw-Dyr-0UU8Og9Wni0-0tYWM2cP8i29u_KustXuRGqpSbXEq1JBAm4dkzg85pHTfqcOfhPtIMAm1T1UIi7i3D-XfMTRdpZR40G9PevSqnB.jpg" width="320" /></a></div><div align="justify" lang="pt-BR"><b>Rui Trindade (Portugal) </b>- Psicólogo na área de Desenvolvimento da Psicologia e da Educação da Criança (Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto), Mestre em Ciências da Educação (Universidade do Porto), Doutor em Ciências da Educação (Universidade do Porto) e Professor Universitário. Autor e coautor de livros e colaborador de publicações na área.</div><div align="justify" lang="pt-BR"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVxuNy5JqPb78HFSpztgFsMiae_frKsy6u_Su6zvQ_Je_NbNaRpk2rVPnd8QaVaPm91ok6F0K9OxhntmMc7ytF1g5SsGprKK7TGwxiYDUXK-REzIr_xUjhNZcc7pVKFMggWT6dyF2tw-g/s1600/9789898151124%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVxuNy5JqPb78HFSpztgFsMiae_frKsy6u_Su6zvQ_Je_NbNaRpk2rVPnd8QaVaPm91ok6F0K9OxhntmMc7ytF1g5SsGprKK7TGwxiYDUXK-REzIr_xUjhNZcc7pVKFMggWT6dyF2tw-g/s1600/9789898151124%255B1%255D.jpg" /></a></div><div lang="pt-BR" style="text-align: left;"> <span style="font-size: large;"><span style="color: magenta;"> <b>Rui Trindade e Ariana Cosme (Portugal)</b></span></span></div><div align="justify" lang="pt-BR"><br />
</div><div align="justify" lang="pt-BR"><br />
</div><div align="justify" lang="pt-BR"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivEBjndE7YFqwd1tZBSSuBKUYhsn4H1yHNAN9XD_DE6wvM3A_P6KaADI2MJnxMDzc-RD-4x2rR08Q8ALtywX5W_v7eX1Yp_sZshbvUMbKePIkk5neaVLpiKqpV_bIw498qERfZlJr8IaM/s1600/SBBCAFN192WCAURA4SJCAN4P282CARRJ67HCAOK1STPCAIPPSLGCAVIKY91CAA572PWCA7LV5NMCADHOW24CAX7S7CSCAE8FKUWCA0I6B86CABEQQ9MCAEBPZNPCACO00LNCAMJN3WCCAPUAAPQCAT7S8JK.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEivEBjndE7YFqwd1tZBSSuBKUYhsn4H1yHNAN9XD_DE6wvM3A_P6KaADI2MJnxMDzc-RD-4x2rR08Q8ALtywX5W_v7eX1Yp_sZshbvUMbKePIkk5neaVLpiKqpV_bIw498qERfZlJr8IaM/s1600/SBBCAFN192WCAURA4SJCAN4P282CARRJ67HCAOK1STPCAIPPSLGCAVIKY91CAA572PWCA7LV5NMCADHOW24CAX7S7CSCAE8FKUWCA0I6B86CABEQQ9MCAEBPZNPCACO00LNCAMJN3WCCAPUAAPQCAT7S8JK.jpg" /></a></div><div lang="pt-BR" style="text-align: left;"><b> <span style="color: magenta; font-size: large;"> RUI TRINDADE (PORTUGAL)</span></b></div><div align="justify" lang="pt-BR"><br />
</div><b></b><br />
<div lang="pt-BR" style="text-align: justify;"><br />
</div><br />
<div class="noir"> O Essencial para Ensinar a Aprender</div><div class="noir">Na primeira parte da obra, os autores - docentes na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto - explicitam os sentidos possíveis da Área de Estudo Acompanhado, clarificam os pressupostos teóricos que legitimam a sua emergência e consagração legal e enunciam as hipóteses de acção concreta e os materiais e dispositivos pedagógicos capazes de apoiar e inspirar o desenvolvimento de um projecto de intervenção neta área de estudo. Na segunda parte - que pode ser utilizada de forma autónoma - disponibiliza-se um largo conjunto de matrizes, grelhas, instrumentos de suporte à acção, imprescindíveis para fazer do Estudo Acompanhado .</div><div class="noir"><br />
</div><div class="noir"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYQxTE0I3qkW4txlNdxEJcaWp03uhKa-kjhGgbasMXB9KTUvzU3IVCv0JppLsDkcVGZzn-zwjF7R9CN5QgQC62rUuh8C1HqD0gYlECwVgRSZAf_lbLCJNkhy2YOI1haqxnsoqkZG09RDk/s1600/repemilia%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYQxTE0I3qkW4txlNdxEJcaWp03uhKa-kjhGgbasMXB9KTUvzU3IVCv0JppLsDkcVGZzn-zwjF7R9CN5QgQC62rUuh8C1HqD0gYlECwVgRSZAf_lbLCJNkhy2YOI1haqxnsoqkZG09RDk/s1600/repemilia%255B1%255D.jpg" /></a></div><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: magenta; font-size: large;"><span style="color: black; font-size: small;"> </span> Emilia Ferreiro, a estudiosa que revolucionou a alfabetização</span></div><div align="left" class="noir" style="text-align: center;"><br />
</div><div class="noir" style="text-align: center;"><br />
</div><h1 class="title"><a href="http://leituradomundoedapalavra.blogspot.com/">"A alfabetização não é um luxo nem uma obrigação, ela é um direito." Emília Ferreiro</a><span style="color: blue;">"</span></h1><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN-FSH8L4wPlMceTs8BPF4bzNDXbWpXpHQpC6Dkqw5f0DOvuYy0j1maZKMnLkbioDCqOvS_BZIhORPxlIR20C1CsaljJtX4REsW226JTXwKftA8DDUHAQ9Ena24cK7TKLgZYUZTJUK3gc/s1600/HYOCADRDM01CAL3EUPRCAE43YAKCAPZASKKCALZ71UOCAJSTB43CADR8B0VCAGXOYPXCA0D3DM6CA5QR4HUCAKTYTMDCAL8GG4XCAXEW28JCAE93TGLCA70B8R1CAXS2U9NCA0UAZ3PCATBDO4ZCAGHJP78.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-size: x-large;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiN-FSH8L4wPlMceTs8BPF4bzNDXbWpXpHQpC6Dkqw5f0DOvuYy0j1maZKMnLkbioDCqOvS_BZIhORPxlIR20C1CsaljJtX4REsW226JTXwKftA8DDUHAQ9Ena24cK7TKLgZYUZTJUK3gc/s1600/HYOCADRDM01CAL3EUPRCAE43YAKCAPZASKKCALZ71UOCAJSTB43CADR8B0VCAGXOYPXCA0D3DM6CA5QR4HUCAKTYTMDCAL8GG4XCAXEW28JCAE93TGLCA70B8R1CAXS2U9NCA0UAZ3PCATBDO4ZCAGHJP78.jpg" /></span></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiu4xviJd9HM1_cL7zUgD3HJfjruR5WBs438JzpeAIc9Ng8FuI2dbDbxUJ0YPsumX087D92zulye1W-lUHojjRYBEmej2a8nsthFWN9x1CQo25MRjJZY8u15bqSj_L0kv079Py69U7w0p0/s1600/Imagens_Livros_Normal_LV254816_N%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiu4xviJd9HM1_cL7zUgD3HJfjruR5WBs438JzpeAIc9Ng8FuI2dbDbxUJ0YPsumX087D92zulye1W-lUHojjRYBEmej2a8nsthFWN9x1CQo25MRjJZY8u15bqSj_L0kv079Py69U7w0p0/s320/Imagens_Livros_Normal_LV254816_N%255B1%255D.jpg" width="213" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlPA9HpUTdr3IfK9kGdLeAARPAtTDZmRtziyIlnn8QsJsFggygeyt9vf1VKOIoIYwrXYXs9Gxdn-vLcnjJvWBcOOcVz566UC2b6hjCW_u4L_f64uSO8jfe_YTFrwQdO1CBIWqx72UwzzA/s1600/emilia_ferreiro_livro%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjlPA9HpUTdr3IfK9kGdLeAARPAtTDZmRtziyIlnn8QsJsFggygeyt9vf1VKOIoIYwrXYXs9Gxdn-vLcnjJvWBcOOcVz566UC2b6hjCW_u4L_f64uSO8jfe_YTFrwQdO1CBIWqx72UwzzA/s1600/emilia_ferreiro_livro%255B1%255D.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCLq72IBlXtiVPRQP3jXrjWLBkhhLcq6NhntUOmX0tHtCchWdbtf8K75BnOBUVPlzQnxq7zx4_ZOnxelfuet1lgWdslS41_MUZ_jWwWrQXGHJBG4KsC2PRd48HGiZgEAKyoK3Z9YxXr7c/s1600/livro%252Bde%252BEm%25C3%25ADlia%252BFerreiro%255B1%255D.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCLq72IBlXtiVPRQP3jXrjWLBkhhLcq6NhntUOmX0tHtCchWdbtf8K75BnOBUVPlzQnxq7zx4_ZOnxelfuet1lgWdslS41_MUZ_jWwWrQXGHJBG4KsC2PRd48HGiZgEAKyoK3Z9YxXr7c/s1600/livro%252Bde%252BEm%25C3%25ADlia%252BFerreiro%255B1%255D.gif" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKHyFdOveCmna4ix2pQwtkmMKLh8Ejz6CwDzNb5ZXShWNGIzWwoZUW8J222_Mx5sWHiy5rHKcNgWcM3Bhi17oavfMUMZpKS3QiTI3QewtCSzkK9bF9fXAkCph2fAe9DVyEm9XAykqySgA/s1600/livros-psicogenese-da-lingua-escrita--36818_2%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjKHyFdOveCmna4ix2pQwtkmMKLh8Ejz6CwDzNb5ZXShWNGIzWwoZUW8J222_Mx5sWHiy5rHKcNgWcM3Bhi17oavfMUMZpKS3QiTI3QewtCSzkK9bF9fXAkCph2fAe9DVyEm9XAykqySgA/s1600/livros-psicogenese-da-lingua-escrita--36818_2%255B1%255D.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div align="left"><span style="font-family: Verdana; font-size: x-small;"><b><span style="color: #006633;">Emilia Ferreiro</span></b>, psicóloga e pesquisadora argentina, radicada no México, fez seu doutorado na Universidade de Genebra, sob a orientação de Jean Piaget. <img align="right" alt="Emil.gif (15219 bytes)" height="123" src="http://www.psicopedagogiabrasil.com.br/Emil.gif" width="113" /><br />
Na Universidade de Buenos Aires, a partir de 1974, como docente, iniciou seus trabalhos experimentais, que deram origem aos pressupostos teóricos sobre a Psicogênese do Sistema de Escrita, campo não estudado por seu mestre, que veio a tornar-se um marco na transformação do conceito de aprendizagem da escrita, pela criança.<br />
Autora de várias obras, muitas traduzidas e publicadas em português, já esteve algumas vezes no país, participando de congressos e seminários.<br />
Falar de alfabetização, sem abordar pelo menos alguns aspectos da obra de Emilia Ferreiro, é praticamente impossível.<br />
<i><b>Ela não criou um método de alfabetização</b></i>, como ouvimos muitas escolas erroneamente apregoarem, e sim, procurou observar como se realiza a construção da linguagem escrita na criança.<br />
Os resultados de suas pesquisas permitem, isso sim, que conhecendo a maneira com que a criança concebe o processo de escrita, as teorias pedagógicas e metodológicas, nos apontem caminhos, a fim os erros mais freqüentes daqueles que alfabetizam possam ser evitados, desmistificando certos mitos vigentes em nossas escolas.</span> </div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjESLfNGtrYjRl7v73vQjZx1lNaOB4NNfUXmqzXmlTiTKbC3jq8xdQA7cRnJcHgKLf-stkns9TUWcDVymMMkI9l7640nqBcAgGkSsB3ptYPpwJRoSdEBYbJSz2JQQGa5YdZPThekfAChJ8/s1600/NJDCA2H62CACAEGT3NFCAQQUNVDCAIXKX7QCA7QU84QCAQSOY47CAPKE0AICALNEDVCCAOJMJP2CATKQ3UDCAC1M7LWCA5L3LIECA3K076DCABFVDH4CA9LVF6KCAKU18LQCAVH4KZXCAXVJIF9CAJBGU0G.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjESLfNGtrYjRl7v73vQjZx1lNaOB4NNfUXmqzXmlTiTKbC3jq8xdQA7cRnJcHgKLf-stkns9TUWcDVymMMkI9l7640nqBcAgGkSsB3ptYPpwJRoSdEBYbJSz2JQQGa5YdZPThekfAChJ8/s1600/NJDCA2H62CACAEGT3NFCAQQUNVDCAIXKX7QCA7QU84QCAQSOY47CAPKE0AICALNEDVCCAOJMJP2CATKQ3UDCAC1M7LWCA5L3LIECA3K076DCABFVDH4CA9LVF6KCAKU18LQCAVH4KZXCAXVJIF9CAJBGU0G.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimO6NqbDIMbu36G-Q_XsvIhni32gisE2KAXkwVh4CSdCrO0A03O4KEEPTQS4U01Kn91M9QCLo4fwdEecWTPo-MpFDHOuThqRAJQq0_bGx7FoAW5B_9DrmTdgx31HZimS_YcF31wkIqD7w/s1600/A%252Btrajet%25C3%25B3ria%252Bda%252Balfabetiza%25C3%25A7%25C3%25A3o%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEimO6NqbDIMbu36G-Q_XsvIhni32gisE2KAXkwVh4CSdCrO0A03O4KEEPTQS4U01Kn91M9QCLo4fwdEecWTPo-MpFDHOuThqRAJQq0_bGx7FoAW5B_9DrmTdgx31HZimS_YcF31wkIqD7w/s1600/A%252Btrajet%25C3%25B3ria%252Bda%252Balfabetiza%25C3%25A7%25C3%25A3o%255B1%255D.jpg" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="title"><br />
</div>Nenhum nome teve mais influência sobre a educação brasileira nos últimos 30 anos do que o da psicolinguista argentina Emilia Ferreiro. A divulgação de seus livros no Brasil, a partir de meados dos anos 1980, causou um grande impacto sobre a concepção que se tinha do processo de alfabetização, influenciando as próprias normas do governo para a área, expressas nos Parâmetros Curriculares Nacionais. As obras de Emilia - Psicogênese da Língua Escrita é a mais importante - não apresentam nenhum método pedagógico, mas revelam os processos de aprendizado das crianças, levando a conclusões que puseram em questão os métodos tradicionais de ensino da leitura e da escrita. "A história da alfabetização pode ser dividida em antes e depois de Emilia Ferreiro", diz a educadora Telma Weisz, que foi aluna da psicolinguista.<br />
<br />
Emilia Ferreiro se tornou uma espécie de referência para o ensino brasileiro e seu nome passou a ser ligado ao construtivismo, campo de estudo inaugurado pelas descobertas a que chegou o biólogo suíço Jean Piaget (1896-1980) na investigação dos processos de aquisição e elaboração de conhecimento pela criança - ou seja, de que modo ela aprende. As pesquisas de Emilia Ferreiro, que estudou e trabalhou com Piaget, concentram o foco nos mecanismos cognitivos relacionados à leitura e à escrita. De maneira equivocada, muitos consideram o construtivismo um método.<br />
<br />
Tanto as descobertas de Piaget como as de Emilia levam à conclusão de que as crianças têm um papel ativo no aprendizado. Elas constroem o próprio conhecimento - daí a palavra construtivismo. A principal implicação dessa conclusão para a prática escolar é transferir o foco da escola - e da alfabetização em particular - do conteúdo ensinado para o sujeito que aprende, ou seja, o aluno. "Até então, os educadores só se preocupavam com a aprendizagem quando a criança parecia não aprender", diz Telma Weisz. "Emilia Ferreiro inverteu essa ótica com resultados surpreendentes."<br />
<br />
O princípio de que o processo de conhecimento por parte da criança deve ser gradual corresponde aos mecanismos deduzidos por Piaget, segundo os quais cada salto cognitivo depende de uma assimilação e de uma reacomodação dos esquemas internos, que necessariamente levam tempo. É por utilizar esses esquemas internos, e não simplesmente repetir o que ouvem, que as crianças interpretam o ensino recebido. No caso da alfabetização isso implica uma transformação da escrita convencional dos adultos (<a href="http://www.blogger.com/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/conhecer-nova-turma-431205.shtml" target="_blank"><i>leia mais sobre as hipóteses elaboradas pelas crianças na tentativa de explicar o funcionamento da escrita</i></a>). Para o construtivismo, nada mais revelador do funcionamento da mente de um aluno do que seus supostos erros, porque evidenciam como ele "releu" o conteúdo aprendido. O que as crianças aprendem não coincide com aquilo que lhes foi ensinado.<br />
<span class="intertitulo">Compreensão do conteúdo</span><br />
<br />
Com base nesses pressupostos, Emilia Ferreiro critica a alfabetização tradicional, porque julga a prontidão das crianças para o aprendizado da leitura e da escrita por meio de avaliações de percepção (capacidade de discriminar sons e sinais, por exemplo) e de motricidade (coordenação, orientação espacial etc.). Dessa forma, dá-se peso excessivo para um aspecto exterior da escrita (saber desenhar as letras) e deixa-se de lado suas características conceituais, ou seja, a compreensão da natureza da escrita e sua organização. Para os construtivistas, o aprendizado da alfabetização não ocorre desligado do conteúdo da escrita.<br />
<br />
É por não levar em conta o ponto mais importante da alfabetização que os métodos tradicionais insistem em introduzir os alunos à leitura com palavras aparentemente simples e sonoras (como babá, bebê, papa), mas que, do ponto de vista da assimilação das crianças, simplesmente não se ligam a nada. Segundo o mesmo raciocínio equivocado, o contato da criança com a organização da escrita é adiado para quando ela já for capaz de ler as palavras isoladas, embora as relações que ela estabelece com os textos inteiros sejam enriquecedoras desde o início.<br />
<br />
Segundo Emilia Ferreiro, a alfabetização também é uma forma de se apropriar das funções sociais da escrita. De acordo com suas conclusões, desempenhos díspares apresentados por crianças de classes sociais diferentes na alfabetização não revelam capacidades desiguais, mas o acesso maior ou menor a textos lidos e escritos desde os primeiros anos de vida.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><u><span style="color: #0066cc;"><a href="http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/estudiosa-revolucionou-alfabetizacao-423543.shtml">http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/estudiosa-revolucionou-alfabetizacao-423543.shtml</a></span></u></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE46FCLjYNiwl99eWoaRy4071dl5mBs8oTa0G4VC1Mfzl3sqGU7ZjqK7wDCR5lw06Y0KfGePgFi4nNZh_pdlVwTFXaK7NT_J2Dh41CYylkbjbe6wnP4sMEAuYpTMgV-FypTGYUrsCJReo/s1600/jean-piaget1%255B1%255D.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiE46FCLjYNiwl99eWoaRy4071dl5mBs8oTa0G4VC1Mfzl3sqGU7ZjqK7wDCR5lw06Y0KfGePgFi4nNZh_pdlVwTFXaK7NT_J2Dh41CYylkbjbe6wnP4sMEAuYpTMgV-FypTGYUrsCJReo/s1600/jean-piaget1%255B1%255D.png" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="color: red; font-size: large;">JEAN PIAGET</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><u><span style="color: #0066cc;"></span></u><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="title"><span style="color: black;"><br />
</span> </div><span class="tracoHorizontal"></span><br />
<div class="clearer"><span style="color: black;"></span></div><div class="noir"><br />
</div><br />
<div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Inteligência é a faculdade de compreender; é o processo de compreensão do intelecto.</span></i></b><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"></span></i></b></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: black;">Para Piaget o conceito de INTELIGÊNCIA se dá como um processo que tem como resultado a capacidade que o indivíduo cria em agir e trabalhar (através da compreensão) com as informações de que está sujeito.</span></span></i></b></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: black;">Portanto, à medida que, o sujeito entra em contato com outros ambientes e objetos ele adquire informações e os reorganiza, construindo conhecimentos que por si desenvolvem a inteligência.</span></span></i></b></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: black;">Segundo Jean Piaget, a inteligência pode ser definida em dois processos, tais como: função e estrutura. </span></span></i></b></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: black;">A função deve ser entendida como uma adaptação; e a estrutura, como uma organização da inteligência, ou seja, é uma organização de processos complexos e inferiores.</span></span></i></b></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";">Jean Piaget compreende que “CRESCER é reorganizar a inteligência para se ter mais possibilidades de assimilação.”</span></i></b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="color: yellow; line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: center; text-indent: 35.45pt;"><u><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: black;">A INTELIGÊNCIA É ANTERIOR À FALA, POR QUÊ? </span></span></i></b></u></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: center; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHoLLlGJkZo8Ig1zQzw71L_eeeADBSFwXFK5xHer-ile3Ra654AHD1dHIe7y-XSSZyzpILrYy1UVbIZmZo-edQzO6dWz7tTNRSHQPKSg-cSH-8I9xTm1YAzXKommxZeIvhhc0_JVYw-56f/s1600/jean-piaget1.png" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span style="color: black;"></span></a><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: black;">Compreende-se que para Piaget a inteligência é anterior à fala porque a criança primeiramente constrói a compreensão do ambiente real, onde ela passa a abstrair informações do meio, de objetos, do outro, e nisto ela inicia o processo de compreensão das informações coletadas. Portanto a inteligência é a prática pela qual, a criança emprega a ação e a percepção e por isso ela é anterior à fala.</span></span></i></b></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"><br />
</span></div><div class="MsoNoSpacing" style="color: yellow; line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: center; text-indent: 35.45pt;"><u><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: black;">CONCEITOS BÁSICOS UTILIZADOS POR PIAGET PARA EXPLICAR A CONSTRUÇÃO DA INTELIGÊNCIA</span></span></i></b></u></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: center; text-indent: 35.45pt;"><u><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: purple;"><br />
<span style="color: black;"></span></span></span></i></b></u></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: center; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"><b style="color: yellow;"><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";">-<span style="color: black;">Acomodação =</span></span></i></b><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: purple;"> </span>É o processo pelo qual, as estruturas da organização mental (organização para conhecer o mundo) se modificam para dar conta de acomodar as informações.</span></i></b></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"><b style="color: yellow;"><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";">-<span style="color: black;">Assimilação =</span></span></i></b><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"> É a ação de retirar ou coletar informações, a partir do momento em que se entra em contato com o objeto ou o meio. Aonde o indivíduo vem a interpretar e tornar seu alguns elementos do mundo.</span></i></b></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"><b style="color: yellow;"><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";">-<span style="color: black;">Adaptação =</span></span></i></b><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"> É a função que o indivíduo utiliza para modificar e reorganizar as informações obtidas do meio em uma estrutura mental, de forma a criar mais possibilidades de assimilação do conhecimento.</span></i></b></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="color: black;"><b style="color: purple;"><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";"><span style="color: yellow;">-<span style="color: black;">Equilibração =</span></span> </span></i></b><b><i><span style="font-family: "Comic Sans MS";">O sujeito que entra em contato com o objeto novo que entra em conflito, ele acomoda e modifica o objeto dando conta dos mesmos. Portanto é necessário que ele o acomode para equilibrar os conhecimentos, dando assim estabilidade para a organização mental ocasionando a estruturação do conhecimento. Todavia o crescimento do conhecimento se dá através da equilibração e desiquilibração, em uma atividade dinâmica.</span></i></b></span></div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGZW2osq_ZPsq-DqS3Kd3l44eR62Fewdn3WqHaEI3H4a2Eh1o5yfBb-1TmHbZbjaRFj4qz1FEhK22QvSf5EXglRLrp4QmnqNQ8a-zd9SbscLfQ8xMdk_FL4xSpsk8mSa3jZM2lO44IpiY/s1600/livrospiaget%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjGZW2osq_ZPsq-DqS3Kd3l44eR62Fewdn3WqHaEI3H4a2Eh1o5yfBb-1TmHbZbjaRFj4qz1FEhK22QvSf5EXglRLrp4QmnqNQ8a-zd9SbscLfQ8xMdk_FL4xSpsk8mSa3jZM2lO44IpiY/s1600/livrospiaget%255B1%255D.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUyzmxmyhgsfEn1dH7Fud_iFsABhpPEAZxyr20Czg007dR5iMrLL6HXJY3J23g0X0mIe1uZm-qlkhF3gw55fB8gEe2RGYGr9oe2f8FD6OfcanwJ03-xkADE7iqNVQ8pQEKIcmuc8PAu3I/s1600/0294160230-Livro%252BPara%252Bcompreender%252BJean%252BPiaget%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiUyzmxmyhgsfEn1dH7Fud_iFsABhpPEAZxyr20Czg007dR5iMrLL6HXJY3J23g0X0mIe1uZm-qlkhF3gw55fB8gEe2RGYGr9oe2f8FD6OfcanwJ03-xkADE7iqNVQ8pQEKIcmuc8PAu3I/s320/0294160230-Livro%252BPara%252Bcompreender%252BJean%252BPiaget%255B1%255D.jpg" width="240" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-eQ0h76OA_JlwGErNOQPFZa1bS5-RECqvrCaS-IZdkWBoxHQ2SK-XCOKpzDX4jBBQvcdnXVjHKykMTVw-4k_ea9Iv_Fx6IL7yw6XfNfHmvzPQV4eWaLJu7_RSliU6v9CdwvXFnMNgyes/s1600/67813933_1-Imagens-de-LIVRO-Aprendizagem-e-Conhecimento-Jean-Piaget-e-Pierre-Greco%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg-eQ0h76OA_JlwGErNOQPFZa1bS5-RECqvrCaS-IZdkWBoxHQ2SK-XCOKpzDX4jBBQvcdnXVjHKykMTVw-4k_ea9Iv_Fx6IL7yw6XfNfHmvzPQV4eWaLJu7_RSliU6v9CdwvXFnMNgyes/s1600/67813933_1-Imagens-de-LIVRO-Aprendizagem-e-Conhecimento-Jean-Piaget-e-Pierre-Greco%255B1%255D.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEin5aCct6Q0JwNCTRPZHP7eJ7ckD_UZa-rKigwZV_bcMd1iBhjaxRd7kz5yTXNW3Q1dp4XDtKg7vzooRiZXZP90u1QKQjXxVUGtiGkw2Nxryr58obO4dHLwFFHNHbjwxEiP6wK5epmPMQQ/s1600/5830255g1%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEin5aCct6Q0JwNCTRPZHP7eJ7ckD_UZa-rKigwZV_bcMd1iBhjaxRd7kz5yTXNW3Q1dp4XDtKg7vzooRiZXZP90u1QKQjXxVUGtiGkw2Nxryr58obO4dHLwFFHNHbjwxEiP6wK5epmPMQQ/s1600/5830255g1%255B1%255D.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYp0obHWBIhmxZeMDl8yTZ_Almyi5Xs1AH0FR-NJgiCB-KMW45hvshw6Nimr7FYPDKajtu1H1YM3kDy7gRr6pb5mRgGnwSyY2n01pZrg1TMk5Hequ1kykl6lETBjcRFl1I7uE00qOGQv0/s1600/bigPhoto_0%255B1%255D.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" ida="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjYp0obHWBIhmxZeMDl8yTZ_Almyi5Xs1AH0FR-NJgiCB-KMW45hvshw6Nimr7FYPDKajtu1H1YM3kDy7gRr6pb5mRgGnwSyY2n01pZrg1TMk5Hequ1kykl6lETBjcRFl1I7uE00qOGQv0/s1600/bigPhoto_0%255B1%255D.jpg" /></a></div><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br />
</div><div class="MsoNoSpacing" style="line-height: 150%; margin: 6pt 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"></div></div></div></div>Pró-Letramentohttp://www.blogger.com/profile/01728034753302443541noreply@blogger.com0